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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-07 14:58:47 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    六年級(jí)的作文300字

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      在大自然中有許多的小動(dòng)物。比如聰明可愛(ài)的松鼠,小巧靈活的小貓,可是在眾多的動(dòng)物中,我最喜歡的動(dòng)物是小狗。

      每天都會(huì)在大街上見(jiàn)到到一些人牽著一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小狗,我看到了就非常羨慕,所以等回到家里后,就告訴媽媽說(shuō)要一只小狗,剛開(kāi)始媽媽不同意,但她在我的一次次懇求之下,她終于同意給我買一只小狗。媽媽等到了我的生日那天,買了一只小狗當(dāng)做生日禮物送給了我,我摸了摸那只小狗,看它長(zhǎng)得那么可愛(ài),以后就叫歡歡吧!

      它的身上披著一片銀灰色的盔甲,它高高的額頭上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子又圓又小,鼻子下面有一個(gè)小小的嘴巴,它的四肢雖然短,但它要是跑起來(lái),比風(fēng)的速度都快。它的尾巴有時(shí)卷成一個(gè)圈,看上去非?蓯(ài)。

      歡歡的貪吃是出了名的,有一次我和媽媽去超市買零食,我就把習(xí)的`東西放在了桌子里,當(dāng)我第二次去看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一包薯片丟失了,我覺(jué)得在可能是我家的歡歡干的,我出門一看,果然不出所料,它現(xiàn)在正在很吃力地撕著那包薯片的包裝袋,它那副樣真是令我哭笑不得呀!

      歡歡陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋,我們之間了生的趣事令我永遠(yuǎn)難忘。

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      我心目中的桃花源是一個(gè)溫暖而美麗的地方,那里沒(méi)有爭(zhēng)斗,沒(méi)有私欲,沒(méi)有生存的壓力,人與人都能夠坦誠(chéng)地想待,是一個(gè)和諧、發(fā)展社會(huì)形象。健康的生活方式、積極而無(wú)壓力的工作狀態(tài)應(yīng)該是人們都向往的`世界吧。然而,它看似離我們并不遙遠(yuǎn)卻又遙不可及。從幼兒園的孩童到退休的老人哪一個(gè)沒(méi)有壓力呢?

      也許那美好的桃源要永存心底吧。當(dāng)人生迷茫的時(shí)候,當(dāng)我在十字路口徘徊而不知道向左走向右走的時(shí)候,當(dāng)絕望的氣息包圍我的時(shí)候,我可以躲進(jìn)心目中那美麗的桃源,以此來(lái)慰藉自己。我想我看到的是這世界上最美麗的臉,最純潔的眼睛,那就是我的學(xué)生,他們就像暗夜里的星星,點(diǎn)綴我的孤獨(dú),我想我需要他們,同時(shí)我知道我同樣也是被需要的。終于,我找到我人生奮斗的方向。

      想到此,我覺(jué)得這就是現(xiàn)代人的悲哀,不,是我們繼承了陶淵明的悲哀,甚至更悲哀,他可以拂袖而去,而我們卻不路可走。我們都生活在偽我的社會(huì)中,本真早已遠(yuǎn)去。不知何處是桃源,也許永遠(yuǎn)在心底,或許就在我的心里。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      周末這兩天有些悶熱,卻擋不住人們出門游玩的興致。我呢?完成作業(yè)后,我便是大閑人一個(gè)了。看會(huì)兒電視,我的眼皮開(kāi)始"打架"了,于是我決定去睡一覺(jué)。躺在床上,我疲倦的打了個(gè)哈欠,就立馬與周公下棋去了……

      周圍白茫茫的.,我看不到任何東西,一時(shí)間,我竟然由心中生起一種特別的熟悉感。時(shí)間開(kāi)始倒退。天,像潑了墨。我的狗被別人下藥,安靜的側(cè)躺在車上,它走了,我去撫摸它的毛,像往常一樣摸摸它的頭,它沒(méi)有反應(yīng)。大雨傾盆而下,我仰望天空,電閃雷鳴,眼睛被雨點(diǎn)打得睜不開(kāi),淚與雨點(diǎn)順著臉流了下來(lái),融在一起。

      忽然坐起,雙眼通紅,枕頭上殘留著大片大片的濕塊。我忽然想到一個(gè)哲理,人生在世上必會(huì)有挫折,但是,我們?cè)谌松拇煺壑袑W(xué)會(huì)珍惜一切,任何東西都不可隨意丟棄。你一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立的同時(shí)也要學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

      時(shí)間的匆匆總會(huì)讓人不禁頭涔涔而淚潸潸,我們身處于這樣的環(huán)境中,不能改變生活,但可以讓自己適應(yīng)這種環(huán)境,從而悟出道理。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      秋天的到來(lái)是無(wú)聲無(wú)息的,似乎我們誰(shuí)都沒(méi)有感覺(jué)到,可當(dāng)樹(shù)木和花草逐漸暗淡,楓樹(shù)上火紅的葉子飄落時(shí),我們才感覺(jué)到——秋天來(lái)了。

      秋天是高雅的,楓樹(shù)上那一片片火紅的葉子像一個(gè)文靜的女孩,從樹(shù)上飄落,這美麗很短暫,猶如曇花一現(xiàn),它掙扎著在風(fēng)中飄來(lái)飄去,想慢一點(diǎn)落在土地上,可是,落葉終究是要落土歸根的,它落在了地上,等候來(lái)年為樹(shù)木提供營(yíng)養(yǎng),我惋惜這短暫的美,如果它能慢一點(diǎn)飄落該多好啊。

      秋天是夢(mèng)幻的,秋雨時(shí)斷時(shí)續(xù),一根根雨絲從天空中飄落下來(lái),雨中夾雜著落葉,風(fēng)中又夾雜著雨……它們滋潤(rùn)著大地,使大地得到滋潤(rùn),到了傍晚,它們變得更加柔和,輕輕地?fù)崦蟮,暗黃的落葉在夕陽(yáng)的照射下有了金燦燦的顏色,遙望遠(yuǎn)處,霧蒙蒙的,仿佛是在夢(mèng)境里。

      秋天是和諧的.,秋天的雨,秋天的風(fēng),秋天的葉,形成了一個(gè)和諧的整體,如果是單獨(dú)的,就顯現(xiàn)不出那種和諧的美——沒(méi)有風(fēng),雨就不會(huì)飛,葉就不會(huì)舞;沒(méi)有雨,風(fēng)不會(huì)濕潤(rùn),葉不會(huì)羞澀;沒(méi)有葉,風(fēng)會(huì)顯得單調(diào),雨會(huì)顯得枯燥,沒(méi)有雨,沒(méi)有風(fēng),沒(méi)有葉,我們?cè)趺磿?huì)知道秋天的到來(lái)?

      秋,讓我領(lǐng)略到了它的美麗。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      新的一學(xué)期又要開(kāi)始了,同學(xué)們一定想在新的學(xué)期好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更上一層樓吧?下面是由為你提供的新學(xué)期欄目專題,感謝您的關(guān)注喲!

      轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了,不知不覺(jué),我已經(jīng)踏入了六年級(jí)下學(xué)期的階段,開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期,它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的`開(kāi)始……一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要努力的做好每一件事。在這一年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒廢的一刻。

      在這學(xué)期,無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué),還是英語(yǔ),我都得更加刻苦努力,因?yàn)槲颐媾R的將是嚴(yán)峻的小升初考試。而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎,有不會(huì)的問(wèn)題,要經(jīng)過(guò)一番思考,如果真的不會(huì)請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講,特別是老師分析題目的時(shí)候,更要仔細(xì)聽(tīng),不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足,并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書寫工整、仔細(xì)分析;數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎,寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算;英語(yǔ)作業(yè)書寫規(guī)范,字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”,只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!弊屛覀児餐剿魑粗澜,向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      我家有一只可愛(ài)的小白兔。它是我去花鳥(niǎo)市場(chǎng),求了媽媽好半天,媽媽才答應(yīng)給我買的。

      瞧這只小白兔多可愛(ài)啊!兩只紅紅的眼睛,就像兩塊紅寶石。一身的毛雪白雪白的,不摻一點(diǎn)雜色。就連那一簇可愛(ài)的小尾巴都那么那么惹人喜愛(ài)!

      瞧那只小白兔多聰明!有一次,我給小兔子喂胡蘿卜的時(shí)候,想到了一個(gè)主意:我把胡蘿卜拴在一根繩子上,看看小兔子怎么吃胡蘿卜。結(jié)果,小白兔跳上了椅子,再跳上那根線,一口一口的咬,把那根“可憐”的`毛線咬斷了。胡蘿卜順勢(shì)掉了下來(lái)。小白兔看見(jiàn)胡蘿卜掉了下來(lái),就跳了下來(lái),啃起了那根美味的胡蘿卜。

      晚上,小兔子睡覺(jué)是蜷起來(lái)的。想自己給自己取暖。白天,我的小兔子喜歡整天跳來(lái)跳去,像得了獎(jiǎng)狀一樣高興,真是一只快樂(lè)的小兔子呢!

      我的小白兔,好可愛(ài),好聰明,我好喜歡它,它給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      在我的心中,有一句話一直激勵(lì)著我,使我受益一生。“只要有恒心,鐵杵磨成針”,這句話既簡(jiǎn)短又深?yuàn)W。只要有持之以恒之心,再粗的鐵杵也可以磨成細(xì)小、別致的針。

      我喜歡這句話,因?yàn)槲乙獮榱诉@句話努力向人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)進(jìn)發(fā)。三年級(jí)時(shí),我看別人都去學(xué)舞蹈,我也哀求著媽媽帶我去報(bào)名,媽媽說(shuō)不過(guò)我,只好“順從天意!”開(kāi)心,開(kāi)心,真開(kāi)心!剛開(kāi)始,我學(xué)的火熱,把吃飯都忘了。俗話說(shuō)得好:熱度三分鐘,我學(xué)了幾個(gè)星期,就覺(jué)得乏味,無(wú)聊了!在老師那里依然如此,可一回到家,直接就躺在床上睡覺(jué)。到了后來(lái),更把舞蹈當(dāng)作媽媽強(qiáng)迫我做的事。而從這之后,我再想學(xué)什么興趣班,爸爸媽媽都不同意。因?yàn)樗麄兒ε挛覉?bào)完興趣班,又不上課,白花了那么多錢。

      后來(lái)到了三年級(jí)下半學(xué)期,他們終于又同意我報(bào)興趣班,從那件事過(guò)后,這次我不再半途而廢。認(rèn)真的'學(xué)完了整個(gè)課程。

      “只要有恒心,鐵杵磨成針”這句話伴隨著我度過(guò)了許多日子。而它也教會(huì)了我許多道理,讓我一次次地成長(zhǎng)。成為了一個(gè)有知識(shí)的人。

      六年級(jí):賈瑩雯

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      著名漫畫家華君武先生畫了一幅漫畫叫《假文盲》給我們描繪了這樣一幅情景:車站為了讓婦女兒童上車方便不受擁擠,特別開(kāi)設(shè)了“母子上車處”,可是在母子上車處等車的不是一些抱者孩子的婦女,而是一群穿戴的整整齊齊的,看上去儀表堂堂的大男人,他們面無(wú)表情,裝作假文盲在母子上車處等車,而抱者孩子的婦女卻被擠到外邊等車。

      作者用諷刺的手法將這種不良風(fēng)氣淋漓盡致地展現(xiàn)在我們眼前,不僅僅是我笑不起來(lái),任何人看了可能都笑不起來(lái)?,那些大男人雙手叉在口袋里,完全不在乎這對(duì)可憐母子的存在,母子用無(wú)奈的眼神盯著這四位傲慢的男子,這些毫無(wú)羞恥的大男人紋絲不動(dòng)地站在那兒,也沒(méi)有人昂首挺胸地出來(lái)主持這個(gè)公道。

      如果當(dāng)時(shí)樂(lè)于助人的我在那兒,我一定會(huì)大聲地對(duì)著這群男人吼一句:“假文盲真可恨!”看看這些衣冠楚楚的人還會(huì)不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷到站在那兒。

      在文明的今天,這樣的“漫畫”可能少了,但每個(gè)人還要盡可能地制止這些不良行為,朋友們,讓我們每個(gè)人都懷著一顆熾熱的心,去面對(duì)周圍的.一切,使我們活的更為光彩,讓這些諷刺的“漫畫”不再出現(xiàn)在這個(gè)文明的世界,讓我們共同幸福地生活在這個(gè)世界,為了光輝的明天,讓我們共同努力吧!

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      雨中,偶爾一輛汽車駛過(guò),濺起泥水,尖叫的汽笛,劃破了整條街道。

      琉璃打著傘兒,站在路旁。

      琴聲悠悠,辨不明是什么曲子,只是淡淡的,仿佛一杯清茶。

      拉琴的盲老人曾對(duì)琉璃說(shuō):“小姑娘,你以后要當(dāng)大官”她笑了,不過(guò)謀生伎倆。懷著未知的恐懼,人們來(lái)到這世界,可若真的參透了命運(yùn),生,又真的有意義么或許這一刻,操琴的人,才是真正的自己。

      雨聲滴答,輕聲呼喚著她。

      愛(ài)情,在這個(gè)季節(jié),仿佛伊甸園里的禁果。或許那根本就不是愛(ài)吧,只是太累了,想找一份依托。

      每個(gè)女子都是一扇窗,都需要有風(fēng)景來(lái)裝點(diǎn)。

      她一直喜歡《一個(gè)陌生女人的來(lái)信》,每個(gè)少女都有自己的夢(mèng),只是,那個(gè)夢(mèng)太長(zhǎng),太久,夢(mèng)醒了,身心俱疲。

      喜歡玻璃,卻怕碎,于是小心翼翼地?cái)[放,調(diào)好視角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞。

      喜歡謊花,正因?yàn)闆](méi)有結(jié)局,才更顯得珍貴而美麗。

      是否會(huì)在多年以后的某個(gè)雨天,想起現(xiàn)在,暗笑自己的幼稚,年少青絲,縷縷收藏進(jìn)粉紅色的`記憶。

      不知那時(shí),是公主,還是乞丐。

      歲月如一把胡琴,咿咿呀呀地響,每一刻,都是黃金時(shí)光。

      琴聲戛然而止,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,留下男孩瘦削的背影,沉沉的書包,天藍(lán)色的傘兒,仿佛青春的天空……