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    小學(xué)四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-02-16 17:37:40 四年級(jí) 我要投稿
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    小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇(熱)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇(熱)

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

      你會(huì)不用任何粘合劑就把報(bào)紙牢牢地貼在墻上嗎?我在一本雜志上看到過(guò)這樣的介紹,今天我和媽媽就一起做了這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      首先,我拿出一張大報(bào)紙和一支鉛筆,接著用左手把報(bào)紙按在墻上,然后用鉛筆的側(cè)面迅速地在報(bào)紙上刮擦幾下。本以為大功告成,沒(méi)想到手一松,報(bào)紙卻慢慢地飄了下來(lái)。這是為什么呢?經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,我想:會(huì)不會(huì)是報(bào)紙面積太大,份量太重導(dǎo)致失敗呢?于是,我們把報(bào)紙一分為二,又進(jìn)行了一次嘗試,可是又失敗了,報(bào)紙像在嘲笑我們一樣,做了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn),晃晃悠悠地飄了下來(lái)。

      我有點(diǎn)急了,可又百思不得其解,我就開(kāi)始懷疑一開(kāi)始的理論是否正確了。一旁的'媽媽否定了我的看法,經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察,我恍然大悟道:“剛才我們的報(bào)紙撕得不平整,有的地方還翹起來(lái)了,所以沒(méi)有成功。”我們迅速作出整改,把報(bào)紙邊上卷起來(lái)的地方撕了,進(jìn)行第三次實(shí)驗(yàn)。

      哦耶!這次終于成功了,報(bào)紙服服帖帖地粘在墻上了,我高興得一蹦三尺高。

      通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我總結(jié)出實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)注意點(diǎn):1.報(bào)紙不要太大太重。2.報(bào)紙要平整。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn):這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是摩擦起電,正負(fù)電相吸。以后,我要多做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

      美麗的指甲花,茂盛的大榕樹(shù),掛滿果子的龍眼樹(shù)......我家的后花園可漂亮了!

      我家的后花園是我和妹妹最愛(ài)玩的地方。首先我們來(lái)看看山茶花吧,她可美了,粉嫩嫩的山茶花猶如剛出浴的少女一樣?jì)傻蔚蔚摹K谴渚G色的葉子,真是綠得可愛(ài),似乎每一片葉子上都有一新的生命在顫動(dòng)。春天,一朵朵山茶花點(diǎn)綴在枝頭招引蜜蜂來(lái)跳舞。再來(lái)看看大榕樹(shù)吧!它的枝干多得不可計(jì)數(shù),枝上又生根;還有很多樹(shù)葉,一簇堆在另一簇上面。還有一些枝葉都垂到了地面上。最奇怪的是大榕樹(shù)還有很多“胡子”,我和妹最喜歡晃動(dòng)它那又粗又長(zhǎng)的“胡子”了。就算是冬天來(lái)了,大榕樹(shù)也可以陪我玩。秋風(fēng)雖然吹落了它一部分的'葉子,可它還是那么的綠!

      大榕樹(shù)的旁邊是一排美麗的指甲花。指甲花的顏色可多了,有紅的、白的、紫的、粉的......鮮艷極了!我和妹常拿一片片粉色的小花瓣來(lái)抺指甲。

      夏天來(lái)了,檸檬樹(shù)的花散發(fā)出陣陣清香。沒(méi)過(guò)多久,檸檬樹(shù)結(jié)出一顆顆誘人飽滿的小果子。

      秋天來(lái)了,木瓜樹(shù)上的木瓜又大又紅,就像掛上了一盞盞紅燈籠,既喜慶又熱鬧!

      我家的后花園可真美,歡迎你來(lái)參觀!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

      一天,我和弟弟在桃園小區(qū)打完羽毛球,正準(zhǔn)備回家。這時(shí)迎面走來(lái)一位小哥哥,他的手里拿著一個(gè)紙盒。我很好奇,就問(wèn)“小哥哥,你手里拿的是什么呀?”“這里面是小狗!毙「绺缯f(shuō)著打開(kāi)了盒子前面的一個(gè)小門(mén)。我果然看見(jiàn)兩只可愛(ài)的小狗。

      兩只小狗長(zhǎng)的很像,鼻子圓圓的、黑黑的、亮亮的,爪子小小的、尖尖的,皮毛都是棕色的,很漂亮。它們的.性格各不相同,一只很怕人,見(jiàn)人就急忙躲開(kāi);另一只喜歡睡懶覺(jué),后腿伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭枕在前腳上。睡覺(jué)的樣子非常有趣,可愛(ài)。

      轉(zhuǎn)眼間,我們身邊來(lái)了很多小朋友,他們都急切的想看看可愛(ài)的小狗。由于小朋友老是動(dòng)手動(dòng)腳的摸小狗,我怕小朋友傷著它,于是我當(dāng)起了小狗的“保護(hù)傘”。過(guò)了一會(huì)兒,小哥哥要回家了。他打開(kāi)盒子,一只小狗一動(dòng)不動(dòng)的躺在里面,好像死了!我們非常著急。小哥哥使勁拽它的耳朵,好不容易才把它拽起來(lái)。原來(lái)它在睡覺(jué)呀!它睡的可真香!真是虛驚一場(chǎng)。

      我也想有一條可愛(ài)的小狗!

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

      在生活中,我見(jiàn)過(guò)小嬰兒嫩嫩的手,見(jiàn)過(guò)爸爸又大又厚的手,也見(jiàn)過(guò)媽媽粗糙而溫暖的手……這其中,最令我難忘的是媽媽的手。

      媽媽的`手是一雙勤勞的手。每天早上,我一睜開(kāi)眼,就看見(jiàn)媽媽正在廚房做菜,正是這雙手,做出了不計(jì)其數(shù)的香噴噴的菜肴。當(dāng)我在寫(xiě)作業(yè)、玩游戲的時(shí)候,媽媽卻在認(rèn)真的工作。要知道,就是因?yàn)檫@樣,媽媽原本光滑的手才會(huì)變成粗糙的手。

      媽媽的手是一雙給我信心的手。在六一兒童節(jié)的文藝表演會(huì)上,盡管我已經(jīng)練了許多遍了,可是不知怎么了,一站到舞臺(tái)上,我就十分緊張,生怕自己跳錯(cuò)。開(kāi)始表演的時(shí)候,我的腿情不自禁的抖了起來(lái)。就在這時(shí),臺(tái)下傳了一陣掌聲。我抬頭一看,原來(lái)是媽媽。媽媽就像春天的雨,夏天的風(fēng),鼓勵(lì)著我,使我有了信心。多虧了媽媽的鼓勵(lì),我的舞蹈在優(yōu)美的旋律中完美的結(jié)束。

      啊!媽媽的手給了我幸福,給了我自信,給了我力量。我真想說(shuō):“謝謝您,親愛(ài)的媽媽。媽媽,我愛(ài)您!”

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

      今天,我們班要舉行一次考試大賽。老師說(shuō):“誰(shuí)考前三名,就帶誰(shuí)去一個(gè)神秘莫測(cè)的地方游玩!甭(tīng)了老師的'話,我心想:我能考前三名嗎?如果考了前三名,老師會(huì)帶我們到什么地方游玩呢?

      過(guò)了一會(huì)兒,老師抱著試卷來(lái)到班里,嚴(yán)肅的說(shuō):“趕快復(fù)習(xí)吧,馬上比賽就要開(kāi)始了!痹捯魟偮,同學(xué)們個(gè)個(gè)拿起書(shū),認(rèn)真復(fù)習(xí)了。

      十分鐘過(guò)去了,老師開(kāi)始發(fā)試卷,緊張的考試開(kāi)始了。我埋頭認(rèn)真地寫(xiě)著。寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去都沒(méi)有一個(gè)難題,非常簡(jiǎn)單。正在我得意之時(shí),忽然蹦出了一個(gè)攔路虎,我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有想出來(lái),可把我給急壞了。只能空在那里。又過(guò)了一會(huì)兒,我忽然想起了那一題的解題方法,我欣喜若狂,用飛一般的速度,把它寫(xiě)完并交了試卷。

      第二天老師發(fā)試卷。宣布了前三名。第一名沒(méi)有我,第二名也沒(méi)有我,第三名,啊!是我的名字,我高興極了。雖說(shuō)這一次我只考了第三名,但是我高興的開(kāi)懷大笑,因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。

      對(duì)了,老師還沒(méi)有說(shuō)要帶我們?nèi)ジ墒裁茨?哈哈,告訴你吧,老師又把我們給耍了。

      我喜歡這場(chǎng)考試,因?yàn)樗屛颐靼祝簽樽约涸O(shè)定一個(gè)小小的目標(biāo),并且為之努力就能成功。而且,從那以后我不再害怕考試。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

      “汪汪汪”糟糕,有兩只小狗打起來(lái)了,一只叫小汪,另一只叫汪剛,原來(lái)他們?yōu)榱俗约旱牡匚欢蚣芰。小汪不停地“汪汪”叫,像是在說(shuō):“你干嗎打我,我比你歷害,我是皇上!你居然敢打我!”汪剛聽(tīng)后不甘示弱,也“汪汪”叫,就像在說(shuō):“你算什么皇帝,我還是玉皇大帝,你應(yīng)該聽(tīng)我的指揮!”汪剛的這句話激怒了小汪,小汪就撲上去咬住汪剛的`尾巴,汪剛也來(lái)還擊,他們打來(lái)打去,打到了樹(shù)下,震得樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲。這時(shí),一道閃電駛過(guò),接著就是“轟隆隆”震耳的雷聲,下大雨了,它們停止了戰(zhàn)斗,跑到附近的破屋避雨。

      小汪跑到了一間破屋里,有一面哈哈鏡,它上前照了照自己,“汪汪汪汪”小汪高興地叫喚著,原來(lái),它看到鏡子里的自己是多么的高大威武,如同巨人。

      汪剛也跑進(jìn)了另一間破屋,里面也有一面哈哈鏡,它三步并作兩步跑到了鏡子前,照了照自己,“汪汪”汪剛有氣無(wú)力地叫著,汪剛看到哈哈鏡里的自己是那么的渺小,連螞蟻都打不過(guò),那可怎么辦,肯定被小汪笑死了。“轟隆”一陣?yán)茁曧懫鹆,漸漸地,雨停了,小鳥(niǎo)出來(lái)了,“嘰嘰喳喳“地叫著,兩只小狗出來(lái)了,這次的情況可不一樣了,小汪神彩飛揚(yáng),而汪剛呢,垂頭喪氣地走著……

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

      今天我終于把科學(xué)發(fā)展觀讀完了。最令我有感觸的是“但存方寸地,留于子孫耕。我深深地體會(huì)到了雖然我們的國(guó)家幅員遼闊、資源豐富,但隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展和人口不斷增加,資源不足地問(wèn)題越來(lái)越突出,加強(qiáng)能源節(jié)約和生態(tài)環(huán)境保護(hù)我們生存地生命線。

      我國(guó)耕地面積在世界遙遙領(lǐng)先,而人均耕地面積又?jǐn)∮陉囅,缺乏水源保證,干旱退化水土流失,污染嚴(yán)重地耕地面積占了相當(dāng)大的比例。我們平時(shí)吃的,用的……大都是地里的作物作為原料制成的',然而,這些耕地面積還在減少,耕地面積可關(guān)系著我們吃飯的問(wèn)題呀,保護(hù)耕地迫在眉睫。耕地面積關(guān)系著人類的安危。

      誰(shuí)同樣重要,一切生命都離不開(kāi)水。水是生命之源,沒(méi)有水人類將無(wú)法生存。我國(guó)水資源豐富,居世界前列,但人均資源占有量只有世界人均占有量地四分之一,這是多么可怕的啊

      保護(hù)資源有責(zé)。

    小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

      我有一個(gè)好朋友。

      他有烏黑的頭發(fā),濃濃的眉毛下鑲嵌著一對(duì)明亮的大眼睛,大而隆起的鼻子底下有一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴,另外,他的一對(duì)大耳朵、顯得臉頰瘦瘦的。他總是穿著干凈的衣服,整個(gè)看起來(lái)既帥氣又可愛(ài)了!

      他是一個(gè)堂堂正正的男子漢,而且有一個(gè)聰明的腦瓜。每當(dāng)老師提問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候,他都是積極的舉手回答問(wèn)題,而且回答的時(shí)候都很正確,我非常佩服他,我和他經(jīng)常一起跳舞一起唱歌、玩耍,可以說(shuō)我們是形影不離的好朋友。

      有一天晚上,我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了,太陽(yáng)落下了山坡,只留下一段燦爛的紅霞在天邊。我和他各自叫上了一些朋友到籃球場(chǎng)上打球,我們正打到精彩階段,我跑著跑著腳下一滑不小心摔倒了。一陣鉆心的疼痛向我襲來(lái),低頭一看膝蓋磕破了,鮮血不斷從中流出。我的好朋友見(jiàn)我在蹲在地上疼的呲牙咧嘴的,立刻跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)。因?yàn)槲冶人撸碜虞^重,他費(fèi)了九牛二虎之力才把我扶回家。那天,我真的很感動(dòng)。

      我喜歡我的好朋友,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。