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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-08 09:39:12 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文【精華8篇】

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    二年級(jí)作文【精華8篇】

    二年級(jí)作文 篇1

      最近我聽(tīng)了一個(gè)《小豬唏哩呼!返墓适,作者是孫幼軍,故事是這樣的,有一只小豬是豬爸爸和豬媽媽生的第十二個(gè)豬寶寶,豬爸豬媽就按著排行叫這個(gè)豬寶寶“小十二”。后來(lái)因?yàn)樾∈燥執(zhí)貏e香而且聲音特別響,據(jù)說(shuō)整個(gè)村子都能聽(tīng)見(jiàn)他吃飯的聲音。豬爸豬媽商量之后改名字叫“唏哩呼!。

      一天晚上豬爸白天干活太累了,大門(mén)還沒(méi)有鎖上就躺在地上睡著了。這時(shí)候大狼來(lái)了看見(jiàn)豬爸豬媽一家睡的好香,就想叼起豬爸就走可是太重,最后大狼挑了一只不大不小正合適能叼走的小豬,這個(gè)就是小豬唏哩呼嚕。小豬被大狼叼著走的路上并沒(méi)有害怕,而是鎮(zhèn)靜地和大狼說(shuō)話,用自己勇敢,膽大細(xì)心和智慧把大狼嚇跑,使自己得救。

      在這個(gè)小故事里使我知道了做事要認(rèn)真,不要像豬爸那樣。還要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)他的勇敢活潑,膽大細(xì)心。

      這是兒子買(mǎi)的書(shū),一開(kāi)始并沒(méi)有對(duì)他好感,但是越看越覺(jué)得這是一本不但有趣,而且富有哲理的童話書(shū)。鼴鼠米加是一只近似丑小鴨的人物,因?yàn)樗c哥哥們長(zhǎng)相上實(shí)在相差很遠(yuǎn)。皮膚黑,生活習(xí)慣日夜顛倒,不喜歡挖掘。幸好他的父親是個(gè)很開(kāi)明的人,認(rèn)為他至少還是鼴鼠,我們應(yīng)該把他養(yǎng)大。米加喜歡在月亮河邊幻想,為好朋友尼里發(fā)明洗衣機(jī)。后來(lái),為了買(mǎi)零件而自己孤身一人上城市,碰到了非常窮苦的魔術(shù)師咕哩咕,向他學(xué)習(xí)變魔術(shù)。有由于他們合作默契,表演非常精彩,成了魔術(shù)明星。可是在一次表演中,魔術(shù)師咕哩咕偶然失手,不小心把米加變成烏鴉。米加來(lái)到了烏鴉群中,他善良、友好,,又由于充滿(mǎn)智慧,非常受人喜歡。最后,100天后,魔法自動(dòng)解除,米加變回原形,回到了月亮河。魔術(shù)師咕哩咕用自己與米加表演時(shí)賺到的`錢(qián)買(mǎi)了許多洗衣機(jī)的零件,最后,米加終于實(shí)現(xiàn)了發(fā)明洗衣機(jī)的愿望,幫助了尼里。

      在這本書(shū)中,許多人物都非常有特點(diǎn)。

      米加,一個(gè)善良,愛(ài)幻想,做事大膽,又有恒心的孩子。(因?yàn),?jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的波折,最終他為朋友尼里發(fā)明的洗衣機(jī))

      他的父親米先生,是一個(gè)有責(zé)任感的男人,因?yàn)槊刻鞛榧胰硕ぷ鳌M瑫r(shí),又非常開(kāi)明,對(duì)米加的格格不入,沒(méi)有阻止,而是,寬容地對(duì)待。后來(lái),在米加成為明星時(shí),又為他祝賀。

      刺猬,一個(gè)近似伯樂(lè)的人,他總是能以孩子的心靈與兒童交往,深得孩子喜歡。其實(shí),也正是因?yàn)樗墓膭?lì),而讓所有敢于幻想的孩子,有了行動(dòng)。

      魔術(shù)師咕哩咕,一個(gè)好錢(qián),但不為錢(qián)而迷惑的人,最后在金錢(qián)與友情之間,選擇的友情,尋找米加,并幫助米加實(shí)現(xiàn)了發(fā)明的愿望。

      鐵嘴鷹,一個(gè)在烏鴉媽媽的感化下而變得善良的人物,最后不想成為老鷹,只想做小雞。他說(shuō):在做老鷹的時(shí)候,沒(méi)有人關(guān)心我,沒(méi)有人照顧我,沒(méi)有人愿意親近我,甚至沒(méi)有朋友可以說(shuō)一句話。而現(xiàn)在,雖然我是小雞,但是我很快樂(lè)

      在《鼴鼠的月亮河》中,作者關(guān)注人物的命運(yùn),關(guān)注人物的內(nèi)心世界,關(guān)注人際的情感關(guān)系,以獨(dú)特的視角,細(xì)膩的筆觸,刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)、可愛(ài)、真誠(chéng)、善良的人物形象,展現(xiàn)了孩子們純潔的心靈世界。

    二年級(jí)作文 篇2

      今天,我和許多同學(xué)們來(lái)到福利院看望孤兒們。我們用義賣(mài)的錢(qián)給他們買(mǎi)了禮物,有積木、毛毛熊、芭比娃娃等。阿姨領(lǐng)我們進(jìn)去,把禮物給了那些孩子們,他們搶著要娃娃的時(shí)候,好可愛(ài)哦 !

    二年級(jí)作文 篇3

      我喜歡雪白的梨花,喜歡粉紅的桃花,但我更喜歡嫩綠的柳枝!

      春天來(lái)了,春姑娘提著花籃來(lái)到了果園里,來(lái)到了田野里,來(lái)到了同州湖,使整個(gè)同州湖煥然一新!

      清明節(jié),媽媽帶我來(lái)到了同州湖,我第一眼便看見(jiàn)路邊兩排整齊的垂柳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像穿著綠色軍裝的士兵,仿佛在迎接我們的到來(lái),我不由得大喊:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”

      隨著春姑娘的腳步來(lái)到了柳樹(shù)旁邊仔細(xì)觀察起來(lái)。

      長(zhǎng)長(zhǎng)的垂柳像美麗的少女披著綠色的長(zhǎng)頭發(fā),每枝柳條的樣子都不一樣,有的像乖巧的孩子直直地垂下來(lái),有的像調(diào)皮的孩子在半空中打著圈兒。似乎都在期待春姑娘為它們梳理頭發(fā)。

      柳條柔柔的又細(xì)又長(zhǎng),長(zhǎng)出了許多大小不同嫩綠的葉子,仿佛小鳥(niǎo)的.嘴巴。有的葉子是合攏的好像一個(gè)害羞的小姑娘;有的是開(kāi)放的好像在說(shuō):“這里我最美!”

      一陣春風(fēng)吹來(lái),吹到臉上柔柔的,吹到柳條上,柳條在空中翩翩起舞,仿佛我也變成了一根柳條在空中和它們一起飛舞。

      這時(shí)幾只小鳥(niǎo)飛到了柳樹(shù)的枝頭“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)啦,春天來(lái)啦!春天真美呀!”

      春天來(lái)啦,來(lái)到了嫩綠的柳枝里。

    二年級(jí)作文 篇4

      動(dòng)物:狼、小羊、羊爸爸、羊媽媽、羊姐姐。

      有一天,小羊來(lái)到小河邊喝水,突然,來(lái)了一只又兇又陰險(xiǎn)的狼,但是,小羊才剛剛生出來(lái)還不認(rèn)識(shí)在它面前的人,就是估計(jì)多端的狼,隨時(shí)都會(huì)把這么可愛(ài)、這么純潔的小羊吃了。

      小羊繼續(xù)喝水,狼大聲叫道:“你把我的水弄臟了,你要讓我怎么喝”,小羊天真的答道:“你在上游我在下游,我怎么可能會(huì)把你的水弄臟呢?”應(yīng)該是你把我的水弄臟了吧!因?yàn)槟阍谏嫌,我在下游河水是不?huì)倒流呀!

      狼又編了了一個(gè)謊話說(shuō):“去年我聽(tīng)說(shuō)你在背地是說(shuō)我的壞話,小羊不知所措的說(shuō):“去年我還沒(méi)有出生怎么可能說(shuō)你壞話呢?再說(shuō)了,我們都是動(dòng)物,動(dòng)物與動(dòng)物之間是不可以說(shuō)壞話的,動(dòng)物與動(dòng)物之間都應(yīng)該和睦相處你說(shuō)是嗎?

      狼再也沒(méi)有時(shí)間去跟它交談了,直接撲了上去,當(dāng)狼快咬到時(shí),小羊的`爸爸、媽媽、姐姐都趕了過(guò)來(lái),因?yàn)樾⊙蛘f(shuō)過(guò):“我出去喝一點(diǎn)水,馬上就回來(lái)”,但是小羊的爸爸、媽媽、姐姐都等了一個(gè)小時(shí)了,小羊還沒(méi)有回來(lái),爸爸、媽媽、姐姐就都過(guò)去了,到了以后,小羊果然有危險(xiǎn),羊爸爸、羊媽媽、羊姐姐全部都趕來(lái)了,還帶來(lái)了一只狼最怕的動(dòng)物“老虎”。

      最后,終于把小羊救了。

    二年級(jí)作文 篇5

      每天一大早,總能在校園里看到三永老師的身影,他穿梭在校園,留下了一串串腳印。

      近段時(shí)間,他分管學(xué)校的衛(wèi)生工作,學(xué)生打掃衛(wèi)生時(shí),他就不停的這兒看看,那兒查查,樓上樓下馬不停蹄,隨時(shí)記錄,督促打掃,由于他嘴勤、腿勤、手勤,才有了今天的衛(wèi)生面貌。正是因?yàn)橛辛嗽S許多多這樣的'老師,我們學(xué)校的各項(xiàng)工作才走在前列。

    二年級(jí)作文 篇6

      五一節(jié),爸爸媽媽帶我去上海看世博園。因?yàn)槊總(gè)館要排好長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì),所以我只看了五個(gè)館,它們是:法國(guó)館、德國(guó)館、城市人館、匈牙利館、挪威館。我最喜歡的是德國(guó)館。德國(guó)館里有好幾個(gè)互動(dòng)游戲,第一個(gè)游戲是關(guān)于環(huán)保的.,先是下雨了,污水全都排到河里去了,河里的小魚(yú)都被污染死了,小河也變得烏黑一片。電腦屏幕上給了兩個(gè)方案,第一個(gè)方案是把水管堵。坏诙䝼(gè)方案是把污水運(yùn)到專(zhuān)門(mén)門(mén)的污水處理庫(kù)里,雨停了再把水轉(zhuǎn)化成干凈的水,通過(guò)管道再運(yùn)到河里。我選擇了第二個(gè),結(jié)果烏黑的小河變成干凈的小河。最后我在小河里建了一座小島,島上有花小草,還有各種動(dòng)物在草地上走來(lái)走去,真舒服!第二個(gè)互動(dòng)游戲是做菜,我把菜做好給家人吃,吃完了我還要打掃灶臺(tái),我先用海綿滿(mǎn)洗潔劑,把灶臺(tái)涂滿(mǎn),再用干抺布擦干凈就行了。第三個(gè)互動(dòng)是玩一塊板,那塊板在屏幕上是上海這座城市,城市里有一個(gè)小球,小球必須繞過(guò)房子,過(guò)一條江來(lái)到一個(gè)專(zhuān)門(mén)放小球的地方。先是一個(gè)大人玩,他玩了好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有把小球放到小洞里。他走開(kāi)了,我趕緊把那塊板拿過(guò)來(lái)玩,我也玩了半天,我過(guò)了河只聽(tīng)“咯噔”一聲,小球到洞里了,旁邊觀看的人直夸我厲害!

      這次旅行雖然時(shí)間很短,很辛苦,可是我學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也懂得了環(huán)保對(duì)我們?nèi)祟?lèi)非常重要。當(dāng)我踏上動(dòng)車(chē)時(shí),心里好想再多玩幾天啊!

      這次旅行我玩的真開(kāi)心啊!

    二年級(jí)作文 篇7

      大家好,歡迎到江南水鄉(xiāng)來(lái)游玩,金秋十月,水鄉(xiāng)一片迷人的景象。

      荷塘里菱藕飄香,池塘邊蘆葦長(zhǎng)起來(lái)了,迎風(fēng)飄蕩。

      夕陽(yáng)西下,水面上煙波渺渺,一只只歸舟在漁歌聲中向我們駛來(lái),上面裝滿(mǎn)了魚(yú)蝦,

      晚上,一幢幢房子燈火通明,月亮也升上了天空,月光灑在紅楓葉上,與此同時(shí),月光也灑在了湖面上。

      相信你一定會(huì)喜歡我這里的,快來(lái)吧,我們等你!

    二年級(jí)作文 篇8

      今天,我和爸爸去游玩,這里的景色真美呀!

      天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,一望無(wú)際,像一片湛藍(lán)的大海。天空中幾朵白云有時(shí)像一頭兇猛的北極熊,有時(shí)像一只可愛(ài)的綿羊……天空中幾只小鳥(niǎo),有時(shí)在玩躲貓貓,有時(shí)在比賽飛行,有時(shí)在尋找食物。忽然,它們好像看見(jiàn)敵人似的,就飛快地飛到別的地方去。高大的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)威武的哨兵,山地上野花五顏六色,有的'能叫出名字,有的不能叫出名字。隨著風(fēng)靜靜地?fù)u擺,好像在和我打招呼,小草青綠青綠的,也隨風(fēng)靜靜地?fù)u擺,好像在給我跳舞。蜜蜂在忙著采蜜,蝴蝶飛來(lái)飛去的,真快樂(lè)!

      小河清澈見(jiàn)底,像一條藍(lán)稠帶,小河里有幾條小魚(yú),有時(shí)比賽游泳,有時(shí)在玩捉迷藏,有時(shí)在聊天啊。

      這里太美了!真想把家建在這里。