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八年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的八年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級(jí)作文 篇1
幸福是什么味道？我仿佛從來沒有嘗過或有過那種味道或感覺幸福是酸的嗎？或許它能讓人感覺到瞬間的心酸幸福是甜的嗎？或許它能讓人久久沉浸在甜美中幸福是苦的嗎？
或許它能讓人流下痛苦悲傷的淚幸福是辣的嗎？或許它能讓人在心中燃起一把火不知什么時(shí)候，心中油然而生了一種凄涼之感，正如這滿地的落葉，不禁讓人感到有些凄美我來到了爸媽的房間,輕輕地推開了門，很輕，很輕屋里很靜，只聽見媽媽敲擊鍵盤的聲音，爸爸翻動(dòng)書本的聲音；屋里很凈，只看見媽媽的眼鏡，爸爸的書本；屋里很香，只聞見吊蘭的幽香，書本的書香”進(jìn)來吧，我知道你站很久了．”爸爸讓我進(jìn)屋，我有些猶豫，但還是進(jìn)去了”爸爸，明天我就要考試了，你對我有什么希望嗎？””這不是更應(yīng)該問你自己嗎？””可是我真的不知道．””你應(yīng)該還記得我和你說過，我為什么買吊蘭吧！”是的，我依然記得．那次我考試失利，爸爸就讓我看他剛買的吊蘭．并告訴我：那是一盆在下雨的時(shí)候，被遺忘而淋了一夜的雨的吊蘭，正是因?yàn)榻?jīng)歷了那一夜的風(fēng)雨，才會(huì)散發(fā)如此的幽香．讓我明白了經(jīng)歷大風(fēng)大浪才會(huì)看到美麗的彩虹，要有欣賞自己的眼睛．吊蘭正因?yàn)閷ψ约旱哪欠菪蕾p，才會(huì)不被風(fēng)雨所擊倒，反而發(fā)出更為沁人的幽香”孩子，如果現(xiàn)在有兩只鳥，一只是喜鵲，能夠唱出清脆的歌；而另一只卻是一只無名的野鳥，能翱翔于藍(lán)天，搏擊于長空，你會(huì)覺得哪一只更美，更優(yōu)秀？””應(yīng)該是那只無名的野鳥吧！””好了，孩子，相信你現(xiàn)在知道你自己心中的希望了，你可以回到自己的房間去了．”那一刻，我恍然大悟，知道的`不僅是自己對自己的希望了，更是那份久違的幸福感也許在別人眼中，這算哪門子的幸福呀？！那僅僅是父母對孩子的教誨，怎么會(huì)是幸福呢？其實(shí)幸福是什么，在每個(gè)人的心中都是不同的，而幸福是什么味道，相信每個(gè)人都嘗過，只不過不在意或沒發(fā)現(xiàn)幸福并不是想象中的或酸或甜或苦或辣，而只是一種淡淡的，淡淡的味道．
它會(huì)在每個(gè)不經(jīng)意的瞬間流露出來幸福原來是這種味道，很淡，很淡．．．．．．
八年級(jí)作文 篇2
午夜的滴答聲總是格外清脆，就像安撫人心的聲音，引領(lǐng)我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。但這時(shí)，我彷佛聽到了內(nèi)心的聲音，將我的思緒，和風(fēng)一起，吹到了昨天的早晨時(shí)光。
早晨，總是美好的，可以看書、畫畫，甚至放松自己的心靈。但是，今天特別不一樣，老師走到講臺(tái)前，問大家一個(gè)問題：“有誰知道自己的志愿是什么？”沒有人回答，卻有許多人低聲交談。我心里一震，突然發(fā)現(xiàn)自己從來沒想過這個(gè)問題，雖然，不管是寫作文還是上臺(tái)發(fā)表，都有回答過這個(gè)問題，但，那是我內(nèi)心真正的解答嗎？
所謂的志愿，就是自己長大后想做什么。小時(shí)后的我，換過各式各樣的志愿，長大后，不管是學(xué)什么才藝，都是三分鐘熱度，也曾因?yàn)橥瑢W(xué)的贊美，而改變自己的志愿，但是，這個(gè)問題卻一直埋在內(nèi)心的最深處，從未挖掘出來仔細(xì)的'審視過。做任何事情都不順的我，曾經(jīng)問過爸爸，自己的專長是什么，但是爸爸總是回答那句神秘而深遠(yuǎn)的話：“長大后就會(huì)知道了�！�
老師曾經(jīng)說過：“當(dāng)你越早知道自己的夢想，你的成功率就越高�！蔽液昧w慕那些有志愿的同學(xué)，知道自己該做的事，知道自己該走的路，而我卻像一只在大雪的迷霧中的小鳥，充滿希望卻危在旦夕。自己的夢想該由自己去開創(chuàng)，不去管別人說什么，只要堅(jiān)持自己的信念，有一天，我會(huì)在世界的峰頂與未來相見。
“滴答，滴答……”內(nèi)心的聲音彷佛還在耳邊環(huán)繞，我的心已經(jīng)隨著自己的心聲慢慢的闔上疲累的雙眼。
八年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過這幾天，我“糊里糊涂”的總算徹徹底底的明白了一個(gè)生活的哲理！
我前兩年呢？是不怎么喜歡，確切的說是不喜歡看電視，但這些天，我卻都在看電視劇，幾部好看的電視劇吸引著我的目光，有青春偶像劇，也有古裝的！于是，我就開始思考一個(gè)問題——“我不是不喜歡看嗎？這下怎么這么有興趣了？”。終于，在一次飯后的閑暇之余，我明白了——就是有人也給我講過，但是印象不深的——生活要用“心”！
是啊，要不是我專心的去看這幾部電視劇，沒有用心去感受主人公的情感，怎么會(huì)被它吸引呢？
生活是要用“心”的！
這個(gè)“心”的范圍很大，專心、恒心、善良的心、感恩的心……
當(dāng)我們專心的去做一件事的時(shí)候，并不會(huì)去計(jì)較得失，并不會(huì)去計(jì)較“投資報(bào)酬率”，只要樂在其中！我們付出的努力得到了回報(bào)，當(dāng)然開心；假如失敗了，我們也會(huì)坦然的面對，因?yàn)樽詈玫某晒κ菬o數(shù)次的失敗結(jié)晶！
現(xiàn)在有很多孩子都覺得上學(xué)很累，其實(shí)在這個(gè)悠長的假期里，我也體會(huì)到上學(xué)其實(shí)不累，反而很充實(shí)，一天了可以接收很多新鮮事物，只要我們有著永不言敗的心，就可以在學(xué)習(xí)中“獨(dú)占鰲頭”！我總結(jié)出了5字“真言”——痛并快樂著！不過，我這樣說，并不代表我現(xiàn)在想要開學(xué)哦，誰不喜歡玩耍啊！會(huì)玩的人，才會(huì)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在的放松，是為了在需要時(shí)更好的發(fā)揮出自己的`潛力嘛！
在生活中我們必不可少也是必須學(xué)會(huì)的——用心去愛別人！當(dāng)然，不止是愛情需要，親情，友情同樣需要！在你所在乎的，你所愛的人處于懸崖邊上時(shí)，我們何不伸出自己的雙手，盡到自己最大的努力去幫助他們呢？不求回報(bào)的付出，卻給我們帶來了世間美妙的感覺——為在乎的人所努力過的感覺。這種感覺不是金錢卻勝似金錢。
對啊，用心去生活，用心去體驗(yàn)，用心去愛每一個(gè)人……其實(shí)人生不必在乎目的地，只要讓自己的心靈去旅行！
因?yàn)椋荷钜颉靶摹倍靶隆薄?/p>
八年級(jí)作文 篇4
早已聽聞過你的大名，心中對你懷著一種特殊的敬仰。第一次親眼見你時(shí)，我便為你的雄偉與美麗所嘆服。你永遠(yuǎn)留在了我心里——黃山！
站立在你的腳下，我抬頭望去，只望見一片云霧繚繞，你的身影完全隱沒在高處。我感受到你至高的威嚴(yán)——高大的你透過云端，俯視云下的一切，任何東西在你的面前都渺小無比，似乎你就是萬物的主宰�？諝獗弧昂艉簟钡娘L(fēng)聲割裂，你在這一片土地上端坐不動(dòng)，蒼蒼莽莽，度過了一億多年的歷史。還未開始攀登，我便已對你肅然起敬。
經(jīng)歷一段漫長的路程，我歷盡艱辛，終于站在了你的頂峰，如同站在一位巨人的肩膀。我的所處之地，竟比我以往的想象更加險(xiǎn)峻。頭頂，是藍(lán)藍(lán)的一片天空；腳下，踩著一塊突兀怪異的巖石；極目遠(yuǎn)眺，我看見遠(yuǎn)方有位神秘的仙人，身著長袍，頭上未帶帽冠，長長的白胡子竟垂落至膝，一手持拂塵，一手指向遠(yuǎn)方一條曲折幽遠(yuǎn)的小路——哦，這原來是你，黃山的一件工藝品，“仙人指路”�？烧媸俏┟钗┬�！而在這頂峰之下，又有群峰的簇?fù)�。群峰不是連綿起伏，相互摟抱的。每一座山峰都拔地而起，直插云天，大有彼此一決高下的氣勢。群峰聚集，形成一片奇特的“峰林”，峰林當(dāng)中，怪石嶙峋。猴子觀海，雙獅戲珠，金雞獨(dú)立——真可謂應(yīng)有盡有。黃山啊——現(xiàn)在我才明白了，什么是 “爭高直指，千百成峰”！
沿著蜿蜒的小路向下走，我們來到了另一座峰頂。向下俯視，是萬丈深淵，融化的冰雪不斷地滴落。我看見陡峭的崖壁上，有一簇青蔥——一株盤桓的松樹，從堅(jiān)硬的.石頭里生長出來，枝干努力地向上挺起，希望得到那一點(diǎn)兒少有的陽光。黃山？你何以孕育出這樣堅(jiān)韌不拔的生靈？
我最期待的還是你的云海。終于我看到了一片云朵的海洋。這片白茫茫的海，無邊無際，給人不盡的遐想。“海面”上有三匹駿馬，并排奔跑，蕩起層層的浪花。浪花又凝固成臺(tái)階，幾個(gè)孩子一邊笑著，一邊沿著臺(tái)階向上跳，忽然飛了起來……我猜想：這云海，莫非就是人類夢想中的另一個(gè)國度？
黃山，你之所以讓我著迷和崇敬，不只是因?yàn)槟愕拿谰�，更因�(yàn)閹装倌陙砣藗儙Ыo你的文化底蘊(yùn)。從徐霞客首次開山始，你的大名就為世人所知；之后，無數(shù)的文人墨客都為你吟詩作賦，表達(dá)艷羨之情——這一點(diǎn)，從漫山的石刻可以看得出來。
黃山，由于這次相會(huì)，你深深留在了我的心里。至此，我終于明白“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的” 的含義。多期待與你再見一面！