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    五年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-14 18:38:26 五年級(jí) 我要投稿
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    五年級(jí)作文300字

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    五年級(jí)作文300字

    五年級(jí)作文300字 篇1

      寒假一轉(zhuǎn)眼就快過去了想想那件趣事,我就會(huì)不停地笑。

      那是大年初二,我們要到外公家去吃飯。去時(shí),我還帶了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

      十點(diǎn)多鐘了,阿姨她們才來,于是,我對(duì)他們說:“阿姨,咱們來玩腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲好嗎?”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應(yīng)了我。于是我說:“題目由我來出,你們猜,我可以提示一下,但我不會(huì)說出答案。猜錯(cuò)的.人要貼一張白條,猜對(duì)的獎(jiǎng)東西吃。每個(gè)人都要猜,如果誰不猜,也要貼白條!庇螒蜷_始,我出的第一題是“什么米不能吃”只見阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地說著什么。這時(shí),只見哥哥從椅子上站起來,對(duì)我說:“這自然是壞了的米喔!蔽易叩剿埃闹绺绲募绨,對(duì)哥哥說:“恭喜你,答錯(cuò)了”其他人看看哥哥,又開始思考了,過了好久,也沒有答案,我說:“現(xiàn)在給你們提示一下,一個(gè)長(zhǎng)度單位!边@時(shí),哥哥又站起來了,說:“我知道了是分米。”

      我愛寒假!

    五年級(jí)作文300字 篇2

      朋友——一個(gè)多么溫暖的詞匯,它在你受傷時(shí)給予你無限的關(guān)懷,它在你開心時(shí)和你共享……想起班級(jí)里的同學(xué),是互敬互愛的朋友吧。

      新年,邁著輕盈的步伐,悄悄的,歡快地來到人間。我陸續(xù)收到十幾張精美的賀卡。雖然賀卡上只有句短短的祝福語,可我明白,這些真誠的話語,一定是用她們的心一筆一劃刻上去的!

      我小心翼翼地捧著賀卡,瞇起眼,細(xì)細(xì)聞著它散發(fā)出的清香。一種叫幸福的氣味在空氣中彌漫開。我陷入了沉思……

      生病時(shí)的'問候、開心時(shí)的擊掌、沮喪時(shí)的安慰,一點(diǎn)一滴的舉動(dòng),一個(gè)細(xì)微的眼神,參透了同學(xué)們真摯的友誼。從一年級(jí)踏入五班時(shí),我就被這種友誼所渲染,我想,我注定與同學(xué)們成為同甘苦,共患難的朋友。是啊,在這四年多里,50多位同學(xué)經(jīng)歷過多少風(fēng)風(fēng)雨雨?又一起分享過多少喜悅?我并不注重結(jié)果,我只在乎我們齊心協(xié)力的過程:拔河賽的汗水,運(yùn)動(dòng)會(huì)的吶喊,實(shí)踐中的關(guān)懷……因?yàn)檫@一切,另我感動(dòng)不已!友誼!

      可以說它與母愛不同,它是熱情的。但它又與母愛同等,它是細(xì)膩的!

      捧著賀卡,我再次笑了……

    五年級(jí)作文300字 篇3

      曾經(jīng),因?yàn)橐患∈,被老師誤會(huì)的時(shí)候,讓我覺得很生氣。媽媽袒護(hù)妹妹責(zé)怪我時(shí),讓我覺得很生氣。學(xué)習(xí)遇到困境,百思不得其解時(shí),讓我覺得很生氣。

      生氣像顆不定時(shí)炸彈,它讓我覺得傷人又害己。生氣彷佛轟隆隆的火山爆發(fā),熾熱的炎漿,吞沒了友誼之間的橋梁。生氣如同飛繞耳際的蚊蠅一般,看的到,卻無法立即消滅掉。

      生氣的時(shí)候,我會(huì)找?guī)讉(gè)知心好友傾訴,告訴他們我真正的本意。生氣的時(shí)候,我會(huì)和家人投訴,請(qǐng)他們幫忙評(píng)理做公斷。生氣的時(shí)候,我會(huì)悄悄的'躲在棉被里放聲大哭,讓惱怒的淚水覆蓋我的羞恨,而后,雨過天晴。

      我不喜歡生氣,生氣讓我失去朋友的情誼。我不喜歡生氣,這會(huì)讓水藍(lán)藍(lán)的晴空不見天影。我不喜歡生氣,控制不了自己的個(gè)性與脾氣,當(dāng)情緒的防波潰堤,我無法了解真正的自己。

      喜怒哀樂為人之常情,如何控制生氣的情緒,并適當(dāng)?shù)匦,才是健康的生活態(tài)度!

    五年級(jí)作文300字 篇4

      盼呀盼,終于盼到了十月一日國慶節(jié)。媽媽帶著我去外婆家。

      一到外婆家,剛邁進(jìn)家門,哥哥說:“走,妹妹我們一起去摘柿子吧!蔽衣犃艘槐娜吒撸泵Ψ畔率种械男欣,叫上媽媽、外婆和外公,就被哥哥拉出家門,直沖向山,路上我們倆像兩匹脫了僵的野馬,直沖向山。

      到了山上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,柿子樹像一把大傘,柿子像一盞盞紅燈籠掛滿枝頭。一陣風(fēng)吹過,葉子和柿子就隨風(fēng)擺動(dòng)。柿子有的.躲進(jìn)葉子有的露出紅紅的臉兒。這樣,讓我覺得柿子好像在和我捉迷藏似的。紅果配綠葉,真美!

      哥哥像一只猴子一樣,迫不及待地爬上了樹,讓我把獅子放進(jìn)籃子。一會(huì)兒,哥哥覺得無聊,想做一個(gè)惡作劇。就從樹上摘了一個(gè)柿子,向我用力一扔,這一扔剛?cè)釉谖业娜棺由,潔白的裙子成了花裙子了,我不甘心,從籃子里順手拿起一個(gè)柿子,向哥哥用力扔去,真準(zhǔn)!剛好扔在哥哥的頭上,哥哥頓時(shí)變成了一只小花貓。

      看著這個(gè)摸上去滑滑的,捏進(jìn)去軟軟的柿子。我迫不及待地咬了一口,哇,真甜呀!

      吃飽了,玩夠了,我們拎著一大籃柿子,高高興興地下了山。

    五年級(jí)作文300字 篇5

     我的媽媽非常漂亮,媽媽喜歡保養(yǎng)皮膚,40多的她和我走在一起的時(shí)候,別人都說她比較像我的'姐姐,呵呵。

      媽媽生氣的時(shí)候愛嘟起嘴巴,那樣子可愛級(jí)了。媽媽還很愛去購物,總是買一大堆的化妝品回家,而我和爸爸則成了他的免費(fèi)“搬運(yùn)工”。當(dāng)別人贊美她的時(shí)候,她總是笑的合不攏觜,然后回到家還不停的向我們炫耀。媽媽還很愛唱歌,總認(rèn)為自己唱得很好聽,就在家里唱歌,可苦了我和爸爸,弄得我和爸爸有一段時(shí)間每天都用棉花塞著耳朵。下面是我對(duì)媽媽的記錄:

      有一段時(shí)間,媽媽愛上了唱歌,經(jīng)常在家里練歌,每當(dāng)電視賣廣告放歌時(shí),就會(huì)跟著哼幾下。害得有個(gè)鄰居受不了,搬家了。有一次,我正在玩著電腦,突然聽到似乎有人在唱歌,開始我沒在意,后來越來越大聲,越唱越走調(diào),我還以為是哪個(gè)人在發(fā)神經(jīng),爸爸也急忙跑出來說:“發(fā)生什么事了?”一看,才知道是媽媽在唱歌,弄得我們哭笑不得。最后,我和爸爸忍受不了,借著回家鄉(xiāng)看奶奶的名義,才躲過了媽媽魔音的摧殘。聽說后來還有個(gè)老婆婆在聽到媽媽唱歌時(shí),口吐白沫,暈了過去。

      我的媽媽真的很可愛,寫這篇作文的時(shí)候媽媽也在旁邊,她看了作文還呵呵傻笑呢,這就是我的媽媽。

    五年級(jí)作文300字 篇6

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是你的朋友,也是你的家人,它會(huì)在你寂黙的時(shí)候陪伴你,也會(huì)在你傷心的'時(shí)候給你快樂。

      書可以教你做人,教你知識(shí),他對(duì)你不離不棄,是你忠實(shí)的好朋友。在你讀完一本書之后,你可以明白一個(gè)道理,當(dāng)你再讀一遍時(shí),你就會(huì)理解得更深,也可能會(huì)領(lǐng)悟一個(gè)新的道理,不管讀多少遍。

      我的身上發(fā)生過很多與書的故事,其中有一件,就這件令我終身難忘。

      那是一個(gè)晴朗的天氣,我自由自在地走在回家的路上,手里抱著我最喜歡的書,我哼著小曲輕快地走著,突然后面有人拍了我一下,我嚇了一跳,書掉了,我趕緊去撿,眼看書就要掉進(jìn)水池里了,就在這千鈞一發(fā)之時(shí),我使勁一跳,終于接住了。但是,把新衣服弄臟了,但我依舊高興,我爬起來一看,原來是我的同學(xué),他向我道了歉:“就為了要撿一本書把衣服弄臟值得嗎?”我嚴(yán)肅地說;“書是你的朋友,如果是你的家人你會(huì)把他們丟棄嗎?”他聽了十分佩服我。

      其實(shí),我們的許多知識(shí)都是從書本中學(xué)來的,所以大家一定要愛惜書,珍惜書,結(jié)交書這位好朋友哦!

    五年級(jí)作文300字 篇7

      那天下午,第二節(jié)課下課,英語老師讓井源去了一趟辦公室,等她回來時(shí),立即吸引了全班同學(xué)的目光。不,準(zhǔn)確地說,是她手中的東西吸引了大家。那是三個(gè)長(zhǎng)方形的盒子,上面還印著圖案和書 皮上的圖案一模一樣。大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著盒子看,到底裝的是什么呢?大家都想知道。

      坐在前面的同學(xué)都擁上前去,爭(zhēng)搶著要看看是什么“是英語磁帶!”不知是誰叫了一聲。同學(xué)們一聽興奮了,都蜂擁而上,生怕晚了就沒有了,井源好不容易才維持好紀(jì)律,挨個(gè)兒發(fā)磁帶,我看著 新新的'磁帶,愛不釋手。

      放學(xué)了,我正在收拾書包,忽然丁秋雨“啊”了一聲,我問她:“怎么了?”“我的磁帶沒了,找不著了,我可一遍沒聽啊!”我忽然想起媽媽在星期六說要給我翻錄一盒英語磁帶,于是,我把磁 帶遞給了丁秋雨說:“給你”丁秋雨有些驚訝!“劉航,你給我了,你用什么呀!”“我媽媽還給我錄了一盒呢,這個(gè)給你,不正好你有,我也有了嗎?”丁秋雨滿臉謝意說:“謝謝!薄皼]事兒! 我笑著說。

      回到家,媽媽聽了我說的話,說:“你做得對(duì),當(dāng)朋友有困難時(shí),要給予幫助。你看,不僅丁秋雨受益,而且你也沒有損失!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我做得對(duì)!