[精]實(shí)用的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
“各位居民請(qǐng)注意，明天請(qǐng)到小河邊開個(gè)會(huì)。”森林里，大公雞大早就在廣播里播送著通知。
第二天，小河邊被動(dòng)物們圍了個(gè)水泄不通。這時(shí)，百獸之王獅子步履沉重地走了出來，臉上副嚴(yán)肅，他望了望四周，抬頭說道：“親愛的居民們，現(xiàn)在大家泡澡的水、洗衣服的水、刷牙的水……全部被人類污染了。你們看，我們好多的魚朋友也為此失去了寶貴的生命，現(xiàn)在他們的尸體還 漂浮在水面上呢�！�
獅子大王開了個(gè)頭，動(dòng)物們就開始七嘴八舌地哭訴起自己因?yàn)槿祟愇廴舅龅降臑?zāi)難。
條幸存的小魚浮出水面，說：“是呀是呀，昨天我和魚妹妹在散步時(shí)，個(gè)像火箭樣的東西差點(diǎn)砸到我了呢，你們知道嗎？那居然是個(gè)塑料瓶！”
小魚說完后，小馬又哭訴了起來：“對(duì)啊，昨天我和媽媽在喝水時(shí)，個(gè)塑料袋卡進(jìn)了我媽媽的喉嚨，結(jié)果我媽媽就這樣給活活地噎死了！”
小河馬又說：“你們看看，昨天我在泡澡時(shí)些彩色的污水飄了過來，背上直癢著，現(xiàn)在都長(zhǎng)膿包了！”
獅子大王又開口了：“朋友們，我們應(yīng)該行動(dòng)起來，保護(hù)水資源�，F(xiàn)在，我把治水分成五塊，分別是保供水、抓節(jié)水、防洪水、排澇水、治污水，首先我們從治污水做起。小狐貍，你去把這五水共治的方案給人類，讓他們?yōu)榧覉@變得更美麗出份力�！痹捯魟偮洌_(tái)下響起雷鳴般的掌聲，大家眉飛色舞，齊聲喊道：“保證完成任務(wù)！”
兩年后的.個(gè)清晨，河邊傳來鵝小姐驚喜的叫聲：“啊，水好清��！治水有效果了！”動(dòng)物們聽到喊聲馬上聚集過來，果然，他們發(fā)現(xiàn)河水變得干凈了，垃圾袋不見了，彩色的污水也消失了，河水像條藍(lán)色的絲帶流向遠(yuǎn)方…
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我最熟悉的人是我的姐姐。她是一個(gè)懂禮貌的女生，叫李詩(shī)敏，16歲。她的發(fā)型很酷，有一雙大大的眼睛，高鼻子。
我和姐姐很要好，經(jīng)常一起出去玩。有一次，我和姐姐一起出去，看到了一位衣著襤褸，佝僂著腰，頭百花白，表情木然的老人，看到這姐姐毫不猶豫地把自己的零花錢給了老人。我想：姐姐是不是傻了，把錢給了老人我們呆會(huì)玩什么呀?可姐姐卻告訴我：“人只有有好心，才會(huì)有好報(bào)的`�！蔽乙菜坪趺靼琢它c(diǎn)什么。
還有一次，姐姐媽媽的同事來了，姐姐說：“阿姨好!”還把茶端到了阿姨手上，那位阿姨說：“小劉，你有這樣好的女兒真是福氣啊，還在學(xué)校當(dāng)班長(zhǎng)吧?”姐姐連忙謙虛地說：“阿姨你過獎(jiǎng)了!”
這就是我可愛的姐姐!
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
記得在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)老師給我換了同桌，叫陳勇睿。
自從我和他同桌以后，我的字體有了明顯進(jìn)步，每當(dāng)我們一起寫硬筆習(xí)字時(shí)，我和他總是在比賽，比誰(shuí)寫得好誰(shuí)寫得快�？墒牵看嗡紝懙帽任铱�，我想：他寫得快應(yīng)該沒有我寫的好吧！事實(shí)真是非我所想。他的字比我好一萬(wàn)倍，于是，我便開始認(rèn)認(rèn)真真，一筆一劃的把字寫工整，慢慢地我的`字也有了些進(jìn)步。有的字甚至比他寫得還好，我繼續(xù)保持寫字時(shí)安靜、毫不松懈，漸漸地速度也提高了。
有一次中午放學(xué)，媽媽沒時(shí)間來接我，陳同學(xué)便讓我去他們家，阿姨對(duì)我盛情款待，還為我做了一桌子好吃的飯菜，我心里特別高興。飯后，他把自己好看的書分享給我，還讓我和他一起看動(dòng)畫片。隨后，我們分別在兩個(gè)學(xué)習(xí)桌那開始寫字，不一會(huì)兒就寫完了，我們還相互拿出來比了比，不約而同地都笑了。
他不僅字寫得好，他畫的畫栩栩如生，讓我看了還想看，他的畫在我們班一直首居第一，但我更佩服他作畫時(shí)的不急不躁，他只要拿起紙筆坐那半天都可以，而我卻沒他有耐心，我相信我一定會(huì)改變自己。
我和陳同學(xué)同桌的時(shí)間非常短暫，和他在一起同桌我學(xué)到了很多，也看到了自身的不足之處。直到今日我的腦海中還經(jīng)常出現(xiàn)我們?cè)谝黄鹣嗷ビ懻摰漠嬅�，真期待以后還有機(jī)會(huì)和他同桌。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
做什么事，都不能放棄，堅(jiān)持就是勝利……
“咚……”這熱鬧非凡自強(qiáng)乒乓俱樂部正舉行“慶六一愛國(guó)球”活動(dòng)。沒辦法，我又遇到了他——張健濤。我的熱情值馬上變成了了Ｏ：我多次栽在他手中，沒法兒有信心啊！
比賽還是開始了，第一局，心情太差，完敗呀！第二局開始，我的腦袋里閃出了一個(gè)詞——自尊心，對(duì)，輸，我也要輸?shù)糜凶宰�，老虎不發(fā)威，你當(dāng)我是病貓呀！找到弱點(diǎn)了：上旋球。我把那精靈似的`小球打向了右邊。張健濤果然中計(jì)，拍子向左邊揮去。唉！球落地了。趁他還沒反應(yīng)過來，看我再來一次絕殺。嘿！“小精靈”又跳向了右邊，張健濤沒有犯兩次同樣的錯(cuò)誤，跳過去，把球有氣無(wú)力地接了過來�！斑恕保沂制鹋穆�，“小精靈”飛也似的沖了過去：“好球！”張健濤再被絕殺，勢(shì)力掃地。這局，我完勝。
最后一局了，成敗在此一舉，要么創(chuàng)造新紀(jì)錄，要么又被“斬于馬下”。開始！張健濤吸取了上一局的錯(cuò)誤，盡量避開上旋球。我被打得氣喘吁吁，比分打成了1：5、太想放棄了，沒辦法，誰(shuí)叫相差那么多。但是，我不能放棄，我一定要打敗他。發(fā)上旋球，一招致命。但張健濤仍把比分咬得很緊，平分了。“呼……”我的“汽油”快沒了，已經(jīng)9：10了，不能再任他把比分打平了，拼了。球兒這次飛向了左邊。張健濤順手一撥，球過來了。我也撥過去。他輕輕地攻了過來�！把剑 蔽矣贸榍��！昂簟鼻蜻^去了。這場(chǎng)比賽結(jié)束了……
不放棄，不放棄，我將永遠(yuǎn)不放棄！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸在家里是一個(gè)慈愛可親的好爸爸，教我做難題，陪我玩游戲。他在單位里是一個(gè)工作負(fù)責(zé)、廉潔奉公的好同志。
一天，爸爸正在單位里上班，辦公室來了一位老同學(xué)。爸爸暫時(shí)放下手里的工作熱情接待了他。老同學(xué)向他說明了來意，原來他在一家公司擔(dān)任財(cái)務(wù)工作，因?yàn)閱挝簧俳涣硕悾盏搅硕悇?wù)局的罰單，他是來為單位說情的`。哦，忘了告訴你，我爸爸在稅務(wù)局工作。爸爸聽完后耐心地向他宣傳稅務(wù)法規(guī)，告訴他罰款不能減免。那位老同學(xué)還在說個(gè)不停，一會(huì)兒說給他個(gè)面子，一會(huì)兒說晚上請(qǐng)他吃飯，我爸爸耐心地勸說他：“我們是多年的老同學(xué)，可以幫忙的事我總歸會(huì)幫忙的，但這事不行，你會(huì)讓我犯錯(cuò)誤的。”老同學(xué)漲紅了臉，有點(diǎn)羞愧。爸爸拍拍他的肩膀，說：“記得以前在學(xué)校里，你乒乓球打得比我好，改日有空我們打一次�！薄昂玫摹！崩贤瑢W(xué)摸摸頭笑了，臉色由陰轉(zhuǎn)多云，多云轉(zhuǎn)晴，他也體諒了我爸爸，轉(zhuǎn)身告辭了，后來這家公司如期交來了罰金。
這是后來爸爸在飯桌上告訴我的，我發(fā)現(xiàn)可親可愛的爸爸還有這么嚴(yán)肅認(rèn)真的一面。他在我心目中的形象一下子高大起來。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
在我們生存的地球上，有各種各樣的人，每個(gè)人與其他人無(wú)論是身材、性格、喜好都不太一樣，我，就是一個(gè)與眾不同的女生。
我的與眾不同首先表現(xiàn)在我的形象上。我身材很勻稱，在同齡人中身高偏高。標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，認(rèn)識(shí)我的人都夸我很漂亮。媽媽喜歡給我梳高高的`馬尾辮，走起路來小辮左右擺動(dòng)，充滿活力。
我的與眾不同還表現(xiàn)在我的說話做事上。再過十幾天我就要過九周歲生日了，可媽媽總說我“不懂事”，說話做事像個(gè)四、五歲的孩子，做什么事都不用心，是個(gè)“馬大哈”。媽媽總掛在嘴邊的一句話是“寶貝，你什么時(shí)候開竅，讓我省省心�。 �
我的與眾不同也表現(xiàn)在我的性格上。別看我是個(gè)女生，可我跟“淑女”一點(diǎn)都不沾邊，我的性格表現(xiàn)更像個(gè)男生。正是因?yàn)槲一顫娡庀虻男愿�，我有許多好朋友。我比較愛動(dòng)，老是管不住自己，所以不管是在學(xué)校還是在家，挨罰是“家常便飯”。
我的與眾不同也表現(xiàn)在我的愛好上。我首先喜歡運(yùn)動(dòng)，跑步、跳繩、游泳、打球，我都喜歡，所以我的身體很好，很少生病。我也喜歡畫畫，花、鳥、樹、人物我都畫，有的還畫的很不錯(cuò)。
怎么樣？我是不是很與眾不同？
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
有這樣一個(gè)故事。冬天來了，鵝毛般的雪花漫天飛舞著。
清晨，我無(wú)事走在大街上，空氣很清新，但感覺很冷。
前幾天，市里下令：無(wú)論在什么地方貼的小廣告統(tǒng)統(tǒng)都要清理干凈。由于這個(gè)原因市里所有清潔工都出動(dòng)，開始全面清潔這個(gè)本來美麗的城市。
我看著滿天飛舞的大雪，看著很多清潔工忙碌著。
無(wú)意間，我發(fā)現(xiàn)對(duì)面的墻上貼了幾張宣傳單之類的紙，一位年老的女清潔工撕著那些小廣告，看起來很難撕盡，那位女清潔工用沾過水的刷子在那些紙上來回刷了又刷，然后再用力往下撕，還一點(diǎn)點(diǎn)的'把殘留的物質(zhì)弄下來。
她冒著嚴(yán)寒，手凍得又紅又腫，堅(jiān)持著很認(rèn)真地連續(xù)清除了好幾張小廣告。我想她的手一定是冰冷的，但她的心是熱的。
她又走到另一張廣告前，舉起了手，卻停在了空中，她的手似乎定住了。只見她身子往墻面靠近了些，然后又微微地?fù)u了搖頭。
怎么了，發(fā)生什么事了？我很奇怪。
只見她專心地看了看，便離開了，沒有清除它。
為什么不清除它？我走近看了看，是張尋人啟事：某某，女，16歲……
我明白了一切，雪花還在飄，但我卻不冷了……
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
當(dāng)我提起作筆時(shí)，感到無(wú)話不說。但是，我突然想到了一個(gè)詞：幸福。如果這個(gè)空里是幸福，那幸福的滋味又是幸福的滋味又是什么呢？我陷入了沉思……
到學(xué)校的操場(chǎng)上，也許會(huì)給我靈感。操場(chǎng)上玩耍的人很多，有的在跳繩，有的在玩游戲，有的在舉行跑步比賽。突然一個(gè)短頭發(fā)的.小女孩不小心摔倒了，哇哇大哭起來。這時(shí)，我心猛的一顫，想到了多年前的我…
那個(gè)短頭發(fā)，頭上掛滿汗珠正在跑步的女孩正是我。她要跑完一圈了，我暗暗慶幸著。不好，她不小心腳步一個(gè)踉蹌，摔了一跤。她膝蓋破了皮，鮮紅的血漸漸浮現(xiàn)在她的面前，雖然很痛，但她沒有哭，她強(qiáng)忍著即將奪眶而出的眼淚。她想靠自己的力量站起來，但實(shí)在太痛了，她沒有站起來。忽然一大群同學(xué)朝他圍攏來，你沒事吧？你還好嗎？要不要我送你去醫(yī)務(wù)室？等著一些溫暖的話語(yǔ)向她襲來，她頓時(shí)蒙了，她根本沒想到同學(xué)會(huì)來關(guān)心她，更何況是第一次呢，也許，在一年級(jí)就選擇這個(gè)班，是注定在這一個(gè)大集體中成長(zhǎng)的吧。
我發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)離我們很近。你不要等到幸福來敲門，幸福就在我們身邊。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，這，就是幸福。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
我和我的爸爸媽媽去了一趟洞頭，這成為了我一次難忘的經(jīng)歷。
一路上風(fēng)景優(yōu)美，藍(lán)藍(lán)的天上那白白的云朵連成一片，遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山加上藍(lán)綠色的海水讓我更加對(duì)這片“領(lǐng)域”有所向往。到達(dá)目的地是已經(jīng)中午了，我們?nèi)チ艘患液ｕr飯館，點(diǎn)了很多海鮮：灰綠色的辣螺、灰色的蝦、灰黑色的螃蟹、八條腿的章魚……
每樣菜都十分新鮮、好吃，吃進(jìn)嘴里，海鮮的鮮味仿佛一下吞噬了我，令我陶醉不已。吃完了海鮮，我們先去海灘。剛到那里，大海先生就冷不丁地打了一個(gè)浪，算是給我們一個(gè)見面禮吧？！還沒等我們準(zhǔn)備好，又打了一個(gè)，幸虧我們躲得快，才沒被打到。一時(shí)間，海邊都是四處逃竄的`人，一些躲閃不及的人被淋成落湯雞，那模樣好不搞笑。
為了不被打到我們到了觀景臺(tái)，往下看，好美！藍(lán)綠色的海水配上土黃色的江水，真是無(wú)與倫比！最后，我們來到半屏山，上山之前，要經(jīng)過一個(gè)陡坡，我不敢上，還是被幾個(gè)叔叔和我的爸爸拎上去的。
終于到山頂了，但我一看下面就害怕，腿不住的發(fā)抖、發(fā)軟，不敢下山。正所謂“上山容易下山難”��！但是在爸爸媽媽和叔叔的陪同及鼓勵(lì)下，我還是克服困難，終于走下了半屏山！
這一天，我第一次看了如此“表情豐富”的海，真是一次難忘的經(jīng)歷啊！