小學(xué)五年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我想，也許它曾經(jīng)的生活是在窄小的馬廄里度過的，也許它曾托著沉重的裝滿糧食的車在大道上艱難地行走著，也許它身上一條條慘不忍睹的鞭痕是它殘忍的主人所留下的。再往好的方面去設(shè)想吧，也許它曾有過在廣闊的草原上橫馳千里的壯舉，只因?yàn)槁涞饺祟惖氖掷�，才轉(zhuǎn)變成這樣一匹如此疲憊不堪的老馬。它的命運(yùn)，是悲慘的。
在現(xiàn)實(shí)生活中，雖無法親眼見到草原上的烈馬，但我卻能在夢(mèng)中享受它的熏陶。大地上，滿滿的是一片綠色的海洋，海洋上點(diǎn)綴著無數(shù)疾速飛躍的黑點(diǎn)，那是萬千匹馬在奔騰著，跳躍著，喧囂著，嘶鳴著，如同狂風(fēng)大浪快速地向你襲來，如驚濤駭浪般不可抵擋，那氣勢驚心動(dòng)魄而又富有情調(diào)，那一整群慷慨淋漓而又富有秩序的烈馬，在狂風(fēng)暴雨中痛快，酣暢地展現(xiàn)它們的雄姿！激動(dòng)！亢奮！沖鋒！搏擊！碰撞！飛濺！那馬群，比任何有生命的事物都豪放，都激情。
這時(shí)，馬群漸漸地在視野中消失，遠(yuǎn)望這一群活生生的烈馬，它們剛剛那雄健的風(fēng)姿又在心靈中舞動(dòng)著，它們那氣魄雄渾的嘶鳴似乎又在耳邊回響，震撼著我的心。我想，這才是真正的富有氣概的馬，它們是自然的，原始的，絲毫不經(jīng)人工雕琢的，實(shí)實(shí)在在的馬，它們不必聽從于人類的驅(qū)使，不必去討人類的歡心，它們大可以做自己喜歡做的事，在草原上盡情地?fù)]灑，因?yàn)椴菰攀撬鼈冋嬲募摇?/p>
相比之下，它們比在公園里飼養(yǎng)的那些馬幸福許多了。公園里的馬有的只是每天的一小點(diǎn)食物和人類的.圍觀，這只是物質(zhì)上的；精神上的，它們只擁有渾濁呆滯的眼光和瘦小懦弱的性格。也許，這不能全怪它們，人類，是人類把它們折磨成如今這個(gè)樣子的，也許它們?cè)鴩@息，為何自己不能得到自由，不能在草原上奔騰呢？我不禁為它們而哀傷。
而在草原上生活的馬群，它們?cè)谖镔|(zhì)上也能通過自己的勞動(dòng)得到滿足，而精神，早已在它們不懈的勞動(dòng)中體現(xiàn)出來了。它們豪壯，開放，有不顧一切的勇氣，也有堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格，這便足以造就了它們自由而輝煌的一生。
天然野生的馬與人類馴養(yǎng)的馬有太多太多的不同，但我們只需知道的是，自然，往往是美好的：禁錮，常常是悲哀的。這兩樣?xùn)|西究終有所不同，對(duì)于人類馴養(yǎng)的馬來說，自由，永遠(yuǎn)只是一個(gè)幻想；而對(duì)于天然野馬來說，能夠在藍(lán)天下自由的追求自己的所需，大概也算是一種美好的境界吧。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
在南恩中段有一座古老的學(xué)校，你猜這座學(xué)校叫什么名字呢？告訴你吧，這就是江城一小。
走近大門口，有一條筆直筆直的小道一直通到教學(xué)大樓，小道中段的左邊有一座古老的學(xué)宮，右邊是一堵文化墻，墻里面有很多科學(xué)文化知識(shí)，還有學(xué)校的光榮榜。小道盡頭的.左邊有一幢雄偉的“鼉峰樓”，“鼉峰樓”前面有許多參天大樹，小鳥在樹上吱吱喳喳地的叫著，好像在歡迎我們來上學(xué)。最引人注目的是校園東邊一棵高大的木棉樹，無論是刮風(fēng)，還是下雨，木棉樹還是直直地站在那里，像草原的哨兵一樣，每到春天，木棉樹長滿了一朵朵火紅火紅的木棉花，你看，木棉花有的還是花骨朵兒，有的全展開了，像一個(gè)小孩子在哈哈大笑，每一朵木棉花都像一個(gè)火紅的太陽，把天邊都染紅了。聽說，木棉花曬開了，用來煮水喝，可以清熱解毒，所以，每當(dāng)下課鈴響了，就有許多同學(xué)去撿木棉花，每撿到一朵木棉花，同學(xué)們的心像喝了蜜一樣甜。
校園一角真美呀，我愛校園一角，更愛校園的木棉樹！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
童年，是一盒彩筆，一筆一劃地繪制著多彩的生活。童年的趣事是金銀財(cái)寶，是珍貴的寶典，而我的趣事在鄉(xiāng)下。
那幾天，是國慶節(jié)我們家回鄉(xiāng)下去過節(jié)。趣事發(fā)生的時(shí)候，也就是第二天，早上醒來發(fā)現(xiàn)下雨了。收拾完后，有點(diǎn)無聊，我就選擇欣賞雨中的景色。透過窗外，可以看到：一條流水潺潺的小溪流，雨一滴滴地掉進(jìn)這溪流中，院子里的木桶一桶接一桶地漫出來，我把手放到雨中去接水“滴嗒——”，一聲聲滴在我的手心，癢癢的還有點(diǎn)痛。雨珠密集地沖下來，使田地里已經(jīng)積出了許多水，這樣大的雨，這樣長的溪流，我早已按捺不住我自己。我迅速跑下樓，穿上雨鞋，拿起雨傘，沖進(jìn)雨地里。“滴嗒——”，一個(gè)個(gè)雨滴砸在我的傘上，那聲音既清脆又響亮，似乎要把我的'耳膜給震破了。我一步一步地邊踩水洼邊跑到雞籠柵欄口，一個(gè)個(gè)只能被雨水打動(dòng)的水洼，竟然變得熱鬧起來，它們一個(gè)個(gè)水珠濺出來，散射在我的短褲上。
我走到雞籠邊，把雨傘勾在上面，拿起一個(gè)大玉米在雞群中的面前揮動(dòng)，它們一個(gè)個(gè)爭先恐后，不相上下。其中有一只雞讓我印象深刻：它似乎是雞群中的老大，一身純白的皮毛，頭上戴著一頂閃耀的“皇冠”，神氣十足。它看著我的玉米，眼睛直瞪玉米，無比兇猛，似乎要沖過來。有一回，我把玉米粒扔進(jìn)去，想給每只雞都吃到食物，可是無論我怎么扔，總是被這只白雞搶奪，這可把我氣壞了，我就想：哼！我不給你吃，你這只壞白雞。它似乎看透了我的心思，我把玉米粒放在手指間，準(zhǔn)備來一次大飛鏢，可不料，我還沒扔出去，這只雞咬住了我的食指，玉米粒就這樣被它吃掉了。最后還兇狠地給我留下了白眼和咬印。
童年是快樂的，童年兩個(gè)字告訴我們珍貴，因?yàn)椴恢挥X中，我發(fā)現(xiàn)我長大了。