六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
姥姥家有塊小菜地,面朝大海,春暖花開。
小菜地位于近郊,離市區(qū)約有半小時(shí)車程,雖然有點(diǎn)遠(yuǎn),可為了低碳環(huán)保,我和爸爸、媽媽一般都選擇坐公交車去。
沿著盤曲的山路拾階而上,穿過一片芍藥花地,在四周綠樹掩映之中的,就是我們的小菜地了。爸爸說這塊菜地有40平米,對(duì)于這個(gè)數(shù)字我可沒什么概念,我只知道它跟姥姥家的客廳差不多大。雖然不大,但是種的菜可真不少。有碧綠的韭菜,筆直的大蔥,紫色的茄子,嫩的出水的.小油菜。兩列用竹竿搭成的架子上排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的、身上長(zhǎng)滿刺的綠黃瓜。在菜地的最西邊有兩架四季豆,白白的、彎彎的四季豆在葉子下也藏不住。最好看的是菜地一邊種的那幾棵辣椒了,其中有兩棵可是我親手種的喔!小小的辣椒樹上密密麻麻長(zhǎng)滿了小辣椒,紅的,綠的,尖尖的,一簇簇,像掛著一個(gè)個(gè)小燈籠!最有意思的是所有的小辣椒都是朝上生長(zhǎng)。媽媽說,這就叫“朝天椒”,我忍不住摘一個(gè)偷偷嘗了嘗,天哪,真是辣到骨頭里了,害得我一口氣喝了整整一瓶水!大人們卻都笑了,真沒同情心!唉,誰叫我這么饞呢?
小菜地里的菜跟菜市場(chǎng)里相比要小的多了,蘿卜也瘦瘦的,白菜也沒那么大?沙云饋韰s香香的、甜甜的,怎么也吃不夠。不但我愛吃,連毛毛蟲也喜歡吃。害得姥姥、姥爺、爸爸、媽媽整天捉蟲,還給菜噴辣椒水,原來毛毛蟲也怕辣啊!媽媽說,別看咱們的菜長(zhǎng)的小,可不添加一丁點(diǎn)化肥和農(nóng)藥,是真正的純天然、綠色、無公害產(chǎn)品,小朋友吃了就能健康、快樂地長(zhǎng)大。不過,我可不敢親手捉一只毛毛蟲。告訴你一個(gè)秘密,媽媽也不敢喲……
我喜歡小菜地,在那里不但能體會(huì)到勞動(dòng)和收獲的樂趣,而且那里還是我游戲的樂園。站在小菜地向南看就是美麗的大海,在晴朗的陽光下閃著金色的波光;菜地前面是一片盛開的白色、粉紅色芍藥花,猶如一片花的海洋,散發(fā)著醉人的清香,引得蜜蜂、五彩的蝴蝶翩翩起舞。菜地的上方有一棵彎彎的大松樹,姥爺說能有一百年啦。大大的樹冠像一把大傘能夠遮擋夏日火熱的陽光。樹底下圓圓的石桌、石凳就是我看螞蟻上樹、瓢蟲打架、螞蚱唱歌的好地方!
我愛小菜地,面朝大海,春暖花開!
六年級(jí)的作文 篇2
真好!爸爸又給我買了一只小兔子。我把它養(yǎng)在一個(gè)用紫色鐵絲制成的籠子里,那便是小白兔溫馨的家!
這只小白兔看似簡(jiǎn)單,但它卻并不平凡。長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,圓溜溜紅寶石的'眼睛,可愛的三瓣嘴和潔白如雪的身子湊成一只活潑可愛的小兔子。
由于小兔子全身雪白雪碧的,如同藍(lán)天上的白云一般,所以我便給它取名為“小白”
小白一日三餐吃。吃食時(shí)可挑剔了,如果你給它吃爛青菜葉的話,它寧可餓肚子都不會(huì)吃,我拿它沒辦法,就只好喂它新鮮嫩綠的青菜。
俗話說得好:快樂與人分享便會(huì)加倍;痛苦與人分擔(dān)便會(huì)減倍。每當(dāng)我心情低落時(shí),它便會(huì)豎起長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵聽我訴苦;當(dāng)時(shí),他就是我忠實(shí)的傾聽者;每當(dāng)我開心時(shí),把事情告訴小白,他會(huì)和我一起分享!
小白全身都是寶。
它的皮可以做成皮鞋,皮衣等等;它的毛可以制作成毛衣,毛毯,穿在身上可暖和啦;他的肉也是寶,肉很嫩,如果拿雞,鴨,魚,肉和兔肉比那簡(jiǎn)直是貓和老虎不能相提并論。
漸漸地小白長(zhǎng)大了,我的學(xué)習(xí)也愈來愈緊張,實(shí)在顧不上來,便把小白送走了。雖然小白走了,但它依然在我腦海浮現(xiàn),至今還忘不了小白給我?guī)淼目鞓罚?/p>
六年級(jí)的作文 篇3
有一天,鋼筆零件吵起架來。鋼筆尖閃著晃晃的眼珠說:我最有用,人們?cè)儋I筆時(shí),總是要看看筆尖好不好。我都的用處最大,膠管子一聽,把肚子氣的鼓鼓的,不服氣地說我最有用,沒有肚子里的墨水你能寫字嗎?彈簧聽了膠管的話,氣的兩腳要跳起來,要是沒有我,你的'墨水哪里來?我可以吸墨水,看我最有用,筆桿一聽把口張得大大的,我看你們都沒有用。人們連握筆的地方都沒有,更不用說寫字了。
它們正吵得不可開交時(shí),來了一張白紙。大家氣沖沖地齊聲叫道之先生,請(qǐng)你公道地給我們?cè)u(píng)一評(píng),看我們誰最有用?紙先生說:“好吧,誰能在我身上寫出字來誰就最有用,”筆尖挺身而出,可是寫了半天,連一個(gè)字也沒寫出來。彈簧兩腳一躍,跳到紙上就寫,只見咔嚓一聲,把紙戳了個(gè)窟窿。這時(shí)候,這時(shí)筆桿的放出聲來大聲笑,說:“看我說你們不行,你們硬說能寫,看寫出什么來了?來。看我的吧!”說完就跳到紙上來寫,寫了半天,什么字也沒寫出。大家默默不作聲了。
紙先生微笑著說:“你們都是有用的,各有各的用途,少了一個(gè)也不行你們只要團(tuán)結(jié)一致,才能寫出最漂亮的字,畫出最美麗的話來!
六年級(jí)的作文 篇4
我有一個(gè)刀子嘴,豆腐心的小姨。外表總是冷冰的,不好交談,其實(shí)她是一個(gè)熱心腸的人。就是因?yàn)樗,我的生活變得多姿多彩,五彩繽紛的。
在我的生命中,她如同我第二個(gè)母親。
記得,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,透過窗戶,一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來,我凍得直哆嗦。我早早的起了床,披了一件襯衣,便想出門玩耍,剛過門坎兒,便聽見沙沙的腳步聲,心里很緊張,看見小姨走了過來,嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你只穿這么點(diǎn)兒?jiǎn)?難道不會(huì)感冒嗎?快去穿衣服!”小姨一直盯著我,我也一直看著小姨,眼看小姨的手就要抬起來了,我的心撲通撲通的跳,生怕小姨打我,我以飛快的速度跑回房間,心想:還好我眼疾手快,不然得挨打。其實(shí),我清楚地知道,小姨是在擔(dān)心我,讓我多加點(diǎn)兒衣服,以防感冒。
我穿好了衣服,走出門外,看見幾個(gè)小朋友直打哆嗦,打噴嚏,還不停地搓著手,向手吹熱氣?戳诉@種現(xiàn)象,我才知道了小姨以前的'關(guān)心,讓我沒有耽誤學(xué)習(xí),也明白了小姨的用心良苦。
小姨,你就是我人生中的第二個(gè)母親,謝謝你。
六年級(jí)的作文 篇5
暑假,我去田園鄉(xiāng)下玩,順便去外婆家和爺爺家看一看,那一次的開心的美好回憶,在我腦海中印象深刻,久久不能忘懷。
清晨,還沒到六點(diǎn),戴著紅色王冠的大公雞早早地打鳴了,我開心地跑到我家的小湖前面,和爸爸一起玩打水漂。這是爸爸小時(shí)候玩的游戲,今天,他也帶我一起玩。我拿起小石片用力地扔去水面,可愛的小石片一下子就直接掉下去,并沒有在水面上跳躍。我又嘗試了幾遍,終于,在我努力下,小石片像小兔子一樣,在河面上一蹦一蹦地跳躍,最終沉下去了。我數(shù)了一數(shù),嚇了我一跳,我打了有十下,非常不錯(cuò)的成績(jī)哦。
上午,我和爸爸一起去冒險(xiǎn)。我們一直跟著古老的山路走,山路是由石頭建成的。一路上有很多柔嫩而又勇敢的小草小花,它們堅(jiān)強(qiáng)地沖破了堅(jiān)硬的大石頭,從我腳下冒出來,迎風(fēng)飄動(dòng)。在半山腰時(shí),隱隱約約地可以看見山下的小矮房子,如果現(xiàn)在以我的`高度去看遠(yuǎn)處的小房子,我就像一個(gè)巨人一樣,看著腳下的“小矮人”。
中午,我跳進(jìn)小溪里戲水。我看見過遼闊無比的大海,看見過水平如鏡的西湖,卻從沒看見過如此清澈的溪水。小溪里的水真清。】梢钥匆娔_底的沙石,可以看見水里的魚兒,隨手在石頭一抓一翻,就可以看見底下活靈活現(xiàn)的螃蟹,你可以把它抓起來帶回家,做一頓美味佳肴。
下午,我跑到家前的小院里燒火,一開始,小小的火苗總不聽我的話,不愿意冒出頭來。后來,我用打火機(jī)幫助小火苗快速燃燒,然后越來越大,形成了熊熊大火;鹑紵,把我的小臉烤得紅彤彤的,和夕陽融為一體。
晚上,我躺在床上,回顧著這美好的一天,心里格外得高興,鄉(xiāng)村的田園生活真開心呀!我永遠(yuǎn)也忘不了這一段美好的回憶。