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四年級作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文300字 篇1
為什么每次生病都得吃藥?我最討厭吃藥了，因為它要么就甜的要命，要么就苦的要命。
就這一段時間，我臉上長了一些稀奇古怪的東西，后來我到醫(yī)院查了查，這東西叫什么“熱血過敏”，要吃中藥。本來一天只要喝兩次的，媽媽為了讓我早點好起來，就一天給我喝三次。而且媽媽不讓我吃飽飯，我很餓。在吃中藥前，我嘴里總是要含兩塊冰糖。吃完那苦死人的中藥以后，剛剛那餓的'感覺一下子沒有了。
可剛過了一會兒，我的肚子就脹得疼了起來，“哎呦呦，媽媽我想吐啊!”媽媽連忙問“怎么了呀?”“我吃了那中藥，肚子長得痛，想吐啊!”媽媽說：“沒事，一會兒就好了。”
記得還有一回，我生病了。媽媽來我房間給我吃藥�！安�，不，不……”我連忙鉆進被窩。大聲說道：“我不吃藥，我情愿去打點滴也不吃藥�！眿寢尠盐覐谋桓C里“揪”了出來，逼著我把藥喝完，也不給我吃任何東西。
唉，生病不吃藥，病又好不了，吃了嘛，不是苦就是甜，好難吃啊!誰能幫我吃?如果不幫我吃就幫我想辦法吧!
四年級作文300字 篇2
一年一度的“萬圣節(jié)”馬上要到了，為了迎接它的到來，學(xué)校要我們每個人自己制作一盞南瓜燈。
今天是星期六，我和媽媽先去江南豪園農(nóng)貿(mào)市場挑選做燈的材料——南瓜。市場里的南瓜可真多呀!有紅的，黃的，綠的，我們一眼就相中了那種紅色的日本南瓜，才花費了我們五塊多真便宜啊。
回到家我們就動手制作南瓜燈了。我按照老師教的`方法，先用鉛筆把南瓜的頂蓋戳出一個個洞，再把南瓜前面也戳出眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓。第二步：把蓋子打開，挖出南瓜里面的肉和籽。第三步：按照眼睛、鼻子、嘴巴的輪廓，用小刀雕出一個個洞來。第四步：拿一根牙簽，再拿一根蠟燭。把牙簽的一頭插在蠟燭的底部，另一頭插進南瓜里。一個可愛的南瓜燈就完成了!
南瓜燈看起來很好做，做起來很難，不信的話你們自己去做做看。
四年級作文300字 篇3
世上的熊，有多種多樣。在一個地方，生活著559只愛心熊。
愛心熊和普通的熊差不多，皮毛是像巧克力的棕色，眼睛是藍色的，像小河一樣清澈，鼻子扁扁的，像塊餅干。四肢有力，像一個大力士。尾巴和兔子一樣--長不了。但是有一點和其它的熊不一樣，因為它的肚子是一個醫(yī)藥箱，里面什么都有。
前天的黃昏，我碰見了一只愛心熊，它正在織衣服。我跑過去，手不小心被草劃傷了。所以，我焦急地喊到：“你能幫我治療一下我的手嗎？”
它歡快地回答：“好呀，好呀！”
它先震了一下身子，醫(yī)藥箱便開了。它瞄了一眼我的傷口，拿出了兩個棉球、消毒液和一罐藥丸。它用棉球沾了一點消毒液，輕輕地抹在我的傷口，又用球沾了一點清涼水，化開藥丸給我喝。藥真靈，傷口不一會兒就消失了，而且整個過程中沒有感覺到一點痛。我開心地手舞足蹈，向它道謝，“太感謝你了！”然后從背包里翻出了一盒蜂蜜給它，正要回去……
愛心熊突然叫住了我，“城里生病的'人很多，我可以和你一起回去嗎？”
我爽快地答應(yīng)了。
于是我?guī)鼇淼搅顺鞘�，幫助了許多受傷的人，我也想成為和它一樣有愛心的人。
四年級作文300字 篇4
炎熱的夏天走了，我們迎來了愛美的魔法師——秋姑娘。
秋姑娘拿著她的魔法棒來到了田野，變出一把梳子，把田野梳得井井有條。她又變出一支神奇的畫筆，把田野裝飾得金碧輝煌。高粱紅著臉笑了，一曲酒歌在心靈釀造；玉米舉著紅纓樂了，忘掉一個夏天的煩惱。
秋姑娘來到了鄉(xiāng)間的小路上，用畫筆一點，就成了菊花的天地。菊花五顏六色，有紅的`、白的、黃的……它們爭奇斗艷，香氣吸引了過路的行人。
秋姑娘順著小路來到了森林里，森林里的樹葉紛紛落下，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在迎接秋姑娘的到來；綠油油的小草變黃了，襯托著那嬌艷的菊花，真是另一番風(fēng)景��！
秋姑娘又來到了果園，遠遠地就聞到了果香味。秋姑娘走了進去，看見石榴娃娃正裂開嘴向她笑，晶瑩剔透的葡萄正披上紫袍要迎接她呢，蘋果紅著臉向她問好，橘子穿著橙色的衣裳，仿佛一個個小燈籠。
走在秋天，頭頂有明麗的陽光照耀，撿一片黃頁悄悄地珍藏，秋天永遠向我們微笑。秋天就像一幅美麗的畫卷，把大自然裝點得猶如一個大花園，秋天真美��！
秋姑娘，我喜歡你，歡迎你的到來。
四年級作文300字 篇5
現(xiàn)在的社會發(fā)展是極快的，高科技、人工智能都會是人類工作的最強對手，如果還是循規(guī)蹈矩的按照老一輩的思想走，可能會被這個社會淘汰，所以，創(chuàng)新，就成了人類的唯一方法和道路。
創(chuàng)新的重點就在新這個字眼里，新思想、新方法、新道路，拋開舊思維，開拓新事物，這才是創(chuàng)新最基礎(chǔ)的意義。
想必每個人都會切蘋果，每次切蘋果，許多人都是縱向切的，很少有人能思考一下，如果橫著切，會是什么樣子呢？橫向一刀切開，就會發(fā)現(xiàn)，蘋果中央的核神奇般圍城了一個五角星，這就是創(chuàng)新的魅力，我相信，這種魅力是鮮為人知的`。
如果把生活中的重重困難比成一扇扇鐵門，而那些沒有創(chuàng)新頭腦的人們只會靠蠻力撞擊，可結(jié)果是怎么撞也撞不開，反倒受傷的卻是自己。那些一心想著創(chuàng)新的人們，他們的頭腦就像是一把鑰匙，簡簡單單的就用鑰匙把鐵門打開，困難也解決了。
創(chuàng)新既簡單又復(fù)雜，對于愛思考愛想象的人來說，創(chuàng)新真就是小菜一碟；對于不愛想象的人來說，創(chuàng)新可真是一個困難的詞。我希望大家每人都有一個創(chuàng)新的頭腦，創(chuàng)新才會贏。
四年級作文300字 篇6
我愛平靜的海,平靜的海像一位溫柔的女孩,而一波波隨風(fēng)而動的浪花就像少女一絲絲的秀發(fā).小女孩靜靜的,讓風(fēng)兒吹動她的秀發(fā),這個景象多美啊!這個小女孩也討人喜歡呢!
我愛那洶涌的海,海浪像一排排英勇的戰(zhàn)士,勇敢地前進!洶涌的海像發(fā)狂的演奏家,正憤怒地敲著他的琴鍵,發(fā)出那雄壯的.交響樂,洶涌的海像一頭兇猛的野獸,正張開那血盆大口在怒吼著!
有時,海一下子像一位高貴的婦人,有時卻像條龍在天空中飛躍奔馳!有時是發(fā)狂的演奏家,頓然風(fēng)度翩翩,正有規(guī)律地引導(dǎo)著曲子的高低,讓每個人的快樂緊張都隨著樂曲而改變.海是美麗的,是洶涌的,是平靜的,……他仿佛是個萬能的演員:每個角色他都能扮演得非常好,令人身臨其境,能跟隨情節(jié)痛哭與歡笑……
這篇文章描寫了“大海”的美景。小作者巧用比喻、擬人等手法，形象生動地寫出了“大�！钡钠届o之美和洶涌之美。文章語言優(yōu)美，富有文采，表達了小作者對“大�！钡南矏壑�。