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小學(xué)四年級(jí)作文300字優(yōu)選[9篇]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
如果你來到了高湖，一定會(huì)看見千奇百怪，高大的樹林，你肯定會(huì)拿手機(jī)或照相機(jī)，來拍個(gè)照，記住這美麗的景色。
春天，小草探出頭來，向著春天問好呢：嗨。也向我們問好：你們好！小草為樹木增添了多彩，這樣，樹林這一帶的景色會(huì)變的更加好看。這時(shí)候樹木長了新的嫩芽，一切都很好，連燕子，大雁都從南方飛回來了。
夏天，因?yàn)樘鞖獾难谉崾怪嗽跇渖喜煌５亟兄�；使我們不得不使用電風(fēng)扇；使我們?nèi)ズ永镉斡�。這時(shí)候，高湖的樹木真高，高得像摩天大樓；高湖的樹真粗啊，粗得連是個(gè)小朋友手拉著手，也不能圍起來；高湖的樹真直啊，直得像草原的哨兵一樣，好像永遠(yuǎn)不疲勞一樣。
秋天，是一個(gè)涼爽的`季節(jié)，風(fēng)吹到我們的臉上，很清涼，像秋姑娘撫摸我們的臉。有些已經(jīng)結(jié)了果實(shí)，人們摘下果實(shí)，吃完了果實(shí)，都說這一句話：這個(gè)太好吃了！說完，人們就帶這些果實(shí)回家。
冬天，冬姑娘用橡皮擦擦掉了樹葉，這些樹葉掉到地上，鋪成了地毯，給人們走來走去。
高湖的樹林是不是很美呢？
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
風(fēng)不論是春、夏、秋、冬都默默地為人們工作著，風(fēng)要是有顏色該多好呀！
春天，風(fēng)兒是綠色的。綠色的風(fēng)兒不分晝夜的到處奔走著，把它自己身上這美麗的顏色灑滿大地，大地變得一片碧綠，再加上被風(fēng)兒吹開的這些五彩繽紛的花朵，顯得格外美麗！
夏天，風(fēng)兒是紅色的。風(fēng)兒在太陽公公的照耀下變的火紅火紅的，，他跑到東、跑到西，把太陽的熱量帶到了我們每一個(gè)人的'身邊，帶到了我們每一個(gè)人的心中，心中無比溫暖！
秋天，風(fēng)兒是金色的。金黃色的風(fēng)兒吹遍了大地，大地變得煥然一新、遍地金黃，婀娜美麗的黃葉、金黃飽滿的小麥還有那柔和的秋風(fēng)，三者會(huì)成了一幅無比愜意美好的秋景圖！
冬天，風(fēng)兒是天藍(lán)色的。這柔和的風(fēng)兒把冬天里唯一的溫暖帶了出來挨著個(gè)兒把這些溫暖送給了千家萬戶，讓這些家庭充滿溫馨！
�。★L(fēng)兒，你是無比美好、圓滿的；你是無比幸福、快樂的！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
小時(shí)候，每個(gè)人都會(huì)有笑話，我也不例外。
小時(shí)候，聽爸爸媽 媽說：種瓜得瓜，種豆得豆。我想：那我種糖也應(yīng)該會(huì)得糖吧？我決定去種糖！天真的我以為會(huì)種出一棵“糖果樹”。然后把糖果摘下來，如果只剩一顆糖了，我又把它種下去，又會(huì)結(jié)成一棵“糖果樹”。到時(shí)候我豈不是每天都有吃不完的糖嗎......我越想越開心，感覺一個(gè)長滿糖果的樹正在朝我笑呢！日子一天天過去了，我都快把這是給忘了。有一天，我突然想起我的“糖果樹”。我飛快地跑到樓頂，找到那塊地，迅速的翻開：�。坷锩婢尤蛔≈蝗何浵�！我甩了甩手，坐在地上哇哇大哭。
“不是！”我一邊哭，一邊領(lǐng)著爸爸上樓。到了樓頂，我才停止了哭泣。
“那，那，那邊住，住，住著一群，群螞蟻……”我抽泣著說：“我怕怕它來咬我。”
“喔，你為這個(gè)哭呀，螞蟻不會(huì)咬人。”爸爸說。
我心中的大石頭終于放下了，我扒開土地，指著那說：“我知道種瓜得瓜，種豆得豆，可是，我想種糖，怎么不得糖呢？”
媽 媽說：“因?yàn)槿绻烟欠N下去，糖的香味會(huì)被螞蟻聞到,這就是種糖得蟻的`原因！”
這就是我小時(shí)候鬧的笑話，可笑吧!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
今天晚上，媽媽因?yàn)橛惺聸]回家，沒有人來燒飯，所以，爸爸給我泡了一包方便面。
正當(dāng)我吃得正香的時(shí)候，一個(gè)問題在我的腦海里產(chǎn)生了：為什么方便面用開水就能泡熟，而別的面就不行呢？我思索著。我想，百科全書上肯定有答案，去看看書上是怎么說的也許就明白了。于是，我便跑到書架前開始翻書了。
可是我找了老半天也沒發(fā)現(xiàn)什么，怎么回事？我喃喃自語這么厚的書也沒有答案��！我只好再跑到電腦前搜索答案。開機(jī)后，我輸入了問題，幾分鐘后我終于找到了答案；方便面的原理是利用棕櫚油將已煮熟的.面條硬化，并壓縮成塊狀，食用前只要用熱水溶解棕櫚油，并將面條泡軟就行了。
我茅塞頓開，心里想：只要勤動(dòng)腦去想，勤動(dòng)手去做，就沒有解決不了的問題！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
前幾年我家門前剛挖了一條干凈又美麗的小河，它可以通往各各小溪。
就在今年的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)小溪的水突然變渾了，我想弄明白，就對(duì)小河里的水為什么變渾了的主題，到處找。答案
調(diào)查
我用許多時(shí)間觀察了一下，有百分之70是被污染的，百分之10是干凈水，有百分之20的是黑水、油等。
分析
1、溪水是我們農(nóng)村里需要的.主要的東西，它既耐寒又耐寒。在一般的情況下百分之70的污水。
2、我發(fā)現(xiàn)百分之75以上的水都靠近小吃店、菜攤和肉攤等等。
結(jié)論
小樹非正常污染原因
1、有攤販往小河里倒熱水、熱油、污水使小河被污染。
2、有的買零食的店里，他們就把垃圾往小河里扔垃圾。
建議
我希望大家不要污染水資源。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
以前我上幼兒園時(shí)，看著同齡人在廣場上飛快地滑著滑板，心里就很癢癢，要是滑板上站著的人是我該多好啊!于是我請求媽媽幫我買一個(gè)滑板，媽媽也同意了。
不久，媽媽給我買了一個(gè)滑板，我欣喜若狂，抱出去就想玩。沒想到腳還沒有站穩(wěn)，就從滑板上摔了下來。我很不甘心，以為是太激動(dòng)的原因，于是我放平心態(tài)，裝備再來一次，但還是從滑板上跌了下來，我很生氣，把滑板抱起來就要回家。爸爸走過來，語重心長地對(duì)我說：“學(xué)一樣?xùn)|西耐心是最基本的，其次是方法。你應(yīng)該一點(diǎn)一點(diǎn)練，不要急于求成�；鍛�(yīng)該先扶著東西滑，等那樣能滑很遠(yuǎn)時(shí)才可以練不扶東西滑�！�
我聽了爸爸的'話，滑滑板的技術(shù)果然突飛猛進(jìn)，滑得得心應(yīng)手了。
學(xué)會(huì)滑滑板后，我非常開心，雖然這是一件小事，但畢竟是一個(gè)難得的本領(lǐng)，更明白了學(xué)本領(lǐng)的技巧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
在20年后我再不是以前那長著短短的頭發(fā)的我了，我扎著一條小辮子，戴著一副彩框眼鏡，在美國最要名的研究小組工作。
一天，我終于有時(shí)間回到我的故鄉(xiāng)看看。于是我從美國坐著自己發(fā)明的多功能飛機(jī)來到廣州途中看見外面的天空像被藍(lán)寶石擦過那樣美麗迷人。下了飛機(jī)，只見賴碧璇開著汽車來接我。汽車在高速公路上飛快地開著，看見旁邊開過的汽車都是由高科技的太陽能研究出來的。我對(duì)賴碧璇說：“廣州改變了很多啊!”賴碧璇說：“是啊，先帶你去參觀母校吧�！蔽疫B聲說好，到了母校，我大吃一驚，校園里一棟棟高大的大樓，全部都裝上了全自動(dòng)電梯，地板和墻都是用夾絲玻璃做的，不會(huì)被打破。以前那簡陋的`桌椅全部換成高科技的桌椅，坐上去舒服極了，我按了桌旁的一個(gè)按扭，一臺(tái)美麗的電腦，原來老師把教學(xué)內(nèi)容都存在電腦里。上課了，同學(xué)們把電腦打開，專心注注地聽起課來。課室后面有一個(gè)監(jiān)視學(xué)生上課認(rèn)不認(rèn)真的機(jī)器人，如果有學(xué)生不認(rèn)真，機(jī)器人就會(huì)走去提醒他。學(xué)生的作業(yè)會(huì)由專業(yè)的高科技的批改電腦批改。
我在校園了走了一圈，發(fā)現(xiàn)整間學(xué)校都改變了，學(xué)生的素質(zhì)提高了，我看了非常高興。二十年后的故鄉(xiāng)，讓我來了都不想走，看了流年忘返，我愛我的故鄉(xiāng)廣州。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
一天，一只小羊在綠色的草地上吃著嫩嫩的青草。突然，草叢里跳出來一只狡猾的大灰狼，它張開血盆大口，說：“小家伙，本大王已經(jīng)好久沒吃過你這樣嫩的美食啦！”說著，大灰狼就把小羊撲倒在地。小羊并不慌張，說：“狼叔叔，您讓我臨死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！贝蠡依窍肓讼耄f：“好吧，那就讓你在死之前再吃點(diǎn)兒草吧�！比缓螅⊙蚓统云鹆饲嗖�。突然，小羊捂著肚子躺倒在地上，裝做是吃了有毒的'草中了毒。大灰狼吃驚地問：“你怎么啦？”小羊說：“我……我吃了有毒的草，肚子好痛，快要死了，現(xiàn)在請您趕緊吃了我吧！”大灰狼想了想：如果我吃了你，那么我也會(huì)中毒的，看來，有毒的羊萬萬不能吃的。它回頭看了看小羊，流著口水一步三回頭地走了。
小羊看見大灰狼走得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了，爬起來很開心的繼續(xù)吃起了青草。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
同學(xué)們，你們是否覺得戰(zhàn)爭可能離我們很遙遠(yuǎn)？今天，我們的生活是多么的幸福呀！可是，在語文書上，我看見了一張黑白照片，這是一張1937年8月28日日本佬侵略中國轟炸上海南站時(shí)，一名記者拍下來的真實(shí)場景，這張照片引發(fā)了我對(duì)戰(zhàn)爭的感想。
相片中，火車站瞬間被炸成了一片廢墟，遠(yuǎn)處的天空中，轟炸機(jī)還在四處巡邏，他們想一個(gè)人都不放過。遠(yuǎn)處的天橋、軌道、一排排整齊的房子被炸得慘不忍睹，地面上滿是殘缺的尸體，散發(fā)出一股股惡心的味道。一個(gè)小男孩孤獨(dú)地坐在斷裂的.鐵軌上，他的衣服破破爛爛，身上沾滿了鮮血。他撕心裂肺地喊：“爸爸，我害怕！媽媽，你在哪兒呀？”可是，他不知道他的父母已經(jīng)死了，再也回不到他身邊了！
這個(gè)孩子是多么地可憐呀！這么小就沒有了父母，他能活下來嗎？一場戰(zhàn)爭就這樣讓一個(gè)美好幸福的家庭毀滅，日本人真是太殘忍了！相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。我們每天都可以開心地上學(xué)，想要什么爸爸媽媽都會(huì)買給我們，和那些還在戰(zhàn)爭中的孩子相比，我們現(xiàn)在的生活簡直就像在天堂一般幸福，我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，珍惜和平，制止戰(zhàn)爭！