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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2024-02-09 17:56:36 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文5篇(優(yōu)秀)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇,歡迎大家分享。

    六年級(jí)年的作文5篇(優(yōu)秀)

    六年級(jí)年的作文 篇1

      暑假的一天,我和爸爸一起去云月湖釣魚(yú),一路上,路兩邊的小花小草在微風(fēng)的吹拂下,仿佛在向我招手,預(yù)祝我滿載而歸,我興奮極了。

      不知不覺(jué)的到了云月湖,只見(jiàn)在湖旁有許多人在釣魚(yú),我的心情頓時(shí)激動(dòng)起來(lái),想快點(diǎn)行動(dòng),我急忙拉著爸爸到一棵大樹(shù)下,并對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,快點(diǎn)釣魚(yú)吧!再不快點(diǎn),魚(yú)就要釣光了。”我們坐在大樹(shù)底下,開(kāi)始釣魚(yú)了,爸爸是老手,他把事先準(zhǔn)備好的`米,麻利地撒在水里,我摸不著頭腦,不知為什么,便問(wèn):“爸爸,這是干什么呢?”爸爸說(shuō):“這是為了引誘那些貪吃的小魚(yú)。”

      接著,我學(xué)著爸爸得樣子,小心翼翼的把魚(yú)桿放進(jìn)水里。因?yàn)槲沂堑谝淮吾烎~(yú),那些魚(yú)都不咬我的鉤。我回頭在看看爸爸,爸爸一會(huì)兒釣起一條大魚(yú),一會(huì)兒在釣起一條小魚(yú),我羨慕極了,就請(qǐng)教爸爸,爸爸說(shuō):“釣魚(yú)要有耐心,不能半途而廢,而且還要懂把握:如果你的魚(yú)漂動(dòng)了動(dòng)就說(shuō)明魚(yú)在試探誘餌,如果魚(yú)漂沉下去的話,說(shuō)明魚(yú)被釣住了!

      我按照爸爸的話做了一遍,果然,不到五分鐘,我就釣起一條大魚(yú)。我感到非常自豪。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      放假了,我把那堆積如山的作業(yè)做完了,就渾身輕松地去了“動(dòng)物王國(guó)”——?jiǎng)游飯@。

      一路上,我看到柳樹(shù)的葉子漸漸枯黃,落下來(lái)的像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞,好看得很。過(guò)了一會(huì)兒,我在欣賞美景,就不知不覺(jué)地來(lái)到了“動(dòng)物王國(guó)”。

      一進(jìn)門(mén),首先映入眼簾的是一只用五顏六色的花朵拼成的大孔雀,在陽(yáng)光的照耀下,變的栩栩如生,格外顯眼。“孔雀”在一個(gè)粉色的水池里,池里“開(kāi)”出了一朵朵美麗的水花,仿佛在迎接游客們的到來(lái)。

      我最?lèi)?ài)看猴子了,我馬上向猴山跑去。到了猴園,里面有山猴,獼猴,還有猿猴。大的,小的,胖的,瘦的,一會(huì)兒往上躥,一會(huì)兒往下跑,真有趣!再看另一邊,有的猴子在爭(zhēng)奪食物,有的在快樂(lè)地嬉戲,還有的在為人們表演。最有趣是兩只一大一小的猴子。一只小猴抱住媽媽,掛在媽媽身上,一晃一晃,而媽媽卻高興得合不攏嘴。最淘氣的`是兩只山猴,它們?cè)谝黄鹕鷼獾貙?duì)戰(zhàn),各不相讓,打得不可開(kāi)交。唉,真是不知天高地厚。過(guò)了片刻,一只猴子敗下陣來(lái),垂頭喪氣。另一只卻洋洋得意,在假山上高興得又是蹦又是跳,好像在說(shuō):“你輸了吧,還想跟我斗,哈哈……”

      我們看著路標(biāo),順著人流,又來(lái)到了鳴禽館。鳴禽館的鳥(niǎo)可真多,有天鵝,烈火鳥(niǎo),白頭翁……各種各樣,不可計(jì)數(shù)。它們合唱著一首金秋曲,多么美妙!我們走過(guò)一座石橋,來(lái)到了一片金燦燦的湖岸上。一只只水鳥(niǎo)在湖面上靜靜地游來(lái)游去。穿著最華麗的是鴛鴦。它披著一件五光十色的彩衣,在水上游著,像一個(gè)彩球浮在水面上。姿態(tài)最優(yōu)美的就要數(shù)天鵝了。它穿著雪白的衣裳,昂著細(xì)長(zhǎng)的脖子,在水中輕輕漫步,像是能工巧匠用白玉雕刻成的稀世珍品。

      !“動(dòng)物王國(guó)”美如畫(huà),我在這里渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的假日。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      漫步在一條幽長(zhǎng)幽長(zhǎng)的羊腸小道上。雨淅淅瀝瀝地下著,小道上漸漸泥濘起來(lái),形成一個(gè)個(gè)小水洼。踩在上面,泥水濺濕了褲腿,濺濕了我那顆溫暖的心。

      不久后,小路的景象煥然一新,原本的水泥小路變成了柏油路,在陽(yáng)光的照耀下顯得閃閃發(fā)亮,散發(fā)出一股迷人的芳香。原來(lái)坑坑洼洼的小路變得平整了起來(lái),路上的障礙物也減少了,不再有人抱怨被石子絆倒了。這條小路上散步的人也比往常多了,而且臉上也消失了原來(lái)的慍色,變得歡快了起來(lái)。

      小路上的景象與往日的截然不同,我開(kāi)始經(jīng)常到這條小徑上來(lái)散步、來(lái)賞景。我時(shí)不時(shí)觀察著這條小路,觀察著它與往日不同的地方,一有發(fā)現(xiàn),我就會(huì)無(wú)比興奮,心中增添幾分溫暖。

      一日,黃昏之后,我又與平時(shí)一樣到這條小路上來(lái)散步,借著幽幽的燈光,我開(kāi)始享受,開(kāi)始尋找小路上與昨日不同的地方。突然,我停了下來(lái),吃驚地叫了起來(lái)。在那平整的.柏油路上,竟出現(xiàn)了一條小裂縫,在那不起眼的路旁。

      那條小裂縫不知道是被人踩裂的,還是本來(lái)就在,只是我以往沒(méi)有發(fā)現(xiàn),可那條裂縫是那么自然,那么美麗。第二天,我迫不及待地跑向那條裂縫處。這回我驚訝地說(shuō)不出話來(lái)——在那條縫隙里竟鉆出了一個(gè)綠色的小芽!

      那小芽不知道是什么名字,它是多么平常啊,可它十分頑強(qiáng),在那不起眼的背后,是什么?是它那么多日積累起來(lái)的——努力!

      這時(shí),我想起一句古詩(shī)來(lái)——野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。人的生命是如此脆弱,如玻璃,一觸即碎,可是那看似沒(méi)有生命,連思想都沒(méi)有,連人類(lèi)都不如的植物的生命,卻是如此頑強(qiáng)。

      這小小的嫩芽,在我心中升起了一個(gè)小小的火苗,時(shí)時(shí)溫暖著我的心。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      20xx年時(shí),我乘著“神洲6號(hào)”降落到了一顆粉紅色的星球上!這個(gè)星球好怪啊!到處散發(fā)著一股股水果的芳香。這兒的建筑物造型好奇特啊!??菠蘿型的商店,草霉型的游樂(lè)場(chǎng),芒果型的游泳池,水蜜桃型的博物館,還有西瓜型的街道。多得數(shù)不勝數(shù)。這時(shí),迎面向我走來(lái)了一個(gè)外型像葡萄一樣的“東西”,它熱情的向我打招呼,并給我當(dāng)起了向?qū)。原?lái),我來(lái)到了水果星球,怪不得這么“芳香誘人”。當(dāng)那“葡萄人”說(shuō)到這兒的所有東西的味道都像新鮮水果一樣,我聽(tīng)了,馬上就“口水直流三千尺”,恨不得能一口把這個(gè)水果星球“連皮帶核”一塊兒吞下!但這樣做,會(huì)違反水果星球法規(guī)中的第八張36條中的??不能隨便破壞星球上的“一草一木”!入境隨俗嘛!我只能把就要流出來(lái)的口水咽回肚子里嘍!

      我隨著葡萄人來(lái)到了一個(gè)芒果游泳池場(chǎng),我們換上面包皮做的泳衣,迫不及待地跳入了芒果味的游泳池中“喝“起了芒果水,我們邊游邊喝,可帶勁了!不一會(huì)兒,我們便把肚子喂得飽飽的!我想,吃完了芒果水總該運(yùn)動(dòng)一下吧!不然,我那“纖纖細(xì)腰”可就保不住嘍!于是我們離開(kāi)了游泳場(chǎng),向游樂(lè)場(chǎng)前進(jìn)!我和葡萄人玩起了香蕉型的“翹翹板”,你翹上,我翹下,你翹下,我翹上,我們還玩了黃瓜型的`滑梯,檸檬型的腳踏滑輪。我們玩了半個(gè)月,才感到疲倦,這時(shí),地球上的科學(xué)家們通過(guò)“因特網(wǎng)”向我發(fā)來(lái)了一份電報(bào),催我趕快回去!我這才戀戀不舍的駕駛著飛船回到了地球;厝ズ,我竟然找不到我的親人了,后來(lái),我才知道,我只要在水果星球住半個(gè)月,相當(dāng)于在地球的半個(gè)多世紀(jì),啊!著是多么驚人的發(fā)現(xiàn)啊!

      真希望下次還能去水果星球拜訪一下,不過(guò),我可再也不想住半個(gè)世紀(jì)了!否則,回來(lái)時(shí)我就成了一個(gè)“牙齒掉光,彎腰駝背”七老八十的“小老太婆”了!

    六年級(jí)年的作文 篇5

      早就聽(tīng)在縣城讀書(shū)的姐姐說(shuō)西吉縣城永青湖里的音樂(lè)噴泉是那么的美觀、神奇,心里一直盼望能有機(jī)會(huì)去感受感受。去年暑假期間,我終于有幸去觀看音樂(lè)噴泉,一想到自己的愿望就要實(shí)現(xiàn)了,別提心里有多高興!

      吃完晚飯,姑姑、表姐就帶著我去永青湖看我期待很久的音樂(lè)噴泉。沿著臺(tái)階正前方直走不到1000米便來(lái)到永青湖岸邊,這時(shí),四周人來(lái)人往,熱鬧非凡。走近些,只見(jiàn)湖的周?chē)性S許多多的花草樹(shù)木布置得井然有序,幾個(gè)調(diào)皮的男孩在水邊玩耍。來(lái)自四面八方的人們?cè)谶@里休閑,健身。再看看廣場(chǎng)中央的音樂(lè)噴泉,還沒(méi)有到開(kāi)放的時(shí)間,音樂(lè)噴泉周?chē)咽抢锶龑油馊龑颖粐盟共煌恕?/p>

      在人們焦急的等待之中,隨著一聲音樂(lè)響起,一束束水柱隨著音樂(lè)左搖右擺,忽高忽低,翩翩起舞。低音時(shí),水柱像一群彬彬有禮的少女,向人們頻頻招手,點(diǎn)頭致意,好像是好客的.主人在熱情的歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人;當(dāng)音樂(lè)高聲響起時(shí),只見(jiàn)噴泉中央的主水柱騰空而起,像一條巨龍直沖云霄,在幾十米的高空中自豪地展示自己的雄姿。此時(shí)此刻,大家都像是被巨龍帶入了空中,眼睛都看直了,緊接著又發(fā)出一陣陣贊嘆和驚訝的呼喊聲。我高興極了,情不自禁地跟著大家一起歡呼。

      就這樣,一曲播放完畢,噴泉稍作停留,又隨著下一曲音樂(lè)響起開(kāi)始了新的舞姿。

      在回家的路上,我不停地回味那美妙的奇觀,也為我們家鄉(xiāng)有這樣神奇的景觀感到自豪。