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    春的氣息-初三作文

    時(shí)間:2024-02-05 07:09:01 初三 我要投稿
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    春的氣息-初三作文大全

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的春的氣息-初三作文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    春的氣息-初三作文大全

      “海日生殘夜,江春入舊年!毙屡f交替乃自然規(guī)律。飄雪之后,春天還會(huì)遠(yuǎn)么?

      老z是我們的班主任。高高的個(gè)子,頭發(fā)整齊地向后梳著,強(qiáng)壯魁梧的身材看起來倒像個(gè)體育老師,但他卻在鼻梁上架了一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡,一副很滑稽的樣子。

      記得初一的時(shí)候,老z一進(jìn)教室門,我們就被他的外貌唬住了,用不怒自威形容正合適。我在心里盤算,這么“恐怖”的老師,今后三年有罪受了。當(dāng)時(shí)幼稚的我們,認(rèn)為男士當(dāng)老師是很沒出息的表現(xiàn),心里對老z很是不屑,總是和他對著干。在老z課上,我們從來不回答問題,就是想看看他這獨(dú)角戲如何演下去,想方設(shè)法地讓他在莊嚴(yán)的三尺講臺(tái)上出丑。

      此刻,老x暴躁、脾氣不好的缺點(diǎn)被我們用放大鏡無限擴(kuò)大;而他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、幽默風(fēng)趣的優(yōu)點(diǎn)卻被我們自動(dòng)過濾了。

      那時(shí),我們和老z相處在最冷的冬天。

      初二了。老z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒獭D谴螌す胖,成為我們和老z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。

      出發(fā)那天,天氣很好。老z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂,我們沿途中用dv拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老z新奇的“語文課”中。學(xué)習(xí)知識(shí),閱讀歷史,我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到了老z浮現(xiàn)出海面——博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們?nèi)チ死蟴在鄉(xiāng)下的家。途中,老z在車上給我們講了許多田間的趣聞。不知不覺中,我們與老z更親近了。現(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。

      此時(shí),春天已悄無聲息地降臨了。

      白駒過隙,我們一路瀟灑地走到了與老z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺心中強(qiáng)烈的不舍。從對立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,老z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。