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    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2024-02-15 14:41:22 二年級(jí) 我要投稿
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    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字[集合9篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字[集合9篇]

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇1

      每個(gè)星期一,我們學(xué)校都要舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。我們穿著統(tǒng)一的校服,胸前系著紅領(lǐng)巾,排著整齊的隊(duì)伍,在進(jìn)行曲下,邁著矯健的步伐,精神飽滿地來(lái)到了操場(chǎng)上。

      今天空氣非常清新,天氣特別晴朗,陽(yáng)光十分燦爛,天空萬(wàn)里無(wú)云,是升旗的好日子。

      在強(qiáng)而有力的國(guó)歌聲中,我們看著國(guó)旗緩緩升起,在操場(chǎng)上空隨風(fēng)飄揚(yáng)。國(guó)旗,是國(guó)家的.標(biāo)志,我們的國(guó)旗是大紅色的、長(zhǎng)方形的、上面有五顆星。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨,四顆小星代表全國(guó)人民。望著國(guó)旗我想起為了新中國(guó)的誕生,無(wú)數(shù)的英雄烈士英勇獻(xiàn)身;讓我想起剛剛結(jié)束的第二十九屆奧運(yùn)會(huì)賽場(chǎng)無(wú)數(shù)的奧運(yùn)健兒代表中國(guó)奪得了一塊又一塊的金牌,而他們的背后,不知花了多少心血、不知流了多少汗、不知受了多少傷,為的就是進(jìn)前八、前四、拿牌,給中國(guó)添加光彩;讓我想到,國(guó)慶前夕,神七載人飛船上天,翟志剛打開(kāi)艙門,在太空揮舞著國(guó)旗漫步,讓世界震驚中國(guó)的不言敗、不服輸和中國(guó)科學(xué)技術(shù)的強(qiáng)大。我深深感受到:我們更應(yīng)好好學(xué)習(xí)各種本領(lǐng),長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó),為咱國(guó)旗添光彩。

      緊接著,我們五指并攏,向國(guó)旗敬禮。最后,輔導(dǎo)員老師講話,我們排著整齊的隊(duì)伍,回到了教室。而我的心很久很久都沒(méi)有、也無(wú)法平靜……

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇2

      我的同桌他叫吳正昊,他十歲了。他張得瘦瘦的高高的,雖然眼睛小,但卻炯炯有神。他是一個(gè)懂事的孩子,別人有困難可以幫助的人。

      事情是這樣的。有一天在英語(yǔ)課上我從桌里取出新買的卷筆刀,同桌手捅了我一下,他示意我專心聽(tīng)講。我說(shuō):“狗拿耗子多管閑事”。我故意把卷筆刀在他眼前晃來(lái)晃去,他竟然舉手報(bào)告老師。我慌了手腳,準(zhǔn)備把卷筆刀藏起來(lái)。老師看到后,走過(guò)來(lái)沒(méi)收了。我氣得真想給他一拳。心想:等著瞧吧!

      上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師讓我們寫數(shù)學(xué)課堂作業(yè)的時(shí)候,我知道同桌有個(gè)習(xí)慣,手撐著頭寫作業(yè),胳膊老越過(guò)界線。我心里想:你得罪我在先,別怪我不客氣。我拿出鋼筆,我擠出筆水,畫了一條界線,又朝頭上晃了幾拳。他的'胳膊果然過(guò)出了,然后才開(kāi)始寫題,可是寫著寫著筆水就用光了,我馬上把筆芯拿出來(lái),吹了又吹,但還是寫不出水。

      我把筆套拔下來(lái),再套上,套了又拔。不知道怎么辦才好。同桌小聲的說(shuō):“你怎么不寫”。我說(shuō):“筆沒(méi)有水了。”他說(shuō):“你怎么不早說(shuō)呢”?他立即拿了一根筆給我。我對(duì)他說(shuō):“謝謝”!

      通過(guò)這件事。讓我重新認(rèn)識(shí)了他,讓我明白了,同學(xué)之間要互相幫助才能有許多的朋友。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇3

      每個(gè)人的心目中都有一個(gè)英雄,這個(gè)英雄或許轟轟烈烈,或許平平凡凡,但他們都有一段感人的經(jīng)歷,我的心目中就有這樣一位英雄。

      譚千秋——四川省德陽(yáng)市東汽中學(xué)一位將進(jìn)50歲的平凡教師,但這個(gè)平凡的教師卻在地震的'那一刻做出了一件不平凡的事——用身軀保護(hù)住了四個(gè)還未逃出教室的孩子,四個(gè)孩子活下來(lái)了,而譚老師卻被埋在了瓦礫下,再也沒(méi)有站起來(lái)。

      譚老師走了,他走的那樣突然而匆忙,來(lái)不及跟家人說(shuō)一句心里話來(lái)不及跟同事告一聲別,來(lái)不及對(duì)學(xué)生說(shuō)一聲再見(jiàn)。他張開(kāi)雙臂,向世人宣誓,向世人宣誓:我走了,別為我哭泣,別為我難過(guò)。因?yàn)橛梦乙粋(gè)人的生命換來(lái)四個(gè)孩子年輕的生命,值!如果真的要為我難過(guò),就把悲傷化為力量吧!戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝這場(chǎng)災(zāi)難。幫助安好的生命,重建家園,我們繼續(xù)走向輝煌。

      譚老師,您一路走好。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇4

      冬天,一下雪,校園里到處都是白雪一片。 到太陽(yáng)出來(lái)時(shí),照耀到校園里的白雪上。那白雪在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,耀眼極了。 昨天,下了一場(chǎng)大雪,校園里銀裝素裹,美麗極了!教學(xué)樓的墻壁比原來(lái)顯得更加白了,校園里到處呈現(xiàn)出一片白色,長(zhǎng)廊里鋪上了一張“白地毯”。同學(xué)們?cè)缭绲木蛠?lái)到學(xué)校里,幫助老師們鏟雪、掃雪。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師家屬也都參加到鏟雪、掃雪的隊(duì)伍。這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它就是一副冬天的校園美景圖! 冬天,校園更加絢麗多姿。那些披著白雪的柏樹(shù),顯得更加蒼翠挺拔。學(xué)校的女老師們都穿上了不同顏色的大衣、長(zhǎng)靴;同學(xué)們都穿上了五顏六色的棉衣、棉褲,他們走在校園里,這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它又是一副冬天的.校園美景圖! 冬天,校園里充滿了活力,每當(dāng)下課的鈴聲響后,校園里的每一個(gè)角,都有打雪仗、堆雪人的學(xué)生,同學(xué)們?cè)谘┲墟覒,歡笑,這些聲音傳遍在整個(gè)校園的上空,給冬天的校園帶來(lái)了活力。這時(shí),你用相機(jī)拍下來(lái),它又是一副絕佳的冬天的校園美景圖! 冬天,校園顯得更加美麗;冬天,校園顯得更加絢麗多姿;冬天,校園顯得更加充滿活力!冬天的校園對(duì)我印象更深。 我愛(ài)冬天,我更愛(ài)冬天的校園!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇5

      不知不覺(jué)中,春姑娘披著碧綠的衣裳來(lái)到了人間。公園里一片生機(jī)勃勃。鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,仿佛在歡樂(lè)地叫著:“春姑娘來(lái)了,世界多么美麗!”沉睡一冬的柳樹(shù)也伸了伸懶腰,飽開(kāi)嫩綠枝條。草地上的小花也不甘示弱,開(kāi)出了美麗的花朵,爭(zhēng)奇斗艷,在春風(fēng)吹拂下?lián)u擺著,好象穿著美麗的衣裳,婀娜多姿跳著舞蹈,正和春天的事物比美呢。

      “滴滴嗒嗒??”我被那小雨所吸引了,他們一會(huì)滴在房檐上,發(fā)出了“啪啪”的聲音,一會(huì)又滴在我頭上,真象一個(gè)頑皮的孩子在嬉戲。當(dāng)我看到那小草嫩綠嫩綠,萬(wàn)物復(fù)蘇時(shí),我又想到了雨滴的無(wú)私,他犧牲了自己給大地帶來(lái)萬(wàn)物的復(fù)蘇,是多么的偉大。 稗Z隆隆”幾聲春雷,真像一個(gè)鼓隊(duì),敲著一首歡快的樂(lè)曲,他喚醒了冬眠的小動(dòng)物們,給春天帶來(lái)了美麗旋律。!春天的聲音真美呀!

      看到了這么多美麗的景色,聽(tīng)到了這么多美妙的`聲音,我融入了春天里。啊,春天,你是這么的美麗,我愛(ài)你春天,因?yàn)槟阍谄降杏袩o(wú)限的樂(lè)趣,帶給了人們無(wú)限的遐想。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇6

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和媽媽起得很早,準(zhǔn)備去龍首山尋找美麗的秋天。

      碧藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云彩,一絲絲微風(fēng)吹著我潔白的臉頰。進(jìn)了山門,我就看到了黃黃的柳葉、紅紅的楓葉、還有綠綠的松葉。。。。。。它們相互交織在一起,五彩斑斕。陽(yáng)光透過(guò)一片片葉子,在地上形成了美麗的影子。

      我們踏著鋪滿影子的小路,仔細(xì)地尋找秋天。秋天到底在哪里呢?樹(shù)上漸黃的葉子隨風(fēng)舞動(dòng),紅紅的果實(shí)饞得我直流口水,地上鋪滿了大大小小、黃黃綠綠的葉子,好像美麗的地毯。樹(shù)枝間的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好像在歌唱美麗的秋天。小松鼠也顧不得玩耍了,急忙儲(chǔ)存過(guò)冬的糧食。

      站在洗心亭上,我看到了清清的柴河水,在陽(yáng)光的照耀下波光粼粼,美麗的秀風(fēng)塔在藍(lán)天的映襯下顯得格外挺拔!

      來(lái)到知秋亭,我看到了一首優(yōu)美的'古詩(shī)“紅葉蕭蕭萬(wàn)樹(shù)霜,陰晴天氣過(guò)重陽(yáng)。秋來(lái)頓覺(jué)山河瘦,老去翻憎歲月忙! 龍首尋秋,我看到秋天在藍(lán)藍(lán)的天空里,秋天在五彩繽紛的葉子里,秋天在掛滿枝頭的果實(shí)里,秋天在小松鼠忙碌的身影里......我終于找到了美麗的秋天!

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇7

      世間萬(wàn)物都有自己的心愿,無(wú)論是大事小,是遠(yuǎn)是近,但都是發(fā)自內(nèi)心的,小樹(shù)苗的愿望是快點(diǎn)長(zhǎng)大,好讓小鳥(niǎo)安家,好讓人們乘涼,花兒的心愿是開(kāi)放出美麗的花朵,讓人們欣賞。我也有發(fā)自內(nèi)心的愿望,他雖然不想科學(xué)家那樣偉大不像警察那樣勇敢,但他是我自己的愿望,那就是當(dāng)一名普普通通的教師。

      因?yàn)槔蠋熛褚晃粯銓?shí)的園丁,哺育著祖國(guó)那些幼嫩的花朵,同時(shí)又想一個(gè)火把,照亮了別人,卻燃燒了自己。

      老師雖然不能賦予我們生,但能重塑生命,可以使懦弱的人變得堅(jiān)強(qiáng),可以使垂頭喪氣的人找回自信,那老師就是擺渡人,默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn),送我們過(guò)河,如果我們的人生是一個(gè)含苞徒待的.花朵,那老師就是溫柔的園丁呵護(hù)著花朵,使他開(kāi)放出美麗的花朵。

      老師是一個(gè)人人生中不可缺少,不可代替的,如果沒(méi)有老師,只有父母給我們生命,我們長(zhǎng)大后會(huì)是國(guó)家的棟梁?jiǎn)?所以我們不能沒(méi)有老師,我們需要老師,那樣我們的知識(shí)和智慧才能不斷成長(zhǎng),那樣我們長(zhǎng)大后才是一個(gè)健康的人。

      教師這個(gè)職務(wù)是神圣而又光榮的,雖然他離我很遠(yuǎn),但是只要我努力,就一定會(huì)理想的頂峰。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇8

      這個(gè)我暑假過(guò)得非常充實(shí),因?yàn)樵诩依锇职謰寢寧臀野才帕撕芏嚓P(guān)于學(xué)習(xí)六年級(jí)的課程和去上興趣班的美術(shù)課,雖然很無(wú)聊,但是媽媽答應(yīng)我只要我有認(rèn)真的寫完評(píng)比、考試,就可以和媽媽一起出去玩。

      當(dāng)天,我一大早就醒過(guò)來(lái)了,因?yàn)橐?jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間才會(huì)到達(dá)目的地,所以在車上已經(jīng)有點(diǎn)不耐煩了,但等待是值得的,到了餐廳服務(wù)生把菜一道道的端上桌來(lái),看了就口水直流,我們就一邊聊天一邊吃著美味的海鮮大餐。

      在這之后我們又去一咖啡廳喝茶,那一家咖啡是以希臘建筑為主題,有室內(nèi)和戶外座位,室內(nèi)的位置可以欣賞店里墻壁上的圖書,每一個(gè)圖畫畫著許多不一樣的`海邊景色,室外是觀景海邊的最佳地點(diǎn),坐在室外不僅可以看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的大海,還可以感覺(jué)到海風(fēng)緩緩向著自己吹過(guò)來(lái)的那種閑適,而我就坐在戶外邊看著大海。

      暑假雖然只有短的的兩個(gè)月,但是只要充分利用短短的兩個(gè)月也可以變成學(xué)習(xí)任何事的最佳時(shí)間,不但可以充實(shí)的過(guò)每一天,還可以比別學(xué)到更多事情,而且我還學(xué)習(xí)到先苦后甘的道理。

    二年級(jí)優(yōu)秀作文300字 篇9

      秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!讓我們走進(jìn)秋天,尋找秋的足跡吧!

      我們來(lái)到了果園里?矗〈蟠蟮奶O果在樹(shù)上露出了紅紅的笑臉,好像在跟我們招手呢!香香的梨子露出了黃黃的臉蛋。搖了搖頭,好像在說(shuō):快來(lái)摘我們吧!碩大的石榴也加入了水果的秋天家族,在枝頭咧開(kāi)嘴笑呢!

      去了果園,當(dāng)然要去花園啦!驕傲的雞冠花露出了它美麗的雞冠,像是在和另一朵雞冠花跳舞;ǖ臉(lè)園里當(dāng)然少不了美麗的菊花和桂花了。妖嬈的.菊花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放。紅的似火,黃的似金,粉的似霞。而淡雅的桂花靜靜的站在那里,綻開(kāi)它那迷人的笑臉。只要你一推開(kāi)窗戶就能聞到桂花的香氣,是那么香甜迷人。

      秋天是豐收的季節(jié)。那我們就去菜園看看吧!辣椒穿上了火紅的衣服。蘿卜從土里探出了他的小腦袋。茄子也穿上了紫色的衣服。

      秋天最有趣的就是樹(shù)葉了。金黃的樹(shù)葉一片一片往下落就像蝴蝶翩翩起舞。我們最愛(ài)撿樹(shù)葉啦!有的像扇子,有的像動(dòng)物的腳印等等。我們都撿回來(lái),做書簽,還可以貼在紙上畫畫呢!

      我愛(ài)金色的季節(jié)秋。