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    小學二年級作文

    時間:2024-02-08 14:19:35 二年級 我要投稿
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    小學二年級作文6篇(精華)

      在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學二年級作文6篇(精華)

    小學二年級作文 篇1

      六一兒童節(jié)到了,我們都紛紛搬著自己凳子到操場上看節(jié)目。我們校長,和縣里的領導做在舞臺上發(fā)表感受。我只記住校長的一句話就是:升國旗,奏國歌。然后就唱起歌我們校長專門請來爺爺奶奶給我們祝賀。開場舞叫:好日子。表演得很精彩!我們的節(jié)目十分精彩!我覺得最好的`是:江南style。我說我覺得比較好的把,有:好日子,江南style,拉丁舞,唱的左手右手,吹牛,我和爸爸換角色。校長不是請來了爺爺奶奶來嗎,爺爺奶奶表演的也很精彩!表演快結束了,我們對爺爺奶奶說:爺爺奶奶我愛您!我們還舉起了我愛你的手勢。節(jié)目馬上就到了盡頭。

    小學二年級作文 篇2

      我的同學虎敬堯,乍一看是個好學生,可以一熟悉就會發(fā)現(xiàn)他就是一活寶。

      大家都一樣,誰都不喜歡別人叫自己的綽號,可他就是那么的與眾不同。記得開學第一天自我介紹時,他站在講臺上大聲地說:“我就是大名鼎鼎的虎~敬~堯,當然了,眾生還是叫我的綽號‘妖精’好一點,我會感到不勝榮幸”。臺下一片議論:“吐血”。“自戀”……

      看看今天他的“表現(xiàn)”吧。中午放學了,我們像往常一樣乘公交車,他沖上公交車,大聲嚷嚷著:“讓讓,讓讓,你們真沒禮貌!彼緳C叔叔說:“快把票買了!彼换仡^,說:“我給你”。說完,他從鞋子里拿出一張五角的人民幣,給了司機。他擠進車廂里,對我們說:“哎,像我這樣的'富家公子怎能擠公交呢?!边@時他突然搶走一個坐在車椅上的小男孩的書,告訴那個男孩,只要給他讓座位就把書給他,那個小男孩無奈,只好把座位讓給了他。車上的人們看到他這樣,都流露出厭惡的神情。

      他,就是一活寶。

    小學二年級作文 篇3

      前天,我的數(shù)學《點撥王》錯了兩道題,特別簡單的兩道單位換算題,我看也沒看清楚,提筆就做,可能做得太快了吧,真后悔!粗心的我呀!這不,一向對我嚴格要求的卞老師叫我下課到她的辦公室去一趟,一定要批評我了,我后悔得腸子都青了。“下次一定改!”我暗下決心。誰知道,卞老師沒怎么特大批評我,只是告誡我以后一定要細心!要認真仔細!我忙點頭。

      等我改完錯,給她檢查后,正準備出門,聽見她對我說:“今天的數(shù)學作業(yè)是《點撥王》3---4頁……”

      我一聽非常高興,因為我可以先做作業(yè)了,還沒聽完老師的`話,我就一溜煙跑回了教室,趕緊做起了作業(yè)。至于卞老師為什么告訴我作業(yè),我壓根就沒細想!

      昨天早上,我想起來問同學們《點撥王》做沒做,可同學們都說老師沒布置過,還說就算有作業(yè),老師也會叫人寫在黑板上的。我傻眼了,心里不安起來:“難道老師昨天……”

      這時,卞老師來了,有人問她:“老師,昨天的《點撥王》要不要做呀?”老師一本正經地說:“當然要做了,要做2頁,我不是叫彭冰冰寫在黑板上的嗎?”“沒寫呀?彭冰冰沒寫呀?”同學們都齊聲說。老師奇怪了,用懷疑地眼光盯著我看,同學們“唰”的一下子,全望著我……

      我呆呆地望著卞老師和同學們,不知怎么辦才好。老師只是嘆了口氣,說:“同學們,你們中午把作業(yè)補起來,下午交給我吧!” 我好后悔!完了!

      過了一會兒,還好卞老師沒狠狠地批評我,但是我心里還是很后悔,為什么不把卞老師的話聽完呢?

      我粗心大意的壞毛病,看樣子一時半會兒還真難改掉,朋友們,一起來幫助我、監(jiān)督我改掉吧!我真可惡!上帝呀!希望別再發(fā)生令我后悔的事了!

    小學二年級作文 篇4

      誰說女孩就是快樂的小精靈?

      誰說女孩沒有小秘密?

      其實,

      女孩

      這永遠是個讓人難懂的詞兒。

      女孩,

      總是喜歡在沒人的時候,

      想象自己的未來。

      女孩,

      總是無故無緣回首過去。

      當回憶到痛苦和憂傷時,

      只靜靜筆記本上寫下

      “沒關系,昨日已經逝去”。

      女孩,

      總是喜歡在下小雨時,

      獨自撐把雨傘

      無聲無息漫步在花園里,

      傾聽雨滴打在花瓣上的聲音。

      女孩,

      總是喜歡在無聊時,

      獨自撐著腮

      無憂無喜屈膝在落地窗前,

      逐視鳥兒飄掠過馬路的灰影。

      女孩,

      總是希望在她們傷心生氣時,

      能有人傾聽她們的聲音;

      開心時,

      能有人與她們一起分享。

      女孩,

      總是體貼的,

      她們總是會為別人想很多,

      卻常常忘了自己。

      女孩,

      總是多愁善感的,

      她們甚至會因為空中的幾絲烏云而難過。

      女孩,

      總是愛幻想的,

      她們常常會在發(fā)呆時

      遐想自己是童話里的公主。

      女孩,

      總是樂觀的,

      哪怕她們眼里盈滿了淚水,

      仍會面帶微笑。

      女孩,

      總是驕傲的`,

      無論受了怎樣的打擊,

      在眾人面前,

      她們也只會拍拍自己的臉,

      故作輕松。

      即使私下,

      她將身子哭得顫抖。

      女孩的心永遠是豁然大度的,

      無論別人做了什么錯事,

      她們也只會搖頭笑笑——

      她們從不記恨。

      女孩。

      它永遠是個讓人回憶起來

      就充滿

      活潑、開朗、俏皮、敏捷、樂觀、調皮、爽脆的詞兒。

    小學二年級作文 篇5

      我的爸爸很溫順,很可愛,但他只有一個極壞極壞的毛病——愛抽煙。

      有一次,我和爸爸在玩電腦,你猜怎么了,他一會抽一根,我看著看著,都煩了,我生氣得大叫:“你怎么老抽煙呀!”爸爸見了,陪著笑說:“好兒子,再抽一支,就一支,吸完后就不吸了,這 還不行嗎?”我心軟了,就答應了?晌掖蜷_煙盒一看,里面沒煙了,我上當了!

      這煙癮就像個壞朋友一樣粘在爸爸身上了。我們試過許多辦法,也不管用,真是沒辦法。

      爸爸呀爸爸,希望你早點戒煙,不然全家又要受苦了。

      

    小學二年級作文 篇6

      星期六下午兩點,小記者們在白鹿洲公園的塘河坐畫舫。坐畫舫之前,金老師帶我們參觀了藝術館和數(shù)學館,參觀好后就去坐畫舫了。

      一進畫舫,就感覺如此的'優(yōu)雅。只見天花板上非常復古,花案很多,里面還播著美妙的音樂。船開動了,導游叔叔跟我們說:“溫州只有一條河,那就是塘河,也就是‘母親河’!蔽覀円Wo“母親河”。畫舫是用電力來開的,所以很環(huán)保。

      就在這時,一輛水上巴士從旁邊開過,導游叔叔又說:“水上巴士是可以分站停下的,畫舫是繞著河開的,畫舫和水上巴士是不一樣的!

      這次的活動,既讓我了解了塘河,又讓我認識了畫舫。