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八年級(jí)作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的八年級(jí)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
奧特曼有小怪獸，還好，我還有個(gè)你。
——題記
從我記事的時(shí)候開始，就可以明顯地感覺到你對(duì)我的愛，甚至，可以叫做寵愛吧。
只要你一有空，就喜歡拿著自己的傻瓜相機(jī)給我拍錄像、拍照片。看到你那樂呵呵的樣子，就像在路上撿到了中了獎(jiǎng)的彩票似的。
記得那時(shí)，無論我做什么事，你總是第一個(gè)站出來表揚(yáng)我，夸我真厲害。即使有很多時(shí)候，我從學(xué)校帶回來的手工做的并不是很好。
你還喜歡帶我出門旅行，讓我看看這世間的風(fēng)景。所以，才五六歲的我在那時(shí)就和你到處游玩。你依然喜歡在脖子上掛著那個(gè)笨重的.傻瓜相機(jī)給我拍照片。可是，翻翻以前的舊照片，你自己的照片，卻很少。
你把你的愛毫無保留地給了我。就這么樣寵了我?guī)啄�，到了小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，你開始變得有些嚴(yán)厲了，也漸漸不知道怎么樣和以前那樣表達(dá)你對(duì)我的愛了。
你開始每天送我上學(xué)、放學(xué)，幾乎從來都沒有間斷過，偶爾有會(huì)要開，也會(huì)提前溜出來，怕我等你太久。其實(shí)我向你提出過自己做車上學(xué)，可你總是擔(dān)心車會(huì)太擠，我的書包太重。
你一定不知道吧，在那個(gè)時(shí)候，我最希望的就是自己可以快點(diǎn)長大，這樣，你可能就不會(huì)那么辛苦了。
隨著小學(xué)里年級(jí)的升高，課程也一下子難了很多。那段時(shí)間，我的科學(xué)開始學(xué)得有些吃力了。每次看著考完試后發(fā)下來的試卷，都不免有些擔(dān)心你會(huì)怎樣說我�？墒敲看挝一丶液�，你都只是看看我的試卷，告訴我，努力就好了。每次那個(gè)時(shí)候，我都會(huì)很心虛啊，因?yàn)槲覐男【捅容^懶，似乎從來…就沒有努力過吧。
我就這么跌跌撞撞地長大了，在你的羽翼下。
上了初中后，我和你原本就不太多的話變得更少了�？粗阋蚬ぷ鞫v的臉龐，我一次次欲言又止。原本明明有很多話想要跟你說的，可是站在你的面前，似乎說什么都是多余的。
難道，我應(yīng)該和你說我其實(shí)也很愛你？說我會(huì)怎樣好好學(xué)習(xí)？
初中的課程里多了一門社會(huì)，這門課說起來就是要死記硬背的。我討厭這樣的學(xué)習(xí)，總是要等到考試前才開始慢悠悠復(fù)習(xí)。這樣考出來的成績不好也不壞，但是，哪會(huì)每次都那么幸運(yùn)，不努力就想得到回報(bào)？
那個(gè)周末，老師發(fā)短信回家，我考了四十多名，在班里算倒數(shù)了。那時(shí)你還沒有回家，我一個(gè)人躲在書桌旁哭，突然有點(diǎn)討厭這樣的自己了，我不過是自作自受罷了。
我在腦海中設(shè)想了不下一百種你的反應(yīng)。但是你開門回家后見到哭泣的我，卻只是摸了摸我的頭，柔聲問“：誰欺負(fù)你了？”
一句話，你只是說了一句話，我卻哭得更加大聲了。
你也許并不是一個(gè)特別偉大的人，和很多人相比，也算不上特別厲害。但是，你卻是我生命中的英雄，我心中永遠(yuǎn)的NO。1。
奧特曼有他的小怪獸，幸好，我的生命中還有一個(gè)你。
爸爸，這次，換我好好愛你了。
八年級(jí)作文 篇2
一條歡快的小溪，奏唱著悅耳的歌曲，流水的鳴聲飄飄蕩蕩；不覺間，模糊了我的雙眼；悄然間，喚醒了我的思念。
人們總說童年是一生中最快樂的時(shí)光，現(xiàn)在，我終于明白了其中的道理，只是我的想法也許與眾不同，因?yàn)槲业目鞓肥请S她存在的。
只是可惜，她已去了；只是可惜，她已去了。
祖母啊，您現(xiàn)在，過得還好嗎？
記憶中的您，發(fā)已白了，腰已彎了；可是為什么，您枯廋的手，依舊能拿起砍柴的斧；可是為什么，您廋弱的肩，依舊能扛起滿水的桶？是因?yàn)樯顔幔皇且驗(yàn)閯e人嗎；還是因?yàn)椋暧椎奈遥?/p>
可惜這一切，都得不到答復(fù)了，因?yàn)�，您已去了�?/p>
記憶中那條您用余生守候的小溪，如今的它，依舊清澈；只是不知為什么，它濺起的水，是咸的？是因?yàn)�，它，也在哭嗎�?/p>
這是怎么了，怎么魚兒也不笑了，怎么它們也低垂著頭，游得遠(yuǎn)了？是因?yàn)�，它們，也在想念嗎�?/p>
一切的一切，怎么都少了一份色彩，難道，是被陰沉的天，沾染了嗎？
可惜啊，可惜啊；一切都得不到答復(fù)了，因?yàn)�，您已去了�?/p>
如果可以，我愿用一生祈禱，只為能再見您哪怕最后一面；只為能再讓您，陪我再一個(gè)夏夜敬愛的祖母啊，我還有太多的話未能向您傾訴；您過去的歡笑，我還未能一一解讀；祖母啊，我還有太多的.話未能向您傾訴；我走時(shí)您流下的淚，我還未能將其抹除。
終于，終于一切都又成空了；心空了，念空了，淚空了。
此時(shí)的我，正站在記憶中那條小溪的岸上；任憑眼淚滴落在碎石之間，任憑回憶彌漫在空氣中；此刻的我，再無念想；此刻的我，心境已空。
溪水依舊遠(yuǎn)去東流；太陽依舊東升西落；可是如今的我，麻木了；直到一陣微風(fēng)吹過；我的思念就又蔓延了。
八年級(jí)作文 篇3
人世間有許多的真情，有對(duì)同學(xué)的友情，跟家人之間的親情，不管是互相幫忙、真心贊美、心存感謝，都是一種真情的表現(xiàn)，有時(shí)甚至一些小動(dòng)作就可能給彼此帶來溫暖。
我很小的時(shí)候看過一部叫“美麗人生”的片子，描述一個(gè)猶太人和他的家人在戰(zhàn)亂中的故事。納粹時(shí)期，德國占領(lǐng)區(qū)中，每個(gè)猶太人都被捉去工作，主角的家族也不例外。當(dāng)他和他兒子被捉去時(shí)，他為了使兒子不害怕，騙他說是要去旅行。到了集中營，所有無法工作的人都要去“洗澡”，其實(shí)德軍在浴室放毒氣，把所有去“洗澡”的'人毒死。為了使兒子不被捉走，主角騙他說在玩躲貓貓，所以在每個(gè)驚險(xiǎn)時(shí)刻，兒子都能以游戲的快樂心情，躲過一次又一次被捕的厄運(yùn)。最后，主角被一位士兵舉著槍盤問，他為了保護(hù)躲在桶子后面的兒子不受驚嚇，于是用夸張、玩笑的語氣大聲叫：“唉！我被捉到了，我出局了！”如此更激怒了士兵，突然一聲槍響，四周鴉雀無聲……
在這部影片中可以看到一位偉大的父親，他為了保護(hù)自己最親愛的家人而奮不顧身的去頂撞士兵，這一個(gè)舉動(dòng)使我十分感動(dòng)，小孩從頭到尾一直以為是在玩“游戲”，渾然不知父親已為他而喪命。雖然這個(gè)結(jié)局如此悲凄，可是它卻呈現(xiàn)了人間最感人的親情、最自然毫無保留的對(duì)家人的愛與關(guān)懷。
生活中，是否�？吹叫『⒏吒吲d興的牽著父母的手一起散步的畫面？這帶給我一種溫暖的感覺，是一種家人一起扶持、一同依靠的幸福，也是中學(xué)時(shí)期的我們因長大了開始一個(gè)人獨(dú)立面對(duì)許多事，便忘了用心體會(huì)的親情。讓我們一起回憶以前的心情，使自己再次體驗(yàn)一下那種互相扶持、互相幫忙而不求回報(bào)的人間永恒的真情吧！
八年級(jí)作文 篇4
生命的美在于我們有機(jī)會(huì)接受愛的滋潤，感受愛的溫馨，撒播愛的芳香。世界充滿愛，這些愛，有的是大愛，有的是小愛，老師的愛，同學(xué)的愛，親人的愛，社會(huì)的愛。
愛是無形的，偉大的，愛就在我們的身邊。
有一雙手，她把我?guī)У搅艘粋�(gè)空氣清新，陽光明媚的校園里自由地徜徉，在瑯瑯的書聲中自由呼吸。在不知不覺中，許多色彩斑斕的'東西填滿了我這顆幼稚的心。
這雙手，是世界上最純潔，最渺小，最不惹人注意的，這就是老師。
是老師，教給我們做人的道理，幫助我們掌握科學(xué)文化知識(shí)和技能；是老師，幫助我們獲得勝利的果實(shí)。
有人說，老師是最清閑的，有兩個(gè)假期；有人說；老師是優(yōu)雅的，一切都顯得從容不迫；還有人說，老師是充滿閑情雅致的，有時(shí)間讀書看報(bào)。而我要說：老師，您辛苦了！
朋友如打開的窗戶，友誼如照射進(jìn)來的陽光，讓我們彼此打開心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，綻放活力。
朋友和友誼是人生永恒的話題，我們渴望友情，我們渴望友情，尋找朋友，探求友誼的真諦。朋友常給我們溫暖，給我們支持和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途中，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
朋友是肩膀，樂意讓你依靠著哭泣；朋友是一口井，可以讓你放心的傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以幫你擺脫困境。朋友是我們?nèi)松飞喜豢苫蛉钡闹е?/p>
家庭是我們成長的搖籃，我們的港灣和第一所學(xué)校；父母是我們最親的人，也是我們的第一任老師，他們視我們?yōu)檎粕厦髦�，讓我們盡享家的溫暖。在世上的多種該種，至深至純的是來自于父母的愛。這種愛是無私的愛，永恒的愛，永恒的愛，是無微不至的哎，不求回報(bào)的愛。
家，是我們的感情棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂天地，天然學(xué)校和今后發(fā)展的大本營。我們?cè)诩抑邢硎苡H情和快樂，我們熱愛的家。
愛與被愛成就了人的健康成長和社會(huì)的繁榮。愛的生命和生命的愛時(shí)而凝結(jié)成堅(jiān)冰，時(shí)而化為流水，演繹出了人世間一幕幕生動(dòng)感人的故事。傾于生活，讓每一個(gè)平凡的點(diǎn)滴從而充滿詩意。世界為何如此精彩？只因?yàn)橛袗�，那份沉甸甸的愛�?/p>
八年級(jí)作文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是來自初二一班的xx，我演講的題目是《我愛我�！�。
學(xué)校，是我們成長的搖籃，是我們記憶中的圣地，是我們第二個(gè)家。
兩年前，我經(jīng)過自己的不懈努力，終于踏進(jìn)這片學(xué)習(xí)的圣地。通過自己的努力，不斷的完善自我，為自己打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感謝你——xxx中。
在這里，我認(rèn)識(shí)了許多來自不同學(xué)校的同學(xué)，大家在一起談天說地，暢語開懷�！爸弘y逢”，大家在閑談時(shí)都填了幾分幽默，同時(shí)也增長了幾分見識(shí)，更讓我深刻感觸的是：每個(gè)人都有一顆真誠而又美麗的心靈，每個(gè)人都懷有“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的慷慨，每個(gè)人都有似海如江的胸懷，這，讓我更深的愛上了這里，愛上了這似乎永遠(yuǎn)不會(huì)枯燥的生活！
在這里，我遇到了默默無聞的老師們，他們有園丁般的辛勞，有“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的作為，有對(duì)學(xué)生們不放棄的精神。他們總是為學(xué)生而操勞，總是忘了自己。老師，其實(shí)，遇到您才是我們的榮幸。我們從您這學(xué)到了豐富的知識(shí)，學(xué)到了高尚的品德，學(xué)到了怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭，老師們就好比是和藹可親的長輩們，同學(xué)們就是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽光，歡樂中沒有了笑語。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們?nèi)松械妮x煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì)的起點(diǎn)。那么，我們就應(yīng)該手牽著手，為我們的母校增光。
我們從xxx中學(xué)到了仁愛、誠信、博學(xué)、篤志。學(xué)校與它教育的'真諦互相吻合，激勵(lì)著我們發(fā)憤圖強(qiáng)。年復(fù)一年，日復(fù)一日，學(xué)校以博大的精神容納著從四面八方因緣份而相聚的同學(xué)，并用它淵博的師資將一群不同背景、不諳世事的孩子們，教育成意氣風(fēng)發(fā)的青少年。它毫無怨言，盡職盡責(zé)的工作，并看著學(xué)生們循序漸進(jìn)，日有所學(xué)，送走了一批又一批的棟梁之材。
一段段真摯的感情一串串樸拙的言語匯成了一句話：我愛我校！
八年級(jí)作文 篇6
那天下午，我終于見到了那張讓我朝思暮想的臉，那張讓我記憶猶新的臉。真的是他嗎？真的是分別三年查無音訊的表哥嗎？三年間，盡管音訊全無，但他的音容相貌依然清晰地刻畫在我腦中。他終于回來了，時(shí)隔三年，、我甚至已沒有勇氣相信今生能在與他再相見。
見面的那一刻，我悲喜交加，激動(dòng)萬分，本想與他來個(gè)擁抱，而他卻斷然拒絕了。他的臉上寫滿疲憊，沒有一絲笑容。步履蹣跚地走進(jìn)屋里，放下行囊，跌坐在沙發(fā)里，長吁短嘆！
三年前，高考失利的他，不顧父母的反對(duì)，毅然放棄復(fù)讀的機(jī)會(huì)，決定到外面去闖蕩一番。那時(shí)的他是何等地自信，躊躇滿志，豪情萬丈。目光犀利如掙脫束縛振翅翱翔的雄鷹。說到對(duì)未來的憧憬，如同盤古開天辟地，在一片混沌中看到一絲曙光。他甚至給自己的未來列出了一張計(jì)劃表，一年買車，兩年買房，三年擁有自己的公司……
由于表哥小時(shí)候在我家長大，母親視為已出。對(duì)他的關(guān)心甚至超過了我。走時(shí)母親拉著他的手戀戀不舍，而他全然不顧。一副“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”的樣子，似乎胸有成竹，勝券在握！
然而事情并沒有想像的那么容易，由于既沒有學(xué)歷又沒有技術(shù)，一心想做白領(lǐng)的他四處碰壁。他不停的`換工作，從一個(gè)公司到另一個(gè)公司，但不管到那家公司，他都身處最底層，干著又臟又累的苦力活，被別人指揮的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，毫無自由與尊嚴(yán)可言。
經(jīng)過時(shí)間的消磨，三年前的自信、高傲已蕩然無存。取而代之的是緊蹙的雙眉、迷茫的眼神。見到他的那一瞬間，我突然明白“知識(shí)就是力量”這句話的深刻含義！只有用知識(shí)作為堅(jiān)實(shí)的臺(tái)階，才能摘取人生的成功果實(shí)。
“盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！蔽覀冎挥信W(xué)習(xí)，不斷地用知識(shí)武裝自己，才能讓自己在社會(huì)上立于不敗之地，否則只能老大徒傷悲了！