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    三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-12 09:05:36 三年級(jí) 我要投稿

    三年級(jí)作文5篇(推薦)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的三年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    三年級(jí)作文5篇(推薦)

    三年級(jí)作文 篇1

      每年夏天,家里總是有蚊子。有時(shí)被蚊子叮咬,全家人被咬得心緒不寧,被叮處很癢,還會(huì)起一個(gè)個(gè)皰,好不難受。我們家開(kāi)始只是灑點(diǎn)驅(qū)蚊液,但無(wú)濟(jì)于事,還是有蚊子。最后,只能用動(dòng)手殺死蚊子。有一次,媽媽一夜之間拍死了四只蚊子,在這之前還沒(méi)有這樣的一次,這是我們家一次拍死蚊子較多的一次。

      一天,在我做作業(yè)前,嗡嗡的聲音又出現(xiàn)了,蚊子又來(lái)了。當(dāng)時(shí)我還在和爸爸媽媽吃晚飯,突然,啪原來(lái)是爸爸在拍蚊子。吃完飯,開(kāi)了一會(huì)兒窗戶,又進(jìn)來(lái)了七只蚊子,我一下把窗關(guān)了,把蚊子命名為蚊一,蚊二之后,我開(kāi)始拍打蚊子了。我先假裝看電視,讓蚊一和蚊二到我身旁,再拍死它們。然后,我拿了一把電蚊拍打倒了蚊三與蚊四,它們躲閃不及,被電死了。接著,我拿水槍裝上水,射下了蚊五與蚊六,并一腳踩死了它們。蚊七出動(dòng)了,可是爸爸媽媽已經(jīng)來(lái)了,他們把亂竄的`蚊七拍死了。

      這樣,殺蚊行動(dòng)結(jié)束了,我也為殺死七只蚊子感到高興。一夜也可以平靜了。

    三年級(jí)作文 篇2

      今天老師教了一篇課文《夜晚的實(shí)驗(yàn)》,講的是大科學(xué)家斯帕拉捷因?yàn)橐雇砩⒉降臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)蝙蝠能在夜空中輕盈自如地飛翔,便產(chǎn)生了疑問(wèn):蝙蝠憑什么能在夜空中自由自由的飛翔?開(kāi)始了試驗(yàn):蝙蝠一定是靠眼睛在夜空中飛翔……最后,終于得出了結(jié)論:蝙蝠是靠耳朵來(lái)辨別方向。

      人們又進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蝙蝠靠喉嚨發(fā)出超聲波,人們又根據(jù)超聲波發(fā)明了許許多多的東西,如:超聲波飛機(jī)、超聲波輪船……都是因?yàn)榱怂古晾莸?好奇心才能獲得成功。

      歷史上好奇心強(qiáng)的科學(xué)家有很多,如牛頓……

      有一天,牛頓拿著一本書在蘋果樹(shù)下讀書,突然,一個(gè)蘋果砸了下來(lái),正好砸中了牛頓的腦袋,牛頓就想:為什么蘋果會(huì)砸下來(lái)呢?而不向上飛,和向左向右呢?就發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律;愛(ài)因斯坦在一次拿書時(shí),摔了下去,就心想:我怎么會(huì)直直的掉下去,而不向左向右呢?也發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律……

      這些歷史上的科學(xué)家,不都是因?yàn)楹闷嫘膹?qiáng)而發(fā)現(xiàn)了許多多道理嗎?所以我們也要好學(xué),好問(wèn),才能取得成就。

    三年級(jí)作文 篇3

      三年級(jí)的時(shí)候,我們班來(lái)了一位新同學(xué),一來(lái)到教室,大家都覺(jué)得這位同學(xué)不文明,沒(méi)禮貌。因?yàn)樗囊路嫌袔讉(gè)黑點(diǎn),臉上還有米粒。大家的第一印象就是不文明。

      一個(gè)星期過(guò)去了,我們又要調(diào)換座位了,可這次我又要和新同學(xué)坐一桌。雖然我不想和這位新同學(xué)坐,但這是老師的命令,我又沒(méi)辦法拒絕,在我心中,她就是沒(méi)有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)的人。

      到下午了,大家都要打掃衛(wèi)生。我本以為她會(huì)什么事都不做,只會(huì)跑出去看書。沒(méi)想到的是她說(shuō):“老師,我也想干活!”這句話讓我非常驚訝,因?yàn)樗坏栽父苫,而且還干得非常認(rèn)真,桌子擦得特別干凈。這讓我改變了對(duì)她的看法,她在我的心中不再是一個(gè)沒(méi)有禮貌的.人了。

      雖然我發(fā)現(xiàn)了她的優(yōu)點(diǎn),而且告訴了她,但她還是會(huì)發(fā)脾氣。有一天,我打算去說(shuō)她了,我說(shuō):“同學(xué),能不能不要總對(duì)我發(fā)火,不要總讓別人看到你的不足,要讓別人看到你的優(yōu)點(diǎn)!睕](méi)想到她真的聽(tīng)了!一天又一天過(guò)去了,她也一點(diǎn)一點(diǎn)的變好,不再見(jiàn)人就打。過(guò)了幾個(gè)月,他人人不愛(ài)變成人見(jiàn)人愛(ài)。

      果然不是所有人都能讓自己喜歡,只要習(xí)慣就好。而且我們要學(xué)會(huì)客觀看待一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

    三年級(jí)作文 篇4

      以后的日子,敘利奧堅(jiān)持下去,他并沒(méi)被父親發(fā)現(xiàn)。敘利奧因?yàn)槊刻焖卟蛔,?fù)習(xí)功課時(shí),都睡著了。然而父親便責(zé)罵他,上課不用心,敘利奧想:這樣的事不能長(zhǎng)久做下去,非停止不可。

      但每次都不由自主的起來(lái)抄寫,這樣每天疲倦不堪,爸爸已不在愛(ài)他。他決定再不起來(lái)抄寫了,但他的'決心沒(méi)有用。習(xí)慣的力量使他半夜起來(lái)。忍不住又開(kāi)始寫。忽然,把一本書碰在地上。不知什么時(shí)候父親已在敘利奧后邊。終于理解了敘利奧的難處,向他道歉。

      讀了這篇課文,我含著淚,心想:敘利奧多么為自己的家庭著想!為了維持整個(gè)家,既然連夜抄寫簽條,跟他相比我們真是一個(gè)個(gè)“小皇帝”、“小公主”,過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子。而他卻為父母分擔(dān)憂愁。還有人總讓父母買這買那,不買就生氣,這可不好。我也犯過(guò)同樣一個(gè)錯(cuò)誤:一次市里組織搞樂(lè)器、唱歌、跳舞的比賽,班上幾個(gè)好的同學(xué)都參加了。我想我的歌還算可以就參加吧!可要交二十元錢,回去后問(wèn)爸爸要。

      回到家,把經(jīng)過(guò)告訴了爸爸,要他給我二十元,參加這次比賽。 爸爸卻皺著眉頭說(shuō):“這也參加,那也參加,家里可沒(méi)那么多錢!

      我生氣的跑回房間,心想:爸爸一定不疼我了,再也不理他了。

      讀了這篇課文后,知道當(dāng)初不應(yīng)該這樣做,他們也有他們的難處嘛!我們應(yīng)該多為父母做點(diǎn)事,不要強(qiáng)求他們做他們做不到的是事。

      我又流利的讀著:“《小抄寫員》......”

    三年級(jí)作文 篇5

      我們班有一位這樣的男生:他長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,小小的眼睛笑起來(lái)好像瞇成一條縫,他還有一對(duì)彎彎的眉毛就像一個(gè)彎彎的小船。一張小小的嘴巴,說(shuō)起話來(lái)洪亮有勁。他身強(qiáng)力壯,每天都穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,看起來(lái)十分精神!

      他博學(xué)多才,上課特別喜歡舉手回答問(wèn)題。有一次數(shù)學(xué)老師出了一道題,同學(xué)們都你看看我我看看你都不會(huì),只有他十分自信地站起來(lái)說(shuō)出了那道題的答案。老師和同學(xué)們都十分佩服他,理所當(dāng)然的他就被數(shù)學(xué)老師欽點(diǎn)成我們班的數(shù)學(xué)課代表,同學(xué)們都羨慕極了!

      他不僅學(xué)習(xí)優(yōu)異,體育也很出眾,特別是跑步項(xiàng)目。記得有一次跑步比賽,他跑了全班第一名。緊接著體育老師又推薦他去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽跑項(xiàng)目,到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,他站在跑道上左腳在前,右腳在后,弓著身子,像一把隨時(shí)彈射的'弓箭。只聽(tīng)發(fā)號(hào)聲一響,他就像一只敏捷的燕子,“唰”的一聲飛了出去。在同學(xué)們的歡呼聲中他得到了第一名,同學(xué)們都替他高興!

      這就是我們班學(xué)習(xí)好,運(yùn)動(dòng)也好的周博睿。