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二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文【精品9篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇1
現(xiàn)在我們的學(xué)校很美麗，有乒乓球案，操場(chǎng)，還有柳樹(shù)……
雖然現(xiàn)在的學(xué)校很美，可是比我心中的還差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，我心中想的是我們的學(xué)校有一個(gè)很大游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里面有遮雨的走廊，還有各種各樣的圖書(shū)，還有一個(gè)很大很大的老師休息的地方。
我們的教室里的`黑板時(shí)一大塊巧克力，墻是藍(lán)色的，就像大海的顏色。老師上課用的是電腦，老師直接把字寫(xiě)在電腦上，電腦可以把字反光道黑板上，這樣，老師的身體就不會(huì)受到傷害了。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？很美吧！
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇2
在一億年以后，有些小學(xué)就建在太空了。那時(shí)的學(xué)校比現(xiàn)在的先進(jìn)多了。
就說(shuō)太空銀河小學(xué)吧。那里的學(xué)生每人一臺(tái)筆記本電腦，經(jīng)常上網(wǎng)學(xué)習(xí)知識(shí)，地球連接站的老師會(huì)把常識(shí)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)知識(shí)發(fā)到每個(gè)同學(xué)的電腦中，在太空銀河學(xué)校的老師只是解答同學(xué)不會(huì)的問(wèn)題。這樣的教學(xué)方法很好，同學(xué)們能學(xué)到廣博的'知識(shí)，老師還不累。因?yàn)樵谔�，所以人都飄在空中，學(xué)生們浮在空中，可以自由的移動(dòng)位置。這樣就可以有了上課的興趣。在上副科時(shí)，如唱歌跳舞都在空間站上，這樣學(xué)生不僅學(xué)到知識(shí)，而且還獲得了美感。在學(xué)校里有十幾艘宇宙飛船，每個(gè)學(xué)期考試完，學(xué)生可以自由的旅行去地球，去火星，去水星都可以，這樣學(xué)生們就知道全宇宙全天下的事情了，真了不起。未來(lái)的學(xué)校人很少。每個(gè)年級(jí)20人，共6個(gè)年級(jí)，老師共20個(gè)。在人少的情況下，同學(xué)們做什么都很專(zhuān)心，所以每個(gè)同學(xué)都學(xué)習(xí)很好。真讓人羨慕。學(xué)生們都住在空間站內(nèi)，吃食堂阿姨送來(lái)的飯菜，這條件多好�。�
在這優(yōu)越的環(huán)境里學(xué)習(xí)，多舒服，多方便，真是好上加好的好學(xué)校。
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇3
爸媽媽小時(shí)候的學(xué)校都是平房，冬天只能用小爐子取暖，夏天的時(shí)候也沒(méi)有電風(fēng)扇。
再看看我們現(xiàn)在的學(xué)校，都是高樓，冬天有暖氣，夏天有風(fēng)扇。如果爸爸媽媽能像我們現(xiàn)在這樣那該多好呀！
我們未來(lái)的學(xué)校像一個(gè)花園一樣，到處都花，而且也沒(méi)有污染，美麗極啦！再往里走才看見(jiàn)我們的`教室，教室里只有三十多個(gè)同學(xué)，再看有好多高科技的設(shè)計(jì)，我們的知識(shí)都在電腦里，不需要書(shū)本，也沒(méi)有作業(yè)。嚴(yán)寒的冬天也像春天一樣溫暖。
我們未來(lái)的學(xué)校真美呀！
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇4
二十年過(guò)去了，我坐在自己家的飛機(jī)里，飛向我的母校——湖濱小學(xué)。
剛走到學(xué)校門(mén)口，一個(gè)機(jī)器人出現(xiàn)在我的面前。機(jī)器人對(duì)我說(shuō)：“您好，您是六（3）班的畢業(yè)生吧！歡迎來(lái)到母校�！蔽矣X(jué)得很奇怪，便問(wèn)機(jī)器人：“你怎么知道我是在這個(gè)學(xué)校讀書(shū)的？”“那當(dāng)然。來(lái)湖濱小學(xué)讀書(shū)的同學(xué)都會(huì)記載在電腦上�！闭f(shuō)完，機(jī)器人遞給我一張卡，我在大門(mén)刷卡的地方刷一下，我電腦屏幕上立刻出現(xiàn)了幾個(gè)字： 20xx年六（3）班的畢業(yè)生——?jiǎng)常瑲g迎來(lái)到母校！
機(jī)器人帶我進(jìn)了校門(mén)。進(jìn)了校門(mén)，還是我那最熟悉的操場(chǎng)，沒(méi)什么兩樣。機(jī)器人說(shuō)：“你可別小看這操場(chǎng)！你到跑道上去跑跑看�！蔽衣�(tīng)了，便沿著我們大大操場(chǎng)跑了起來(lái)，跑完5圈，只用了1分5秒！像風(fēng)一樣快！
接著，機(jī)器人又帶我來(lái)到教學(xué)樓的六（3）班。一進(jìn)門(mén)，我發(fā)現(xiàn)他們都沒(méi)有帶書(shū)包。機(jī)器人好像看穿了我的心思，不等我問(wèn)，就告訴我說(shuō)：“他們的桌子是個(gè)電腦屏幕，一切都由電腦指揮，黑板也是屏幕哦！”這真是方便��！
我總看右看，發(fā)現(xiàn)只有一二十個(gè)學(xué)生坐在教室的`沙發(fā)上，覺(jué)得很奇怪，便問(wèn)機(jī)器人：“我小時(shí)候都是五六十人的呀？怎么，現(xiàn)在只有一二十人呢？”機(jī)器人回答說(shuō)：“哦，這個(gè)嘛，是因?yàn)橛幸恍┩瑢W(xué)有特殊情況，不能到學(xué)校來(lái)上課，就在家里看電腦聽(tīng)課了。他們只要按下湖濱小學(xué)便可進(jìn)入，按某某老師便可進(jìn)入某某老師的‘教室’，點(diǎn)擊開(kāi)始上課，便開(kāi)始上課了�！蔽衣�(tīng)了，很感動(dòng)，為我們祖國(guó)的科學(xué)發(fā)展而感到驕傲！
我向周?chē)耐瑢W(xué)們投去羨慕的眼光，心想：這些孩子的未來(lái)，一定更加幸福啊！
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校是用一種非常堅(jiān)固的玻璃鋼建造的。
教室的窗臺(tái)寬寬的，上面擺了許多花兒。教室里的每一張課桌的的旁邊都有一個(gè)按鈕，只要按一下，課桌就會(huì)自動(dòng)清洗。教室里的黑板也有特殊的功能，只要按一下黑板旁邊的紅按鈕，黑板會(huì)根據(jù)老師或?qū)W生說(shuō)的話，自動(dòng)完成書(shū)寫(xiě)；如果按了綠色按鈕，就可以自動(dòng)畫(huà)圖；如果按了黃色按鈕，黑板就自動(dòng)清屏啦！
學(xué)校的操場(chǎng)上有一個(gè)體育館，進(jìn)入館內(nèi)，可以根據(jù)需要變換場(chǎng)地。只要按動(dòng)紅色按鈕，體育館內(nèi)出現(xiàn)是綠草茵茵的足球場(chǎng)，同學(xué)們就可以開(kāi)始踢球了。如果按一下綠色按鈕，體育館內(nèi)變成的是兩個(gè)籃球場(chǎng)，男女同學(xué)各在一個(gè)場(chǎng)地練習(xí)打籃球或比賽。另外，館內(nèi)可以根據(jù)你的需要提供常見(jiàn)的.一些器材和場(chǎng)地，館內(nèi)的智能機(jī)器人還可以擔(dān)任你的臨時(shí)教練呢！
食堂明亮寬敞，工作人員燒好飯菜就可以休息啦！因?yàn)榉质埐诉@些活，智能機(jī)器人干得又快又好。我們只要坐到座位上吃就行啦！
未來(lái)的學(xué)校真是一個(gè)好地方！
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間，20年飛速逝去，到了20xx年。
那時(shí)的我，已經(jīng)是一個(gè)小有名氣的科學(xué)家，由于現(xiàn)在的學(xué)校的設(shè)備太陳舊，教學(xué)方法也不新穎，校園里還經(jīng)常烏煙瘴氣的，所以我決定建設(shè)個(gè)學(xué)校，那里的空氣非常清新，一眼望去，那蔥蘢的樹(shù)木，那盛開(kāi)的'花兒，顯示出一片生機(jī)勃勃！
學(xué)校的設(shè)備變了，學(xué)習(xí)只要打開(kāi)電腦，就可以出現(xiàn)老師的面孔。當(dāng)然啦，并不是真人老師，而是——機(jī)器人老師！每個(gè)人都有自己的機(jī)器老師，而真人老師是教給學(xué)生們一些做人的道理。
讓我們?cè)倏纯磳W(xué)校是怎么樣教體育課吧！體育教室在四樓，我按了一下按鈕，我就瞬間到了四樓。那里的教室可以隨意改變，如果上游泳課，就變游泳課教室，如果上籃球課，就變籃球教室……
好了，不說(shuō)啦，我要去建設(shè)學(xué)校去啦！
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇7
教學(xué)樓是采用環(huán)保型的塑料建成的，像泡沫一樣輕，又像鋼鐵一樣硬。校園的地下還開(kāi)通了連接高速地鐵的通道，每個(gè)同學(xué)都可以從這里直接往返家里和學(xué)校，再也不用當(dāng)心上學(xué)與放學(xué)時(shí)在馬路上的'交通安全問(wèn)題了。
學(xué)校的教室，用可以改變顏色的新功能墻壁。上課時(shí)，墻壁變成藍(lán)色，讓同學(xué)們集中精神上課；下課時(shí)，墻壁變成綠色，保護(hù)同學(xué)們疲勞的眼睛；夏天，墻壁變成白色，并發(fā)出冷氣，讓大家感到很涼爽；冬天，墻壁變成紅色，會(huì)散發(fā)暖氣，讓大家感到溫暖。
上課時(shí)，老師可以通過(guò)智能電腦跟同學(xué)們講課，同學(xué)們可以發(fā)出指令，跟老師對(duì)話、回答問(wèn)題。
未來(lái)的學(xué)校是多么神奇呀！
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇8
在22世紀(jì)的學(xué)�？刹皇瞧胀ǖ膶W(xué)校，現(xiàn)在我就給大家介紹介紹吧！
操場(chǎng)上到處都是垃圾，旁邊就有一個(gè)超級(jí)機(jī)器人，它可以幫我們掃地，會(huì)掃得干干凈凈的，如果它看見(jiàn)有人丟垃圾的'話，它會(huì)讓它撿起來(lái)，而且他不怕累哦
進(jìn)大門(mén)必須要要密碼。我們?nèi)W(xué)生、老師都知道。如果家長(zhǎng)要進(jìn)來(lái)的話必須要指紋，就可以進(jìn)來(lái)了。
教室里都會(huì)干干凈凈的，因?yàn)槎伎苛顺?jí)機(jī)器人。桌子臟了怎么辦？不要再叫機(jī)器人了，直接按桌子旁邊的按扭，就會(huì)有一個(gè)毛巾幫你擦得干干凈凈的哦！
這真是一個(gè)美好的學(xué)校��！
二年級(jí)未來(lái)的學(xué)校作文 篇9
一天，我到了未來(lái)的紅衛(wèi)小學(xué)
在大門(mén)外，有一臺(tái)機(jī)器，我看了看門(mén)上的說(shuō)明書(shū)，才知道這是一臺(tái)指紋掃描機(jī)，這個(gè)機(jī)器把全校所有的師生的指紋都儲(chǔ)存了進(jìn)去，這樣，就不怕給陌生人隨便進(jìn)學(xué)校了。我按下了機(jī)器上的客戶(hù)按鈕，校長(zhǎng)就在一瞬間站在了我的眼前，我連忙問(wèn)校長(zhǎng)怎么回事，校長(zhǎng)說(shuō)＂這是瞬間傳送器，只要客戶(hù)按下客戶(hù)按鈕，我就會(huì)到客戶(hù)面前。＂走進(jìn)學(xué)校，我感覺(jué)到腳下很軟，校長(zhǎng)說(shuō)道＂這是柔軟地毯，學(xué)生們?cè)谶@樣的地毯上玩耍，即使摔倒了也沒(méi)事。＂
我跟著校長(zhǎng)來(lái)到了實(shí)驗(yàn)樓下，幾個(gè)圓形圖案擺在地上，校長(zhǎng)說(shuō)＂這是由語(yǔ)音傳送畫(huà)筆畫(huà)的圖案，只要站在圓圈里，說(shuō)出你要到達(dá)的'班級(jí)，它就能在5秒內(nèi)把你送到你要到達(dá)的班級(jí)門(mén)口》。我說(shuō)了食堂，它果然把我送到了食堂門(mén)口。我一走進(jìn)食堂，幾十張潔白的桌子展現(xiàn)在我眼前，每張桌子上都有一個(gè)按鈕。校長(zhǎng)告訴我＂桌子上的按鈕是用來(lái)打開(kāi)菜單顯示屏的，學(xué)生們只要按下這個(gè)按鈕，然后在菜單顯示屏上點(diǎn)自己喜歡的菜就行了。＂
接著，校長(zhǎng)又帶我到各個(gè)教室去看看，我邊看邊想＂未來(lái)的科技發(fā)展真厲害��！能做出這么多對(duì)人們有益的東西。＂
�。⒚裘�，敏敏。＂我嚇了一跳，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，雖然這只是個(gè)夢(mèng)，但我相信這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。