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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-11 13:48:10 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    六年級(jí)的作文300字

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      推開窗戶看天邊自由的鳥在飛翔,忽然間發(fā)現(xiàn)自己正不知不覺成長(zhǎng),在這一天天長(zhǎng)大的旅途中,身邊充滿著無(wú)數(shù)的溫暖和歡笑

      如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)將心比心的感悟,就會(huì)對(duì)老人生出一份尊敬,對(duì)孩子懷有一份憐愛,會(huì)使人與人之間多一些寬容與理解,少一些計(jì)較與猜疑。如果我們?cè)谏钪卸帱c(diǎn)努力和奮斗,那么你就會(huì)多出一點(diǎn)進(jìn)步,更好的去理解體會(huì)一些事物,會(huì)使人一步步走向成功。

      書是我們成長(zhǎng)歷程中必不可少的,學(xué)習(xí)是我們每個(gè)人的責(zé)任,奮斗是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的,勵(lì)志每一個(gè)人都應(yīng)有的風(fēng)貌,志向成長(zhǎng)路上前進(jìn)的目標(biāo)。

      奮斗會(huì)使人高尚,一個(gè)人如果不努力奮斗,再怎么好也只是一個(gè)普通的'人,只有你奮斗了,你說(shuō)到就做到了,那么你一定會(huì)為自己打造出一片天地。奮斗,教我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)生活,追求卓越的品質(zhì),教我們?cè)鯓映阶晕,?shí)現(xiàn)夢(mèng)想。它就像一顆指路明星,帶領(lǐng)我們走向成功。

      同學(xué)們,讓我們一起奮斗吧!讓我們?yōu)樽约捍蛟斐鲆黄瑢儆谧约旱奶斓兀?/p>

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      足球是在我孤獨(dú)寂寞時(shí)的伙伴,是我無(wú)聊傷心時(shí)的伙伴,是我開心時(shí)的伙伴。足球就是我的朋友,而我也是足球的朋友。

      我第一次接觸這個(gè)“朋友”是在一年級(jí)暑假的時(shí)候,那天教練讓我們各自挑選一個(gè)足球,但是不知道怎么回事,這個(gè)足球自己跑到了我的腳下,所以我毫不猶豫地選擇了它。

      從此我和足球成了好朋友,平時(shí)我對(duì)它非常友好。記得有一次,我們訓(xùn)練射門。我一不小心踢歪了,氣得我一腳把它踢到旁邊的鐵網(wǎng)上?墒亲闱騾s一點(diǎn)兒也沒有生氣,又自己滾回到我的身邊。我看著它可憐的樣子,心里的怒氣一下子就灰飛煙滅了。足球讓我學(xué)會(huì)了克制自己的情緒,也讓我懂得了要原諒別人。

      我開心的時(shí)候,足球會(huì)讓我更開心。有一次我們打比賽,我當(dāng)時(shí)很開心,足球也很爭(zhēng)氣,最后我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

      我傷心的.時(shí)候,是足球讓我開心,不再讓我自卑,讓我快樂(lè),讓我懂得了要珍惜每一天。

      我無(wú)聊的時(shí)候,足球會(huì)陪我玩耍。我孤獨(dú)的時(shí)候,足球會(huì)和我聊天,我們一起回憶著曾經(jīng)的快樂(lè)。

      我與足球是朋友,我們互相分享著各自的快樂(lè)、悲傷、孤獨(dú)……

      我愛足球。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      假期里大家一定會(huì)有很多收獲,而我的收獲都會(huì)記錄在一個(gè)小本子上,我的第一個(gè)收獲是一次意外的收獲。

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們來(lái)了一位“稀客”——我的姐姐。這可把我們一家給高興壞了,因?yàn)榻憬闫匠6荚谘a(bǔ)課,這回她竟然有時(shí)間到我們家來(lái)。媽媽建議晚上吃餃子,我和姐姐都十分贊同媽媽的.建議,我和姐姐在臥室玩電腦,媽媽卻一個(gè)人在廚房里忙活,已經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們倆的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了,可媽媽才開始包餃子,我和姐姐商量了幾分鐘,決定幫媽媽包餃子。

      可我根本不會(huì)包餃子,看著媽媽和姐姐的餃子,我包得簡(jiǎn)直就是奇形怪狀,媽媽讓我先把餡兒放到皮上,再把面皮合得緊緊的,然后再捏褶,我終于學(xué)會(huì)了包餃子的要領(lǐng),雖然包得不及媽媽的餃子,但也勉強(qiáng)合格。

      餃子出鍋了,我的餃子和其他人的餃子簡(jiǎn)直就是麻雀和烏鴉站在一起,一眼就可以看出來(lái)了,雖然樣子和別人不一樣,但吃著味道也是一樣的。我不僅吃到自己親手包的餃子,還學(xué)會(huì)了怎樣包餃子,這難道不算是意外的收獲嗎?

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      春節(jié)終于到,我一整天都在歡樂(lè)和愉快中度過(guò),但令我最難忘是在春節(jié)那天,我學(xué)會(huì)包餃子。

      清晨,我睜開眼,迷迷糊糊看見爸爸媽媽正在包餃子。我趕緊起床,穿好衣服,看媽媽包餃子。可是,不一會(huì)兒,我心里便產(chǎn)生一個(gè)念頭。我想:每次我都是看媽媽包餃子,我為何不自己親手來(lái)體驗(yàn)一下其中樂(lè)趣呢?我剛要張口,我耳朵里似乎飛出兩個(gè)小精靈,一個(gè)說(shuō):“喂,貝蒂,你也太天真,包餃子這種事情,一般人是包不好,再說(shuō),就憑你那雙笨手,能包好才怪呢!”另一個(gè)說(shuō):“貝蒂,什么事只有親自體驗(yàn)才能知道,不親手體驗(yàn)一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

      于是,我鼓起勇氣,把想法告訴媽媽。

      媽媽讓我先坐下來(lái),她給我作完示范后,我開始親自包。

      我先拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我把餃子口包好,一個(gè)餃子就包好?墒牵野l(fā)現(xiàn)我包餃子,跟一個(gè)個(gè)士兵一樣耷拉著頭,無(wú)精打采。可我并沒有灰心。我又拿起一張餃子皮,往里面放肉餡,然后我又把餃子口包好。這次,我包餃子并沒有向上次那樣無(wú)精打采,反而意氣風(fēng)發(fā)。

      今年是我過(guò)得最有意義一個(gè)年,因?yàn)榻衲赀^(guò)年我吃到用自己勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      秋天,天高氣爽。一碧如洗的藍(lán)天猶如一顆藍(lán)寶石。幾片云彩飄過(guò),顯得天空更藍(lán)了,成群結(jié)隊(duì)的大雁,趁著秋高氣爽,排著整齊的隊(duì)伍飛向溫暖的南方,一會(huì)排成“一”字形,一會(huì)排成“人”字形。有時(shí)邊飛邊叫,真可謂是雁過(guò)留聲。

      最引人注目的是那漫山遍野的楓葉。近看,楓葉像我們的.小手,在和我們打招呼;遠(yuǎn)看,山坡上樹樹交錯(cuò)、葉葉相連、層層疊疊、相互輝映,映紅了半邊天。在大片大片火紅中夾雜著深黃色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飛舞,真是絢麗多彩?粗@美麗的情景,我不由地吟誦:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!

      菊花像個(gè)演員,優(yōu)雅地登上舞臺(tái),那五顏繽紛的顏色:紅的似火、黃的賽金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百態(tài)的形狀:大如繡球、細(xì)如發(fā)絲、漂亮的如牡丹那樣華貴。任由秋霜怎么催打,它卻盛開在嚴(yán)寒中,真是堅(jiān)強(qiáng)。

      活潑的兒童走出家門,投入大地母親的懷抱;到公園賞菊;到果園里摘果;滿面紅光的老人在重陽(yáng)節(jié)這天登高望遠(yuǎn),強(qiáng)身健體,祝愿自己身體健康!

      秋天,天高氣爽,果實(shí)累累,更是個(gè)豐收的季節(jié)。我愛秋天!

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      從小,我就愛幻想,為什么鳥兒就能在天上飛,而人類就不可以。在一次偶然的時(shí)候,我在圖書館里打掃衛(wèi)生時(shí),不小心碰倒了一本書,那本書就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我看見目錄上有一條“鳥兒為什么能在天上飛?”的問(wèn)題,于是,我便根據(jù)它的頁(yè)數(shù),找到了那個(gè)問(wèn)題的答案。

      原來(lái),鳥兒能在天上飛,是因?yàn)轼B兒的身體像紡錘,頭又小,飛起來(lái)可以減少空氣的阻力。鳥兒的頭骨中間是空的,身體很輕。鳥兒的翅膀張開來(lái)比身體大的多,它不停的上下扇動(dòng),鼓動(dòng)周圍的.空氣,身體就能輕快的飛行了。

      看完了這個(gè)問(wèn)題,我還想繼續(xù)看其他的問(wèn)題?墒且幌氲竭有衛(wèi)生沒搞完,于是我便把地掃完后,把這本借走了。

      在后來(lái)幾天的時(shí)間里,我把這本書閱讀完了。我的大腦又新添了許多知識(shí),使我了解了許多我以前不知道的問(wèn)題。我覺得,科學(xué)實(shí)在太有趣了,只要你用大腦去發(fā)現(xiàn),用心去理解,你就會(huì)知道許多有趣的事情。

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      我的姥姥是非常愛打扮的,每次姥姥出門逛街前都把自己收拾得漂漂亮亮的,都得在鏡子前捯飭半小時(shí),先是做面膜,然后認(rèn)認(rèn)真真地畫眉毛和涂口紅,最后再去衣柜里找一個(gè)最漂亮的`衣服。姥姥是經(jīng)常在衣柜翻找半天,換了一件又一件,要是沒找到合適的衣服,就抱怨說(shuō),“哎,衣服穿著都不好看了,看來(lái)又該買新衣服了。”

      在我的眼里,姥姥不僅愛美,廚藝也是超棒的。姥姥最拿手的菜就是紅燒肉。因?yàn)槲易钕矚g吃,所以每次去姥姥家,都會(huì)給我做紅燒肉。姥姥煮的紅燒肉,味道真是棒極了,配上晶瑩剔透的米飯,真可謂是人間美味,在我心里最厲害的廚神就是我的姥姥了。

      周圍的爺爺奶奶們都說(shuō)姥姥是上得廳堂下得廚房的賢惠老太太,姥姥并不喜歡人家這么夸她,她?就會(huì)反駁大家:“我還沒老,怎么就成老太太了?”

      作為姥姥的貼心小棉襖,我總是最懂姥姥,“就是,您才不老呢,怎么能說(shuō)您是一個(gè)老太太呢?應(yīng)該是一個(gè)年輕的小老太太才對(duì)!”

      “哈哈哈哈!蔽液屠牙讯夹α。

      這就是我可愛的姥姥!

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      我的媽媽雖然不是音樂(lè)家,但愛勞動(dòng)的媽媽卻每天為我演奏美妙的“音樂(lè)”。

      清晨,“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一陣不規(guī)則的音樂(lè)聲在耳邊響起,打斷了我的美夢(mèng)。我知道,那是媽媽在我還沒起床時(shí)就把地板打掃得干干凈凈。

      中午,我放學(xué)一進(jìn)門,就聽見廚房傳來(lái)“嗶嗶啵啵”的.響聲,伴隨著一陣香氣撲鼻而來(lái),那是媽媽下班后直奔廚房做飯的聲音。一會(huì)兒剁肉“篤篤篤……”,一會(huì)兒煮飯“哧哧哧……”,一會(huì)兒炒菜“滋滋滋……”,這些聲音交織在一起,好像是在開個(gè)人演奏會(huì)。

      晚飯后,廚房里傳來(lái)“嘩嘩嘩……”的流水聲,媽媽正利索地洗涮碗筷呢,隨后是“叮叮當(dāng)當(dāng)”疊放碗筷的聲音,好像是在演奏爵士樂(lè)。

      夜深了,熟睡的我常常在夢(mèng)鄉(xiāng)隱隱約約聽到“唰唰唰……”的聲音,那是媽媽擠出休息時(shí)間洗衣服,為我演奏一曲輕柔的催眠曲。

      一天、兩天、三天……愛勞動(dòng)的媽媽從不間斷地為我演奏這些“音樂(lè)”,使我不得不覺得我就是世界上最幸福、最快樂(lè)的孩子,我為有這樣的媽媽而感到無(wú)比自豪。

    六年級(jí)的作文300字 篇9

      荷花是圣潔美的象征,它出污泥卻潔白無(wú)瑕,灑清香而天然獨(dú)秀,極玲瓏又純潔謙虛,亭亭玉立,引人注目!

      走近荷花池,映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉,像一片綠色海洋。荷葉挨挨擠擠,像一家人,手拉著手,心連著心,親密無(wú)間。

      再仔細(xì)一看,荷花千姿百態(tài),有的含苞欲放;有的全部綻放了;但還有的.花瓣灑落了下來(lái)。有的荷花還像張開了它的小嘴巴,好像在竊竊私語(yǔ),用盡它最大的聲音在喊:“我成熟啦,快來(lái)摘掉我吧!”不時(shí)還有蝴蝶仙子也來(lái)賞花了,它們嬉戲,大鬧……觀賞的人們更是賞心悅目,贊嘆不絕!

      荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶,做中藥;蓮藕能吃;蓮子則是夏天清涼解暑的佳品,總之;全身是寶。

      荷花不像牡丹一樣雍容華貴,不想梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀;然而,它默默無(wú)聞地為酷暑散發(fā)陣陣芬芳,送去絲絲清涼。