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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-06 12:27:41 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      明天要舉行親子活動(dòng)了。親子活動(dòng)一共有兩個(gè)內(nèi)容。第一個(gè)是到西溪濕地博物館參觀。西溪博物館,小時(shí)候我已經(jīng)去了好幾次。明天這個(gè)時(shí)間剛好我要上課。所以,我就不去西溪博物館了。

      第二個(gè)活動(dòng)是做披薩。做披薩我以前做過,明天是第二次做,我覺得自己一定會(huì)做得比別人好吃。

      我好盼望明天。

    一年級(jí)作文 篇2

      看著汽車,不斷地運(yùn)輸被砍伐的樹木;工廠不斷放出廢氣,污水;自己情不自禁地回想起小學(xué)五年級(jí)自己畫的一幅圖畫。

      "同學(xué)們,我們今天發(fā)揮自己想像,畫未來的任何事物,比如:房屋,汽車.....“老師興致勃勃地說。夷,昨天晚上看電視,新聞?wù)f現(xiàn)在地球的污染日益嚴(yán)重,我不如就畫未來的地球吧。決定后,我連忙拿水彩筆放在桌上,首先,先畫一個(gè)大圓圈,接著,在圓圈里,隨便畫不規(guī)則圖形,哈哈,基本圖形已經(jīng)搞定了,接著,就是上色,該怎樣上色呢?水的地方就上藍(lán)色吧,陸地就上綠色,哦.....可是老師說的是未來的事物,我在腦海里想的是現(xiàn)在的.地球,那該怎么做?如果人們還是繼續(xù)破壞地球,那么大海的顏色就變了,污水那么骯臟,應(yīng)該變成黑色,水決定了,可是,陸地呢?現(xiàn)在,陸地是因?yàn)闃淠咀兂删G色的,假如,全部樹木被砍伐了,那不就是棕色嗎?想好了,就動(dòng)手吧,我小心翼翼地上色,呵呵,終于畫成,"同學(xué)們,讓我們看一看,誰最有新意。"老師一幅一幅地看,等到最后一幅時(shí)(也就是我那幅),他眉頭鎖緊,說:"這幅畫,最好,但是,也說明,我們的環(huán)境嚴(yán)重性,同學(xué)們,讓我們保護(hù)好地球吧。"同學(xué)們異口同聲地答應(yīng)了。

    一年級(jí)作文 篇3

      星期六早上,紅紅的太陽高高地掛在天上,小明和小紅高高興興來到公園看電影。他們看見公園的景色真美!

      小草綠油油的,花兒紅紅的。等小紅和小明看完電影時(shí),發(fā)現(xiàn)很多游人看完電影就把垃圾隨手一扔,就不管了。他們好像聽見垃圾說:“別忘了帶上我們!毙〖t和小明聽了連忙把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,小紅和小明還批評(píng)了亂扔垃圾的人。他們希望以后再也沒有人亂扔垃圾了,公園里變得更漂亮了,讓我們的'都來愛護(hù)環(huán)境,不要亂扔垃圾,讓我們的家園更美麗!

    一年級(jí)作文 篇4

      春天來了。春天來了!春天像個(gè)害羞的小姑娘。

      小草偷偷地從地下探出頭來。路上兩旁開滿了桃花梨花,五顏六色。很美麗。柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,像小毛毛蟲一樣可愛。風(fēng)一吹,柳樹搖著綠樹的長(zhǎng)辮子,像在跳舞。從南方飛回的`燕子嘰嘰喳喳叫著,好像在說:“春天來啦!我要為春天歌唱!

      春天真美麗,我愛春天!

    一年級(jí)作文 篇5

      雨后,天空依然有陰暗,似乎被一層薄紗遮住了臉。太陽也頑皮地躲了起來。萬物都仿佛接受過洗禮:路面仍有水跡,仿佛換上了深灰的禮服,花草猶如脫胎換骨一般,洗去了污漬,抖去了塵垢,展現(xiàn)一個(gè)又新又亮的`自已。街旁小亭仍”嘀嗒嘀嗒”地滴著水,與大地共同演奏著充滿節(jié)奏感的交響曲。

      深吸一口氣,聞到的,是久違的清新。呵,雨后清晨,一天美好的開始。

    一年級(jí)作文 篇6

      桃子大家都吃過,可是你們大家可能沒有親手摘過吧?我就不同了,我不僅吃過桃子,而且還摘過它呢!

      今天上午,暖洋洋的陽光撒進(jìn)我的房間。我突然被一陣刺耳的鈴聲驚醒了,我拉開蚊帳,把手伸出去,拿起話筒“喂,奶奶。什么,現(xiàn)在桃子熟了!讓我們?nèi)フ,太棒?拜拜!”剛才還是懶洋洋的我一下子變得神氣活現(xiàn)的了。我把好消息立馬告訴了爸爸、媽媽。

      下午,我們來到奶奶家。奶奶家在良諸,我只向奶奶打了一個(gè)招呼就一溜煙地跑向果園。果園的景色十分迷人,走近一看,桃樹上結(jié)滿了沉甸甸的,水淋淋的大桃子,又白又紅的`,圓圓的臉,尖尖的下巴,紅著小嘴兒,藏在綠葉中間,像一個(gè)害羞的仙女,在太陽光的照耀下,周圍像抹了金粉,真像天宮中給皇母娘娘祝壽用的蟠桃一樣誘人。我的口水情不自禁地流了下來。我用大拇指和中指夾住一個(gè)桃子輕輕摘下來,放到籃子里,又抓住一個(gè)摘下來。我看看那粉嘟嘟的桃子,口水留下三千尺,因?yàn)樘易佑忻灾缓脧?qiáng)忍著口水。后來,我眼睛一亮,在籬笆旁邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)水龍頭,好幸運(yùn)啊!我急忙跑過去洗了一洗,整個(gè)兒往嘴里塞,滿口都是鮮桃汁,吃了一個(gè)又一個(gè),肚子飽了還往嘴里塞,真過癮!

    一年級(jí)作文 篇7

      在春天里,有許多的景色。比如在花園里、小河邊、竹林里,還有門屋前后等地方,有美麗如畫的景色,這天我給你們我講講家鄉(xiāng)的幾處春天的景色吧!

      春天就是在花園里,你們快看,金黃色的迎春花綻放出自己最美的臉蛋兒;此時(shí)紫薇花姑娘們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙的'在比美;桃花仙子一綻不知綻過幾十里了;杜鵑花要就是它一開,多少紅的胭脂都紅但就是它;還有蝴蝶花露出自己給自己打扮好的身材等。

      小河邊,那一排排的柳樹都吐出了嫩芽?jī)。一陣微風(fēng)拂過,一排排柳樹就蕩起了一條條常長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。小草都破土而出,它們一齊呼吸著清新的空氣。

      竹林里,那一棵棵高高的竹子挺著自己筆直胸板,向遠(yuǎn)方眺望著,好像在監(jiān)視那一舉一動(dòng)。連那些小筍兒們都探出自己活靈活現(xiàn)的小腦袋兒。但就是一會(huì)兒,此時(shí)那些小筍兒們就長(zhǎng)成了堅(jiān)毅不拔的竹子。

      家鄉(xiāng)的景色就就是這樣了。

    一年級(jí)作文 篇8

      書籍是全人類的朋友,更是我最好的朋友。

      我喜歡看童話書,沉浸在那夢(mèng)幻般的世界里,我就會(huì)忘記所有的煩惱,忘記了世界,也忘記了自己……

      我喜歡看兒童文學(xué),每當(dāng)我閑暇時(shí),總能感到書中的主人公向我招手,不知不覺,我就隨它們置身于跌宕起伏的故事情節(jié)之中……

      我喜歡看各類期刊雜志,尤其是在小飯桌休息時(shí),一本《讀友》就能讓我逃離眾多小朋友的喧鬧……

      我最喜歡看動(dòng)物類的書籍,李微漪的一本《重返狼群》,仿佛把我也帶入了若爾蓋草原,和作者共同經(jīng)歷了救狼崽、養(yǎng)小狼、野化訓(xùn)練小狼,最終成功將小狼放歸狼群的全部艱辛與收獲。既讓我了解到狼族的生活習(xí)性,親情責(zé)任,也感受到作者和小狼之間如同親子般的深切情感……

      有時(shí),我還對(duì)大人們的書本雜志突發(fā)興趣,有些文章淺顯通俗,富有生活哲理;有些文章深?yuàn)W難懂,但似乎有種神秘的`感召力呼喚我走向遠(yuǎn)方……

      “讀書好,好讀書,讀好書”。每每翻開一頁書,就仿佛開啟了一座神秘花園的大門,漫步在一個(gè)靜謐而蘊(yùn)藏豐富的寶庫中……

      感謝書籍的陪伴,讓我快樂而幸福的成長(zhǎng)……

    一年級(jí)作文 篇9

      每逢我放學(xué)回家,蝸牛爬過的地方總留下亮晶晶的痕跡,你知道嗎?原來這亮晶晶的痕跡是蝸牛的足上的`足腺分泌出來的,是幫助它爬行。這種粘液痕跡干了以后,便形成一條閃閃發(fā)光的涎線。

      我不知道小蝸牛喜歡吃什么食物,就給它準(zhǔn)備了許多東西,有嬌艷無比的花朵、有蒼翠欲滴的青草和香樟樹葉,可是它碰也沒碰一下,真讓我覺得奇怪,它到底喜歡吃什么食物呢?小蝸牛,你快吃點(diǎn)吧!