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    六年級(jí)我的一天作文

    時(shí)間:2024-02-07 07:54:42 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)我的一天作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的六年級(jí)我的一天作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)我的一天作文

    六年級(jí)我的一天作文1

      今天是一個(gè)高興的一天,也是心驚膽戰(zhàn)的一天。

      今天我回了一趟老家看到了好久未見(jiàn)的爺爺和奶奶。他們的笑容依然燦爛。他們的身體還是哪么健康。

      看了爺爺和奶奶就去我表哥的奶奶家了,我姑父說(shuō):“今天我們?nèi)バ薹宽。”我插了一句:“修房頂,哪的房頂?”“到了你就知道了”姑父答到?/p>

      過(guò)了大約30分鐘終于到了地方了!斑@里的地方真是太小也太破了吧”我心里暗暗說(shuō)道。

      “房頂哪壞了?”我姑夫指了指上面。我才看到“奧!就這一點(diǎn)爛的地方?”我問(wèn)道:“是!就這一點(diǎn)你敢上去嗎?”我說(shuō):“應(yīng)該差不多吧!”我姑父便把梯子搬來(lái)了!拔蚁壬稀蔽易愿鎶^勇的說(shuō):“梯子給你扶好了你上去吧!”他們說(shuō)話之間我就上去了在哪上面我的心一直撲通撲通的跳每碰著一塊瓦片心跳就加快,生怕我掉下去,我上去用了十幾分鐘才發(fā)現(xiàn)忘拿雨布了。這時(shí)我表哥上來(lái)了說(shuō)“我來(lái)跟你送!”說(shuō)著他就上來(lái)了。我下去接他,終于把雨布送上來(lái)了我們一會(huì)就把雨布蓋上了。我們準(zhǔn)備下去的時(shí)候刮來(lái)了一陣風(fēng)把我們蓋上的雨布掀起來(lái)了。沒(méi)辦法,還要重現(xiàn)蓋。這時(shí)我表哥的.奶奶搬來(lái)了“救兵”。這個(gè)“救兵”還真不錯(cuò)一會(huì)就把我們沒(méi)蓋好的蓋好了。我姑父說(shuō):“今天你們倆功勞大大地,請(qǐng)你們吃飯去”說(shuō)話的時(shí)候還從口袋里把煙拿出來(lái)給那老爺爺。

      什么都需要經(jīng)驗(yàn)。像我和我表哥就沒(méi)有上瓦房的經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然上不去了!

    六年級(jí)我的一天作文2

      時(shí)光悠悠,秋風(fēng)颯颯,轉(zhuǎn)眼間就到了周末。那一次,同學(xué)們大部分都離開(kāi)了教室,邁進(jìn)溫暖的家門(mén),可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里,只留下了我們幾個(gè)忙碌的身影。

      那是因?yàn),我們每周都有一個(gè)周測(cè),安排在星期五的晚自習(xí)上。第一節(jié)課是數(shù)學(xué),所以我們只考數(shù)學(xué)。我心想:我就數(shù)學(xué)不好,今天就只偏偏考數(shù)學(xué),真希望我明天不被老師留下?荚囬_(kāi)始了,我就開(kāi)始答題了,這幾個(gè)題好難呀,不會(huì)寫(xiě)怎么辦,我苦思冥想,一看這幾道題的分只都挺高的,如果不寫(xiě)肯定考不好了,再加上錯(cuò)點(diǎn)其他的,一定會(huì)被留下了,終于我實(shí)在想不起來(lái)了放棄了這幾道題。明天等著被留下吧。

      第二天,老師把留下的`名單讀了一遍,“于曉雨“。這三個(gè)字響亮的讀了出來(lái),頓時(shí),我的臉像紅蘋(píng)果一樣燒了起來(lái),大家用不可思議眼神看著我,好像在對(duì)我說(shuō):你怎么可能被老師留下呢?你學(xué)習(xí)也不錯(cuò)呀。你數(shù)學(xué)怎么這么差?我想:果然不出我所料,被老師留下。數(shù)學(xué)老師讓我們幾個(gè)把錯(cuò)題全部抄寫(xiě)在糾錯(cuò)本上,讓我們把這寫(xiě)錯(cuò)的題牢牢的記在腦子里,保證下一次再考這種題時(shí)不出錯(cuò)。我疲倦不堪的抄寫(xiě)著,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,我終于把這些討厭的錯(cuò)題全部抄到了糾錯(cuò)本上,經(jīng)過(guò)老師的檢查,我高興的回到了家。

      通過(guò)這次留下的經(jīng)驗(yàn),我明白了,必須上課認(rèn)真聽(tīng)講,細(xì)心完成家庭作業(yè),才能不被老師留下。

    六年級(jí)我的一天作文3

      寂寞,有時(shí)是一種孤憐;寂寞,有時(shí)是一種淡泊,“寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,漫隨天外云卷云舒”。但我認(rèn)為快樂(lè),來(lái)自于寂寞。

      在潮漲潮落的海邊,在空氣清新的森林,還是在房間的那個(gè)小小的一隅,沒(méi)有塵世的勾心斗角,爾虞我詐,只有一杯苦荼,一本厚實(shí)的'書(shū),一盞昏明的小燈我就非常滿足,快樂(lè)了。

      這種起源于寂寞的快樂(lè)還要從那段平凡的生活說(shuō)起。那時(shí)的我正值年少輕狂的時(shí)期,有那么一個(gè)星期日,窗外飄著如絲般的細(xì)雨,正常吵鬧不斷的手機(jī)電腦也停止了嘈雜,我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)頭發(fā)墜地的響聲。我呆在自己的世界里感到空洞和無(wú)邊的寂寞。我一點(diǎn)兒也不快樂(lè),我討厭這種寂寞。

      但是一年后,這種心理就奇跡般的轉(zhuǎn)變了。我在品讀了“曲徑通幽處,禪房花木深”后,心血來(lái)潮在一座寺院里呆了幾天。這是多么快樂(lè)的寂寞!坐在山峰之巔,沐浴著日月星辰的光輝;佇于清泉源頭,享受浪花與魚(yú)群的表演;攀登小丘,觀賞沿途美好風(fēng)光……閑來(lái)無(wú)趣,我便讀經(jīng)典名著,一杯荼的時(shí)間,我可以走進(jìn)書(shū)中,與主人公一起喜怒哀樂(lè)。有時(shí)打禪也是一個(gè)靜心于閑云野鶴生活的好方法。就這樣,我找到了一種專(zhuān)屬的快樂(lè),一種原于寂寞的快樂(lè)。

      我也算是閱讀了很多寫(xiě)“快樂(lè)”的文章,我認(rèn)為快樂(lè)也來(lái)自于成功,來(lái)自于夢(mèng)想。紅塵滾滾,人海茫茫,我與快樂(lè)相遇,這不是巧合更不是天意。我將和快樂(lè)一起度過(guò)錦繡年華,一起欣賞沿途旖旎的風(fēng)景,享受燈火闌珊處的寂寞。

    六年級(jí)我的一天作文4

      我的每一天過(guò)的都不怎么充實(shí),在每個(gè)周六周日都會(huì)去完成一些作業(yè),休息一下再去做自己喜歡的事情,其他時(shí)間大部分都是在學(xué)校里度過(guò)的。

      我今天我的也是跟平常差不多吧。因?yàn)橹苋找蠈W(xué),所以周六必須把作業(yè)全部完成,我和我的閨蜜一起約在某個(gè)地方寫(xiě)作業(yè),我們互相問(wèn)對(duì)方這道題怎么做,但是每次都是他憨憨般的先笑,我也不知道他在笑什么也就跟著笑,我們寫(xiě)完作業(yè)已經(jīng)三點(diǎn)啦,不要問(wèn)我早上在干什么?因?yàn)樵缟衔腋活^豬似的在睡懶覺(jué),因?yàn)樾瞧谝坏叫瞧谖迕刻炱鹉敲丛纾疫有點(diǎn)累,所以起的那么晚,醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)在吃午飯了,三點(diǎn)以后我們都在各自聊天,還在互相提問(wèn)的問(wèn)題,就是我們互相聊天,聊一些生活中自己沒(méi)有經(jīng)過(guò)的事情,讓自己感覺(jué)到這種事情真的好驚喜呢!然后呢,到了四五點(diǎn)的時(shí)候我們?nèi)コ燥,邊吃邊提?wèn)對(duì)方地理和生物,我的天吶,他問(wèn)的一般的問(wèn)題,我腦子現(xiàn)在都有點(diǎn)懵,不知道怎么去回答這道問(wèn)題的時(shí)候就好不舒服。

      吃完飯之后,我們開(kāi)始休息了一下坐在椅子上幻想以后會(huì)做些什么,別要寫(xiě)一篇作文似的.,變出了一個(gè)大片的是殼,互相討論,每個(gè)人也許都會(huì)有這么一天過(guò)的特別充實(shí)。

      而今天把雖然過(guò)的稍微有一點(diǎn)點(diǎn)不怎么地,但是比以往更要充實(shí)一些,我們一天到晚上已經(jīng)慢慢的結(jié)束啦,不知道這一天為什么過(guò)得這么快,可能在休息的時(shí)候就是過(guò)得這么快吧,明天又要早早起床嘍!

    六年級(jí)我的一天作文5

      在我的腦海里,開(kāi)心的事多得像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清,但最開(kāi)心的要數(shù)去年暑假的一天啦!

      記得那天,沒(méi)有一絲風(fēng),太陽(yáng)公公使勁的.烤著大地,像是要把一切都烤干似的。于是,我和同伴相約來(lái)到冰冰涼涼的小溪里捉魚(yú)。

      首先,我和同伴們開(kāi)始熟悉地形,突然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處的淺水里有很多魚(yú)。于是,我大步走向前去,剛靠近那里魚(yú)兒們一下子躲到了石縫里!八镉幸稽c(diǎn)動(dòng)靜魚(yú)都聽(tīng)得見(jiàn),所以要輕手輕腳的。”一個(gè)同伴輕聲細(xì)語(yǔ)地跟我說(shuō)。聽(tīng)了同伴的話,我警惕地環(huán)顧四周,生怕錯(cuò)過(guò)一條魚(yú),忽然,我看見(jiàn)一條小石斑悄悄地避過(guò)眾人的腳趾,游到我腳邊,我暗自慶幸:哈哈,小石斑,小石斑,碰到我,算你倒了八輩子霉。于是,我迅速用網(wǎng)兜一撈,可是網(wǎng)兜里依舊空空的。

      “你這樣抓,是永遠(yuǎn)也抓不到的。讓我們來(lái)幫你吧!”其中一個(gè)同伴跟我說(shuō)。接著,所有的同伴和我一起圍成一個(gè)圈,慢慢的把小石斑困在小圓圈里。這時(shí)候,我又迅速用網(wǎng)兜一撈,“捉住啦!捉住啦!”我大叫道。那聲音傳遍千里,好像整個(gè)村子都能聽(tīng)見(jiàn),就這樣在大家的合作下我捉住了一條有一條小魚(yú)。看著這些戰(zhàn)利品,我和同伴們的笑聲洋溢在整個(gè)小溪里。

      那天的天氣,雖然炎熱的讓人有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),但是我玩得非常開(kāi)心。同時(shí),讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。

    六年級(jí)我的一天作文6

      以前我總覺(jué)得當(dāng)保姆是再簡(jiǎn)單不過(guò)的事情,不就是管個(gè)小孩嘛!可是親身經(jīng)歷后卻讓我懂得當(dāng)保姆不是那么容易。有一天,阿姨抱著剛滿兩周歲的小貝來(lái)我家玩?吹叫∝,我可高興了,他和我玩的真開(kāi)心。不一會(huì)兒,阿姨接了個(gè)電話后,對(duì)我說(shuō)“家琦,阿姨有事,你幫我照看一下小貝!蔽覞M口答應(yīng)下來(lái)。我想,看小孩有那么難嗎?不就是哄一個(gè)小孩嘛!我把我的.故事書(shū)讀給小貝聽(tīng)。誰(shuí)知道,阿姨一走,小貝就大哭起來(lái),要媽媽。我和他玩,他不要,我又拿出書(shū)給小貝念,他也不聽(tīng),一邊哭還一邊喊說(shuō):“媽媽別走,我要媽媽?zhuān) 边@下,我不知所措,慌作一團(tuán)。我想起了以前媽媽給我買(mǎi)的小汽車(chē),我一直舍不得玩,我拿給小貝玩。這還真管用,小貝看到小汽車(chē),不再哭了。他追著小汽車(chē)滿地跑,笑聲充滿了整個(gè)屋子。午飯時(shí)間到了,小貝一心想著玩耍,根本不吃飯。

      我只好又哄他說(shuō)“小貝,你吃飯吧,吃完我?guī)闳フ覌寢專(zhuān) 蔽倚南,這下他該吃飯了吧,誰(shuí)知道他一聽(tīng)“媽媽”這兩個(gè)字,扔下小汽車(chē)又大哭大鬧起來(lái)。我左哄右哄,他就是哭,多虧媽媽這時(shí)下班回來(lái)了,要不然,我真不知道怎么辦才好。只見(jiàn)媽媽把小貝抱在懷里,嘴里唱著歌謠,不一會(huì)兒小貝就睡著了。看來(lái)保姆可真難當(dāng)。通過(guò)這件事,我想,我小時(shí)候也一定非常淘氣,讓媽媽吃了不少苦。可我現(xiàn)在對(duì)媽媽這么兇,我怎么對(duì)得起媽媽呢?我以后不能再惹媽媽生氣了,一定做個(gè)孝順父母的好孩子。

    六年級(jí)我的一天作文7

      鐵樺樹(shù),有著非常堅(jiān)硬的枝干,子彈都打不穿的樹(shù)木;可是斑衣角這種蟲(chóng),卻能把鐵樺樹(shù)給鉆出一個(gè)洞來(lái)。

      我的身體前有一個(gè)尖尖的硬質(zhì)角,非常地堅(jiān)固,但鐵樺樹(shù)與我的觸角則是有過(guò)之而無(wú)不及呀!那么把如此厚而強(qiáng)的鐵樺樹(shù)干鉆出一個(gè)洞又是怎么一回事呢?這與我們堅(jiān)持不懈的努力有關(guān)。

      我頭上有一個(gè)鉆頭一般的觸角,身上還有一個(gè)儲(chǔ)水的氣囊。我們的飛行也是異于普通昆蟲(chóng)的`飛行,我們的方法是像人類(lèi)有一種擰螺絲的工具般的螺旋式飛行,是不是非常與眾不同呢?當(dāng)我們選中一顆鐵樺樹(shù)時(shí),會(huì)用氣囊擠出一點(diǎn)水濕潤(rùn)它,然后飛快地用角往里面鉆,身體不停地旋轉(zhuǎn)。我的祖先一天要鉆15個(gè)小時(shí),就是這樣幾個(gè)月后,我們的“強(qiáng)敵”鐵樺樹(shù)就露出一點(diǎn)破綻,那就是出現(xiàn)裂痕。但是我的祖先也會(huì)因?yàn)椤斑^(guò)度工作”而死,緊接著又來(lái)了我的其他組先繼續(xù)工作。就這樣,周而復(fù)始,代代相傳。

      20年后,這棵樹(shù)出現(xiàn)一個(gè)細(xì)小的洞,我們就用這樣的方法做了一個(gè)舒適的小窩,鐵樺樹(shù)本身就有避免其他動(dòng)物傷害的優(yōu)勢(shì),有了這樣的窩我們的族群就能永久性的生存下去。

      我們每天的努力,鉆破了子彈都打不穿的鐵樺樹(shù),為了我們后代找了個(gè)生存的好地方,這就是堅(jiān)持的結(jié)果。

      “不要睡了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢!”耳邊又充斥著媽媽的“獅子吼”,望著留下未完成的任務(wù),我又重新充滿斗志,開(kāi)始學(xué)習(xí)了。

      有些事情不能一蹴而就,但是每天努力一點(diǎn),堅(jiān)持下去就會(huì)有意想不到的收獲。

    六年級(jí)我的一天作文8

      5月13日 星期二 熱

      今天,是我檢查,我本認(rèn)為檢查是件累活,因?yàn)橐軄?lái)跑去、要么就在太陽(yáng)底下站個(gè)30分鐘,可是到了學(xué)校,我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個(gè)檢查小伙伴小娟來(lái)找我一起去檢查。我才剛剛開(kāi)始吃東西,小娟就來(lái)找我了,我并沒(méi)有像往常一樣怪她來(lái)得慢或來(lái)得這么巧合,而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門(mén)了,我卻是和一個(gè)四年級(jí)的去叫一個(gè)五年級(jí)的男檢查員和一個(gè)六年級(jí)的.男檢查員?伤麄儾⒉辉诮淌摇N乙仓缓萌フ医M長(zhǎng),剛一去就上課了,我和小娟并沒(méi)有分到同一個(gè)任務(wù)去,我就草草的就檢查過(guò)去了一遍。

      回到教室,我并不開(kāi)心,因?yàn)檫@節(jié)是數(shù)學(xué)早讀,你不知道,我們并不喜歡數(shù)學(xué)老師,全班集體大偏科?荚嚕喝嘤40多個(gè)不及格。成績(jī)一向很好的我,也只考得了81分,勉強(qiáng)得了個(gè)三等獎(jiǎng)!

      中午,回到了家,回到了家的我,直接草草的吃一下午飯,直接倒頭就睡!

      下午,上的是語(yǔ)文課,我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較好,考試應(yīng)該是全年級(jí)第一,而我得了個(gè)非凡的分?jǐn)?shù):99。5。你們一定覺(jué)得我很高興!不是我是在反思我自己:我為什么會(huì)丟掉這0.5分!

      晚上,我回到家,告訴了我爸爸媽媽?zhuān)齻兙皖I(lǐng)著我去大超市,說(shuō):想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么。一語(yǔ)未了,我急忙跑到書(shū)柜前,選書(shū),選了差不多10幾本!就滿載而獲的回家了!

      我想:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!你們千萬(wàn)不要這樣哦!

    六年級(jí)我的一天作文9

      墻上的鐘表不知疲倦,“滴答、滴答”地響著。我仰躺在沙發(fā)上睡下了。

      清晨的第一縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái),我起身洗漱,匆匆吃飯,便走出酒店,散步去了。

      和煦的海風(fēng)迎面拂來(lái),輕輕的柔柔的,像極了媽媽的.手。走在海邊金黃的沙灘上,感覺(jué)涼涼的,帶走了酷夏的燥熱。不知何時(shí),海面上吐出一抹紅光,緩緩向上升去。我停下腳步,開(kāi)始觀賞日出。待半輪紅日被吐出之時(shí),半邊天都變得紅燦燦的,水面波光粼粼,像極了三國(guó)時(shí)曹操所觀之滄海的“水何澹!钡臍鈩(shì),腳下的沙灘似乎又紅了些許。

      爸爸取下背包,拿出兩瓶水,我們倆盤(pán)腿坐下,咕咚幾聲,純凈水下肚,頓感神清氣爽,伸出小長(zhǎng)腿,浸入海水,只待紅日盡數(shù)被吐。

      傍晚,我和爸爸依然坐在海邊。鏡子一般海面突然開(kāi)始水波蕩漾。我們慌忙站起來(lái),向后退到觀景臺(tái)上,面西背東,看向落日,太陽(yáng)正在緩緩下墜,許是去了南半球,又似是入了南海。背后,夜幕會(huì)同月亮正吞食著白云,星星又同月亮從海上升起。

      十點(diǎn)左右,我們回到酒店,洗完澡,上了床。仰頭是泛著白光的天花板,關(guān)了燈,屋子里頓時(shí)黑了下來(lái),但在我的左側(cè)有一片光,柔柔的照著我。側(cè)身,望著遠(yuǎn)處的星漢,想著當(dāng)年北征烏桓打了勝仗的曹操,帶著他的胸懷與自信,我沉沉地睡去了。

      我終于見(jiàn)到了海,可以包容日月星瀚的大海。

    六年級(jí)我的一天作文10

      今天是7月16日星期六,我還沒(méi)起床,媽媽已經(jīng)把酸奶拿回來(lái)了,早飯的時(shí)候我一邊喝著濃濃的牛奶,一邊吃著香香的雞蛋。吃完早飯趁著涼快我便在開(kāi)著空調(diào)的房間里安心的做著功課,今天中午有我最?lèi)?ài)吃的拌涼粉,奶奶在涼粉里加了點(diǎn)糖、醋和麻油,味道甜甜的,酸酸的,香香的。

      下午我看了會(huì)電視媽媽就催我睡午覺(jué)了,一個(gè)午覺(jué)睡了將近兩個(gè)多小時(shí),可醒來(lái)時(shí)太陽(yáng)依然很辣。

      于是我便坐在房間門(mén)口通風(fēng)的地方,靜靜地閱讀安徒生童話。夕陽(yáng)西下,我和爸爸媽媽到小區(qū)的活動(dòng)廣場(chǎng)去玩,我一連跳了三組繩,每組100個(gè)。累得我大汗淋漓,爸爸連忙叫我休息會(huì),可我只休息了10分鐘又堅(jiān)持環(huán)繞操場(chǎng)跑了一圈足足有400米,然后爸爸又把我抱到吊環(huán)上玩了一會(huì)兒,只到太陽(yáng)落山我們才懷著愉快的`心情回家吃飯。爺爺奶奶已經(jīng)忙好了一桌豐盛的晚餐等著我們呢。

      吃過(guò)晚飯洗完澡我們?cè)陂_(kāi)了空調(diào)的客廳和書(shū)房里干著自己喜歡的事情。爺爺坐在書(shū)桌旁看報(bào)紙,奶奶坐在沙發(fā)上編織毛衣,爸爸和媽媽在打電腦,我則一手拿著冰激凌一手拿著遙控器不時(shí)調(diào)換電視頻道尋找我喜愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片。。‰m然是盛夏,白天大人和小孩都忙活了一天,但此時(shí)此刻如果用一個(gè)字來(lái)形容自己的感受那就是“爽”。

    六年級(jí)我的一天作文11

      每個(gè)人的一天都是豐富多彩的,我的一天里也是充滿樂(lè)趣的。

      早晨醒來(lái),呼吸一下鄉(xiāng)村清鮮的空氣,!真是讓人神清氣爽,早上的鄉(xiāng)村還彌漫著一層薄薄的霧,就像一條白色的大紗布,蓋住了對(duì)面的一切。走進(jìn)了霧里,就像身臨其境一般。霧散了,來(lái)到田地里,感受鄉(xiāng)村泥土的芳香,感受清風(fēng)拂過(guò)你的'臉龐那清涼的感覺(jué),再看一看綠油油的田地,望一望那邊忽飛忽落的鳥(niǎo)兒,就好像在欣賞一副生動(dòng)美麗的畫(huà)。

      再走進(jìn)竹林,聽(tīng)一聽(tīng)知了悅耳的歌聲,聞著竹林里特有的清新空氣,摸一摸竹子那光滑的外表,真是一大享受呢。來(lái)到小溪邊,在水里捉小魚(yú),小蝦,在樹(shù)邊捉知了,的在路邊玩游戲,讓我感受到了鄉(xiāng)村的美好。玩累了,就躺在草的上休息,喝著小溪里的水,看看天空變幻多樣的云彩。有的像大大個(gè)的棉花糖,有的像一匹匹駿馬,有的又像飄來(lái)飄去的大飛船,這種景色多的數(shù)不清,然你眼花繚亂。到了傍晚,搬張小凳子,坐在家門(mén)口,看著太陽(yáng)落山,紅紅的彩霞部滿了整個(gè)天空,天上的云彩也變了樣,原本是一匹白色的小鹿,可如今它開(kāi)始追求時(shí)尚了,把自己染成了紅色,顯得更加可愛(ài)了。晚上,望著天空的繁星,回想起今天的事,讓我感到格外的高興。

      今天雖然結(jié)束了,但還有許許多多美好的一天在等待我們!

    六年級(jí)我的一天作文12

      歲月流逝不止,一天一天,一年一年,可我不能任憑它溜走,我要在這有限的時(shí)間中去尋找萬(wàn)物的真諦,感悟生命的美好,多揭開(kāi)一層表象的面紗,多窺探一眼內(nèi)在的多彩。

      春末夏初,我準(zhǔn)備出門(mén)走走,踏入林間,那一棵棵高大的樹(shù)木十分惹眼。身旁一棵銀杏樹(shù)的片片綠葉像一樹(shù)翡翠,可個(gè)個(gè)都有云的輕柔,明亮的陽(yáng)光穿過(guò)翡翠的縫隙射到我的掌心。走著走著,那陽(yáng)光就絢麗地變化著,時(shí)而七彩,時(shí)而金黃,有時(shí)也會(huì)看不到它,可我還是能感覺(jué)到它就在我身旁,也許隱于葉片之間,也許藏于樹(shù)梢之后?擅窟^(guò)一會(huì)兒,它就又會(huì)出現(xiàn),帶著我意想不到的顏色,像一個(gè)和我做游戲的調(diào)皮孩子,十分可愛(ài)。

      看著這時(shí)有時(shí)無(wú)的陽(yáng)光,我突然想到:人生不就像這陽(yáng)光嗎?它永遠(yuǎn)是美麗的,有時(shí)你可能看不到它,看不到生活的希望。可是你知道它總在你的身邊,像這躲躲藏藏的`陽(yáng)光,每一次出現(xiàn),總能帶給你無(wú)限的驚喜。

      這一天,我在林間待了很久。我用眼去賞那翡翠般的銀杏葉,用手去接那陽(yáng)光灑下的七彩,用鼻去嗅那青草和花兒的清香,用嘴去嘗那紫紅桑葚的甜美,用心去找那林中萬(wàn)物的真諦,用魂去悟那世間生命的美好。

      這一天,是屬于我的一天。這一天,我發(fā)現(xiàn)了許多世間罕見(jiàn)的奇景,我懂得了用心去期待生活的陽(yáng)光。

    六年級(jí)我的一天作文13

      站在微風(fēng)中等待著公交車(chē)的來(lái)臨,昂首挺胸,雙目有神的面對(duì)著來(lái)往的車(chē)輛與人們,開(kāi)始了我新一天的早晨。

      來(lái)到學(xué)校,我微笑著向老師同學(xué)們問(wèn)好,然后拿起書(shū)本,開(kāi)始用最洪亮的聲音早讀。

      下課后,你總能看見(jiàn)我趴在桌上,咬著筆桿,勇敢的與作業(yè)作斗爭(zhēng)。最后,我被打敗了,只好拿著作業(yè)找班長(zhǎng)......

      中午,用過(guò)午餐后,要想找我的話,肯定在圖書(shū)館,看我那勤奮的樣,認(rèn)真的看著我最喜歡的文學(xué)書(shū)和歷險(xiǎn)故事,偶爾也會(huì)在操場(chǎng)上漫步,和我的'好朋友嘻嘻哈哈的打成一團(tuán),然后躺在地上捂著肚子哈哈大笑......

      下午有兩節(jié)自習(xí)課,當(dāng)同學(xué)們都在安安靜靜得寫(xiě)作業(yè)時(shí),而我卻在那寫(xiě)字的刷刷聲中呼呼大睡,這我已經(jīng)習(xí)慣了,改不了了,為此,媽媽費(fèi)經(jīng)心思讓我改,結(jié)果還是沒(méi)用,所以媽媽就懶得管我了。

      昏睡了兩節(jié)課,現(xiàn)在我已經(jīng)充滿活力了,瞧,我真在操場(chǎng)上盡情的揮灑的汗水,跑步,跳繩,打羽毛球......樣樣有我的份,看我玩的這么開(kāi)心,好多好多的同學(xué)都加入進(jìn)來(lái)了,我玩得更有勁了.....

      放學(xué)后,我會(huì)主動(dòng)留下來(lái)掃地,把我們的教室打掃得干干凈凈,讓衛(wèi)生老師贊不絕口,那時(shí)我會(huì)很自豪,蹦蹦跳跳的回家去......

      晚上,寫(xiě)完作業(yè)后,我會(huì)呆在書(shū)房安安靜靜的看著書(shū),9點(diǎn)鐘不用爸爸媽媽催,就早早的爬上了床,呢喃道“今天過(guò)得真開(kāi)心啊”!

    六年級(jí)我的一天作文14

      冬季的冷漠席卷我的心房。我大概也知道了動(dòng)物冬季為什么冬眠了吧。可能是因?yàn)槎緵](méi)有玩的,沒(méi)有朋友,也許就打發(fā)時(shí)間去睡一冬天了吧。

      寂寞的空氣在我的心中飄蕩。今天,又是無(wú)聊的一天。照常早晨迎著太陽(yáng)起,伴隨著夕陽(yáng)回來(lái)。

      今天霧霾掩埋了全世界,也掩埋了所有同學(xué)的心情,“重度污染355”,我讀了出來(lái)氣象局的數(shù)據(jù)!鞍,今天的體育課又上不了了,嗚嗚嗚,只能在教室里寫(xiě)作業(yè)了。”周辰辰一臉沮喪的看著我。

      是啊,全球的霧霾這么嚴(yán)重,還能上什么體育課呢?

      不過(guò),我們的體育老師看我們實(shí)在憋的慌,雖然是重度污染,但也讓我們跳了會(huì)兒繩。今天學(xué)了學(xué)交叉跳,我們組配合的非常不好,可能是霧霾的緣故吧,我們好多人都“聽(tīng)不清”,讓他們排隊(duì),他們啊,就是不排,“你算老幾。≈甘疚覀,哼!走我們?nèi)ツ沁呁!”唉,最后,老師看我們練的`實(shí)在不行,過(guò)來(lái)訓(xùn)練了我們一下,剛才哪些頑皮的孩子呢?他們的臉像一個(gè)個(gè)“紅葫蘆”,為什么呢?老師一檢查,他不會(huì)跳,他不害臊嗎?

      最后,一個(gè)星期的唯一的一節(jié)體育課,就被霧霾給糟蹋了。

      這就是我的“黑色星期一”,你呢?你的一天怎么過(guò)的?是不是也像我一樣,這么無(wú)聊呢?

    六年級(jí)我的一天作文15

      “在此,我宣誓......‘’在這一聲聲的宣誓中,在站在前面高達(dá)又陌生的面孔中,在坐在主席臺(tái)中那握著話筒講話領(lǐng)導(dǎo)中,在戴紅領(lǐng)巾的那一剎那間,我就知道,我現(xiàn)在有責(zé)任為社會(huì)、為學(xué)習(xí)盡一份我自己的微薄之力。

      雖然當(dāng)時(shí)我還小,跟著大姐姐們宣誓的時(shí)候只是跟著念,那些領(lǐng)導(dǎo)們講的話,我一句也聽(tīng)不懂,但是,在那時(shí)我早已做好了在這個(gè)學(xué)校努力學(xué)習(xí)、天天向上的準(zhǔn)備了,在心中,我早已在幻想著坐在寬敞的教室里,大聲的誦讀著課文。

      在六年級(jí)的大姐姐給我戴紅領(lǐng)巾時(shí),她手緊張的一直在顫抖,卻仍然熟練地給我把紅領(lǐng)巾戴上,我相信這個(gè)姐姐心中,一定在心中為我們新的.一年級(jí)入校而感到無(wú)比的自豪。

      在這一天,在我心中銘記!因?yàn)樗谖疫@六年里,甚至到我這一生,我都仍然清晰的記著那天的心情,是那么的緊張,那么的激動(dòng),因?yàn),在這一刻,我就成為了一名真真正正的"中國(guó)少先隊(duì)員”了,也可以像那些哥哥、姐姐們一樣,可以在周一升國(guó)旗時(shí),對(duì)著國(guó)旗莊嚴(yán)地行隊(duì)禮,可以高聲的唱起我們的國(guó)歌。

      這一天我銘記!因?yàn)樗谖疑校止鈽s,對(duì)我來(lái)說(shuō),它是一個(gè)非常重要,一個(gè)極有紀(jì)念價(jià)值的一天!

      這一天,我銘記!它不但成就了我的一生,還出現(xiàn)在我最重要的那一天里面!