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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-13 07:25:16 四年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的四年級(jí)作文(集合6篇)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

    實(shí)用的四年級(jí)作文(集合6篇)

    四年級(jí)作文 篇1

      說實(shí)話,我真的從心底感到,你是一個(gè)溫順、懂事的女孩。其實(shí),我也同樣是非常喜歡你。

      我仍然記得,你摔倒的那一刻,疼,我也很疼,疼在我心里?吹侥阊劾锬蔷К摰臏I水,我的心,更疼!

      那天,我們排著隊(duì)趕回教室,在經(jīng)過風(fēng)雨場(chǎng)后面的樓梯時(shí),我看到了一灘水。我差點(diǎn)也在那摔了跤。我正想回頭提醒你,可當(dāng)我還沒轉(zhuǎn)過頭時(shí),我已經(jīng)聽到“啪”的一聲。我馬上意識(shí)到是你摔跤了。我急忙問候你:“你沒事吧?摔疼了嗎?腿腳有沒有受傷?”對(duì)我這一連串的關(guān)心,你只丟給我?guī)讉(gè)白眼。正巧,班長用她那有力的雙手把我拉開了。

      對(duì)于你說的,你不能叫我小名這件事,完全不對(duì)。我現(xiàn)在要正經(jīng)地對(duì)你說:“我,沒有小名!”還有,你說我不允許你和其他同學(xué)玩,也是沒有的,你什么時(shí)候,在和別人盡情地玩耍,我一個(gè)人孤獨(dú)地徘徊時(shí),有上前切斷你和她們的游戲嗎?

      我知道,我們之前一定有許多未解的誤會(huì)。我想對(duì)你說:“對(duì)不起,我的朋友!”即使我們都想盡一切辦法讓對(duì)方理解?晌覀兌加幸粋(gè)難改的.習(xí)慣,不會(huì)忍。因?yàn)椴粫?huì)忍,所以才會(huì)舊事沒說清,新事又不斷襲來。

      我們是很好的朋友,不是嗎?可為什么,我們卻從來不能和睦相處,平平靜靜地說明原因呢?為什么,我們一有誤會(huì),不是解開,而是上來吵架?

      你還記得我對(duì)你說的知心朋友嗎?我的知心朋友,那個(gè)高臺(tái),坐在上面的人,除了你,還能有誰呢?你和我不僅是同學(xué),還是朋友!

      我的朋友,如果我們都能原諒彼此,我相信,我們?nèi)允亲詈玫呐笥!因(yàn),我比你在乎我,更加在乎你?/p>

    四年級(jí)作文 篇2

      小時(shí)候,我特別任性,什么都要父母幫我做:摔倒了,必須要父母抱起來;口渴啦,父母要幫我盛水;肚子餓嘍,母親會(huì)為我坐上可口的飯菜……因此,我在外面忘了自己的身份,認(rèn)為自己還是那個(gè)了不起的“小公主”,要么打人,要么說臟話,很多大人總對(duì)我父母說:“哎呀!你太寵她了!她好沒有教養(yǎng)哦!”但是我覺得,還有父母撐腰,管我什么事?我還是依然如故。

      所以,父母覺得很無奈,很煩惱,一心想把我這個(gè)壞毛病改掉,但是,只要他們不聽我的話,我就使出我的殺手锏——哇哇大哭。這可是很管用的方法的!!哈哈我每天生活在那快樂的氣氛中……

      記得那一次,我改掉了任性的毛病……

      星期天,我和爸爸開開心心的出去,忽然感到口渴了,便大聲嚷嚷:“爸爸!我渴啦~”爸爸說:“給你10元,自己買飲料去!”我看了看,啊……飲料店真遠(yuǎn)哪!我撅起嘴皮子,不高興的說:“爸爸,你幫我買吧!”“不行。”我看沒用了,便“哇哇”大哭,可是無論怎么鬧,怎么哭,都不行!爸爸有點(diǎn)兒生氣了:“自己的.事情自己做!!再不去買,我們就走吧!”坐在地上的我實(shí)在忍不住口渴的逼迫,只好自己拿著錢,買了一瓶可樂。

      走著走著,忽然,我滑了一跤,但是沒什么大礙,我想:唉!我摔倒,爸爸總會(huì)扶我吧?!于是我撒嬌著說:“爸爸!我摔倒啦!好疼的!”爸爸依然不動(dòng):“摔倒,爬起來!蔽业谋亲右凰,心想:他還是不是我爸爸啦?!嗚嗚……我便繼續(xù)哭鬧,甚至賴在地上,爸爸便扭頭就走,我更是傷心了,一骨碌的跳起來,說:“爸爸!不要走,我爬起來啦~”爸爸看了,開心的笑了:“生活中不可以總依賴別人,知道嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。忽然我餓了,拿起5元錢,去買了餅干……

    四年級(jí)作文 篇3

      不管在哪座海島或者哪片海域,那里都會(huì)有幾座燈塔,只要船只看到了燈塔發(fā)出的亮光,就可以知道自己在什么方向了。但是我們?cè)诖蚝硲?zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候,敵人看見了我們的方位,他們就可以提前攻打我們。所以,我想改造以下燈塔。

      首先,我要畫出改造計(jì)劃:

      1、把燈的`亮度提高百分之五十,把電量提升到無限度;

      2、在燈塔上安裝十個(gè)敵我識(shí)別器,如果遇到敵人,燈塔就會(huì)噴出大霧,發(fā)出電子干擾,這樣敵人就會(huì)迷失方向;

      3、如果2號(hào)計(jì)劃無效,在離這兒一千米處,燈塔會(huì)全副武裝:20把加特林,

      4個(gè)火焰噴射器,8個(gè)火箭發(fā)射器等,還有兩把巴雷特,這是主人獨(dú)享的;

      4、在主人饑餓的時(shí)候,一鍵按下,十分鐘后一桌美食即可到面前;5、主人可以坐上燈塔到月球,因?yàn)闊羲旧砭褪腔鸺?、在3號(hào)和4號(hào)作戰(zhàn)時(shí),它可以停止指定物體的時(shí)間。

      盡管時(shí)間還久遠(yuǎn),但我相信自己,一定要把它設(shè)計(jì)出來,讓中國更先進(jìn),更強(qiáng)大!

    四年級(jí)作文 篇4

      外婆雖然已經(jīng)六十歲了,精神卻很好,尤其是那雙炯炯有神的眼睛,外婆的心情就像天氣一般,剛剛還風(fēng)和日麗,晴空萬里;霎時(shí)又變得烏云密布,雷雨交加,讓人捉摸不透。

      今天您似乎心情很好,笑著對(duì)我柔聲說道:“丫丫,作業(yè)做完了嗎?”“還差作文就做完了!”我答道,“哦?是嗎,那你快做吧”我又答道:可是現(xiàn)在我沒有靈感,明天再做吧!“那好吧!”你應(yīng)允了我的要求,笑著走向了臥室。

      但當(dāng)你看到我疊的衣服亂七八糟時(shí),臉上又變得“烏云密布”開始找我的“麻煩”了——“劉沅你疊的衣服是怎么回事?”你黑著臉問道。感覺到“暴風(fēng)雨”的來臨,我急忙向臥室跑去,手剛剛碰到衣服,您又找到一個(gè)“漏洞”,“發(fā)夾就擺在那兒了?”我急忙又拿起發(fā)夾……

      接著,您打起了“機(jī)關(guān)槍”:劉沅啊,不是我說你,你怎么不能跟你哥哥學(xué)學(xué),你哥哥都拿他們學(xué)校英語演講比賽第三名了,而你呢?”外婆在這里我想對(duì)你說:雖然我沒有哥哥優(yōu)秀,但是我也是有優(yōu)點(diǎn)的。

      有時(shí)您卻像陽光般的和煦溫暖,您會(huì)早上柔聲叫我起床;中午坐在門口等我回來吃飯;晚上我不吃飯的話你也不會(huì)吃,當(dāng)我問你為什么的時(shí)候,你微笑的搖著頭說不餓……

      我常常想象你是一個(gè)來到我身邊的天使,當(dāng)你年輕的時(shí)候,淡淡的柔和光芒籠罩在你的身上,長長的猶如絲綢般的金發(fā)拖至腳踝,你穿著純白的連衣裙,裙邊上有精致的花紋纏繞,裙子下是一雙晶瑩剔透的腳,露在空氣之中。從你的背后伸出一對(duì)巨大的.白色翅膀,那是圣潔的天使的象征。你微微揚(yáng)起臉看著天上,淡金色的光中,你的面容平靜而安詳,微笑著,精致的五官找不出一絲瑕疵。聽著遠(yuǎn)處傳來的鐘聲,你合上手,虔誠的祈禱……

      外婆,你真是讓我“又愛又恨”啊。

    四年級(jí)作文 篇5

      春天到了,和煦的春風(fēng)吹遍了北京城。

      春姑娘舞動(dòng)著翠綠的衣裙,輕輕地拂過田野小草綠了,輕輕地拂過樹木吐出了嫩嫩的枝芽,輕輕地拂過天空使天空更加湛藍(lán),輕輕地拂過校園學(xué)生的臉蛋紅撲撲的。

      星期六的下午,我和爺爺躍路欲試地來到了體育公園放風(fēng)箏。

      體育公園人可真多呀!男女老少,各個(gè)臉上洋溢著春天的笑容,我和爺爺找了一塊空地,我抬頭仰望著天空,蔚藍(lán)的天空都是動(dòng)物的世界,有小狗,有燕子,有貓頭鷹,有蜻蜓等,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,連活潑可愛的金魚也在空中玩耍著,穿梭在它們中間,和它們一起做著游戲,蝴蝶在天空中自由自在的飛翔,它呼吸著春天新鮮的空氣,哇!天空中是多么動(dòng)人而美麗呀!就像動(dòng)物們?cè)陂_連歡會(huì)一樣熱鬧極了。福娃們也在觀看臉譜們的精彩表演,它們相互對(duì)視著,好像在相互夸獎(jiǎng)對(duì)方的演技,像童話里的傳說一樣真是太神奇了。

      我高興的對(duì)爺爺說:“爺爺咱們也趕快放吧!加入到它們的隊(duì)伍里,”爺爺高興的從書包里把風(fēng)箏拿了出來,我的風(fēng)箏是一只美麗又大方的花蝴蝶,它的顏色是橙紅色的,上面還有黑色的斑紋,艷麗奪目。我把風(fēng)箏放在了地上,右手拿著線輪,左手著線放了有五六米長,開始慢慢地向前跑,風(fēng)箏隨著我扽動(dòng)的力量,迎著微風(fēng)慢慢地飛了起來,這時(shí)爺爺說:“快放線,風(fēng)箏起來了”,我飛快的放著線,風(fēng)箏好像領(lǐng)會(huì)了我的意思一樣,高高的飛向了藍(lán)天。風(fēng)輕輕地吹著,吹過了小草妹妹,吹動(dòng)大樹伯伯的枝葉,活潑可愛的`風(fēng)兒吹動(dòng)著我美麗蝴蝶風(fēng)箏的飄帶,飄帶被淘氣的風(fēng)吹成了大海的波浪形,越飛越高越飛越遠(yuǎn),我的心也飛快的飛向了天空,我多想和我的蝴蝶風(fēng)箏做伴,一起在空中唱歌跳舞。

      我愿我美麗的蝴蝶風(fēng)箏,帶著春天的氣息,帶著對(duì)春天美好的祝福,在蔚藍(lán)的天空中自由的飛翔……

    四年級(jí)作文 篇6

      秋天,沒有萬物復(fù)蘇的春天帶來的生機(jī)勃勃;沒有炎炎夏天帶來的碩果累累;,也沒有冬天那傲立雪中的臘梅和晶瑩的雪花;卻有五彩繽紛、各種各樣的秋葉。俗話說“一葉知秋”,秋葉便是秋天的代表。

      秋天到了,許多秋葉娃娃都換上了華麗的新裝。有的紅的像火,有的黃的似金,有的像嬰兒的'小手掌,有的似精致的小扇子……。微風(fēng)吹來,千姿百態(tài)的小秋葉翩翩起舞,仿佛每一片秋葉上都有一個(gè)鮮活的小生命在奔跑、跳躍著。我沉醉在其中,呆呆地看著隨風(fēng)起舞的秋葉,它們?nèi)缃k麗的蝴蝶,優(yōu)雅美麗,妝點(diǎn)著豐收的金秋。我仿佛就是一片小秋葉,離開樹媽媽的懷抱,與風(fēng)兒作伴,盡情地舞蹈。

      突然,一個(gè)可愛的小家伙乘風(fēng)而來,落在了我的肩頭。它鮮紅似火,就像一團(tuán)小小的火焰,又似嬰兒的小手掌,十分柔軟、光滑。我輕拂著它,看著如藝術(shù)品般的楓葉,不禁想到杜甫的名句“霜葉紅于二月花”?粗@可愛的楓葉,我不由的感到惋惜,過不了多久它就會(huì)枯萎,被掩埋在泥土中。于是我輕輕將楓葉夾入書中,做成美麗的書簽,讓它化為永久的回憶。

      一陣徐風(fēng)吹來,一片調(diào)皮的秋葉輕拂我的臉龐,原來是銀杏樹葉呀!它像一把小蒲扇,小巧精致,四周都像鍍了金一樣,中間一點(diǎn)綠,像一個(gè)鑲了綠寶石的金戒指。

      秋葉如一個(gè)個(gè)小精靈,為秋天增添了不少生機(jī)。雖然,秋葉的生命如此短暫,但“落紅不是無情物,護(hù)作春泥更護(hù)花”,秋葉化作了養(yǎng)料,奉獻(xiàn)給了大樹。啊!我愛秋天,更愛婀娜多姿、五彩繽紛的秋葉!