六年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
農(nóng)村的生活是我所向往的，那是一個(gè)沒(méi)有拘束的地方，在那里，我可以大聲放歌、暢行無(wú)阻，而這兩樣，在城市里幾乎不可能。
要么你歌唱得有明星水平，不然就會(huì)收到各種奇形怪狀的垃圾，而暢通無(wú)阻則更是離譜，除非坐個(gè)裝甲車(chē)之類的家伙.重溫以前的生活感覺(jué)真是不錯(cuò)，因?yàn)槲业膬和瘯r(shí)代是在那里度過(guò)的�；剜l(xiāng)下的第一件事便是去遛家中小池里的鯉魚(yú)。也不知為什么，我竟喜歡用棍子擋住它們的去處，然后看它們找尋出路的樣子，再狂笑不止。鄉(xiāng)間的生活除去吃飯睡覺(jué)之外就只剩下玩。我們玩的沒(méi)有城市兒童那么花樣層出不窮，花樣翻新，都是一些跑跳蹦爬滾之類的，文明一點(diǎn)的有打彈子、釣魚(yú)、抓河蝦等，在當(dāng)時(shí)，我對(duì)這三樣游戲都是很喜歡的。我玩彈子可是一流的高手，在我七八歲的那段時(shí)間，同學(xué)們的錢(qián)都用來(lái)買(mǎi)彈子，然后放在一起，目的是要把我打敗。雖然沒(méi)有一個(gè)人贏過(guò)我，但是卻導(dǎo)致了之后的中年級(jí)時(shí)期班上同學(xué)空前團(tuán)結(jié)的良好風(fēng)氣。
我最后一次打彈子是八歲的事，我和班上一個(gè)外號(hào)叫“大壯”的同學(xué)比賽，此廝技術(shù)極差，一個(gè)彈子打出去還沒(méi)有一米遠(yuǎn)，于是我便大意了，一彈子打過(guò)去，落在了離他的彈子三四厘米的地方，他陰笑著一彈，結(jié)果用力過(guò)猛，他的彈子打飛了我的然后又彈了回去，正中他的鼻梁，鼻子放血，從此以后我就沒(méi)玩過(guò)彈子。如果你現(xiàn)在叫我玩，你就是放一個(gè)直徑一米的`大玻璃球要我打，我也只能把彈子彈到玻璃球的旁邊，讓你看了吐血。說(shuō)到抓河蝦，真是意味無(wú)窮。一般的做法是把蚯蚓烤成干，撒在河里，等那么三五分鐘，再把網(wǎng)子撒下去，成堆成堆的黑紅色河蝦就都成了囊中之物了。不過(guò)誘餌別撒太多，要是把猛鯽引來(lái)了你可就別想抓了。在城市的孩子看來(lái)，農(nóng)村娃似乎“玩的就是心跳”，那是因?yàn)樗麄儽晃幕瘔浩茸×藧?ài)玩的天性。有太多的家長(zhǎng)把孩子壓迫在“文字獄”中，對(duì)此的解釋是這樣對(duì)他們的成長(zhǎng)有好處，長(zhǎng)大了以后有特長(zhǎng)。家長(zhǎng)們竟愚昧到了不知道那一份美麗的回憶比什么特長(zhǎng)都要好，它可以讓我們一生都值得回味。
該收筆了，我長(zhǎng)嘆一口氣，望著窗外的天，沒(méi)錯(cuò)，農(nóng)村的天空是蔚藍(lán)的，希望它永遠(yuǎn)不要變灰；城市的天是灰色的，何時(shí)才能轉(zhuǎn)藍(lán)？
六年級(jí)的作文 篇2
雙休日，我回了一趟外婆家，外婆家門(mén)口有一棵很大很大的銀杏樹(shù)。也許是那一樹(shù)半青半黃的樹(shù)葉吸引了我的視線，我站在樹(shù)下仔細(xì)地觀察起這棵樹(shù)來(lái)。
銀杏樹(shù)的樹(shù)干很粗壯，要兩個(gè)和我一般大小的小伙伴才能合抱起來(lái)。樹(shù)皮摸上去很粗糙，坑坑洼洼，好像是歲月留下的痕跡。
銀杏樹(shù)的葉子非常奇特，是扇子形狀的，葉子的邊沿有一個(gè)個(gè)小缺口，有些大，有些小，沒(méi)有什么規(guī)則。印象中，夏天來(lái)時(shí)，葉子還是綠色的，似乎并不引人注目，引人注目的是現(xiàn)在秋風(fēng)過(guò)后那一樹(shù)快變成黃色的葉子，看過(guò)去美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一樹(shù)的'葉子就像扇子似的扇啊扇啊……扇走了夏天的炎熱，扇動(dòng)了滿樹(shù)的陣陣清香。偶爾吹下幾只黃色的“蝴蝶”，在風(fēng)中舞蹈著，我覺(jué)得自己如同在畫(huà)中一般，半天回不過(guò)神來(lái)。
在青黃相間的樹(shù)葉之間，我還發(fā)現(xiàn)銀杏樹(shù)的果子也很奇特，一個(gè)個(gè)綠綠的，有點(diǎn)像很小很小的葫蘆，下邊很大，上面卻很小，有些滑稽。外婆看我直盯著樹(shù)上的果子看，笑著告訴我說(shuō)：“銀杏樹(shù)的果子叫白果，銀杏樹(shù)從栽種到結(jié)果要20多年呢!果子味道苦苦的，要炒過(guò)了才可以吃，也可以入藥!”我說(shuō)：“我也想吃�！蓖馄耪f(shuō)：“好，傻孩子，再等些日子，果子打下來(lái)了，外婆炒給你吃�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
銀杏樹(shù)，已經(jīng)在我的心中。
六年級(jí)的作文 篇3
相信，是父母的鼓勵(lì)；相信，是朋友之間的信任；相信，是老師對(duì)我們的期望……正是這相信的力量，為我們的成長(zhǎng)增添了無(wú)限的力量……
我的.爸爸，是一位普通的數(shù)學(xué)教師，可身為她的女兒，我的數(shù)學(xué)成績(jī)卻不盡如人意。自從升入五年級(jí)，我的數(shù)學(xué)便成績(jī)一直下滑，為此我不知偷偷抹了多少次眼淚。
那天，陽(yáng)光明媚，天空格外的藍(lán)，白云異常的美�！班оА笨紙�(chǎng)上一片寂靜，只能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音。哎！這次的數(shù)學(xué)題太簡(jiǎn)單了！我心里樂(lè)滋滋的想，但隱約覺(jué)得有什么不好的事要發(fā)生。我沒(méi)顧著再多想，只覺(jué)得應(yīng)該不會(huì)考得太差了。
可事事難料。那天是發(fā)卷子的日子，我們懷著激動(dòng)的心情，走進(jìn)了教室，等待著老師的到來(lái)。隨后，老師抱著一沓卷子，用那無(wú)比高亢的聲音宣布:“張?jiān)诿�，八十九分。”瞬間，我感到無(wú)數(shù)雙嘲諷的目光像我刺來(lái)，眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。
回到家里，我沒(méi)有了平時(shí)那般的快樂(lè)，只是沉默不語(yǔ)�！霸趺戳�？誰(shuí)欺負(fù)你啦？”爸爸用關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣問(wèn)我，“沒(méi)有，只是……只是沒(méi)考好�！闭f(shuō)完我又把臉沉了下去。“沒(méi)關(guān)系呀！爸爸相信你！你只要用心做題,勤奮努力，不氣餒，你一定會(huì)成功的！”頓時(shí)，絲絲感動(dòng)溢滿心間……
終于迎來(lái)了六年級(jí)的第一次月考，我取得了驕人的數(shù)學(xué)成績(jī)，我成功了！我做到了！爸爸！真心謝謝您的信任！
六年級(jí)的作文 篇4
在我的世界里，未來(lái)，會(huì)比現(xiàn)在強(qiáng)很多。
哇！這是哪？
“親愛(ài)的小主人，歡迎來(lái)到未來(lái)世界�！薄凹{尼？難道我穿越了？”“這是20xx年，現(xiàn)在的社會(huì)比以前好的很多�！薄暗鹊龋�！你是？”“哦！忘了自我介紹，我是藍(lán)尼，一個(gè)高等機(jī)器人，現(xiàn)在我就帶你看看我們未來(lái)世界吧！”
來(lái)到了大街上，人們都站在一個(gè)很奇怪的“木板”上，那個(gè)木板好像可以帶人飛，“這是智能盤(pán)，一種類似自行車(chē)似的交通工具�！薄澳侨藗冐M不是都變成大胖子了？也不鍛煉�！蔽亦洁熘！翱墒撬潆娪行┵M(fèi)勁，就是你要在跑步機(jī)上跑10分鐘�！薄芭秪原來(lái)如此。誒？他們?cè)谀抢镒鍪裁�？”“呵呵，那是卡通制作，你可以憑借自己的想象力制作卡通人物，并且這些制作的卡通人物可以印在衣服上也可以做成背景板、壁紙，等等。”
我來(lái)到了一個(gè)糖果店，里面可愛(ài)好吃的糖果讓我饞涎欲滴，可是想想吃多了蛀牙，我又有些猶豫，“不用擔(dān)心，這些糖果都可以刷牙了，你不僅吃了不蛀牙，而且牙齒越來(lái)越白，越來(lái)越好！”“哇塞！這么好！”“還有更好的.呢！看這個(gè)！”說(shuō)完，一個(gè)參天大樹(shù)擺在我眼前。“這是天空樹(shù)屋，進(jìn)去看看吧！”“哇！好漂亮哦！”一個(gè)整潔干凈的房間在我眼前，我誤打誤撞不小心碰到了一個(gè)機(jī)關(guān)，這時(shí)棕色的天花板變成了滿天星空！我激動(dòng)的看著這美麗的景色，“織女星��！那是牛郎星么？”
未來(lái)的世界，美得驚心動(dòng)魄，美得讓我陶醉，讓我希望時(shí)間就這樣停在20xx年�；蛟S這只是個(gè)夢(mèng)，但是只要我們努力，夢(mèng)就會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)的作文 篇5
生活永遠(yuǎn)是精彩的，可以說(shuō)我是生活的一位受益者，因?yàn)槲业玫搅松畹膯⑹�，改變了我自己�?/p>
一個(gè)人漫步在公園里，遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人，便于他攀談起來(lái)。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我：“整整釣了一天，只釣到了一條小魚(yú)�！闭f(shuō)著，他又把小魚(yú)重新放回了小河里。我很納悶，問(wèn)道：“你覺(jué)得嫌魚(yú)太��？”老人看了看我笑道：“我不在乎釣地魚(yú)好大，可是我釣到了一天的快樂(lè)！”多么精彩的人生哲理，我恍然大悟。從那時(shí)起，我改變了，我認(rèn)識(shí)到：收獲固然重要，然而最重要的是要得到“快樂(lè)”的回報(bào)。
在長(zhǎng)沙我與老哥最親，他在國(guó)外讀書(shū)，每年的假期才能回來(lái)一次。相聚總是短暫的，總會(huì)有分離上午日子，記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí)，以前總是哭著拽著他的手，不讓他走，每當(dāng)此時(shí)，哥哥會(huì)愛(ài)撫著我說(shuō)：“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢？”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是“淚眼相送”，我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛(ài)的笑臉，離別時(shí)瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”或許這也是一種改變，生活使我變得更成熟，學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑，瀟灑地說(shuō)聲“bye-bye！”
曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià)，對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵，會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng)，而現(xiàn)在呢？在經(jīng)過(guò)了多少年生活的洗禮后，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì)，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S，無(wú)禮謾罵”，像灰塵一樣輕輕抹去，走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！我覺(jué)得自己變得好灑脫！
面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng)；而面對(duì)成功，我變得更冷靜；面對(duì)選擇我變得更果斷；面對(duì)……
生活真的很精彩，如果你想了解它，那么我可以自豪地說(shuō)：“我的改變是對(duì)生活最精彩的選擇！”
生活中處處有語(yǔ)文給我的'啟示
生活中處處有語(yǔ)文給我的啟示。無(wú)論是讀書(shū)看報(bào)紙與人聊天，還是聽(tīng)相聲看電視，普通的或新奇的，或有藝術(shù)性的，只要留心觀察，隨時(shí)注意語(yǔ)言形象，總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語(yǔ)文有關(guān)的問(wèn)題。
我一次出去旅游，在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌，例如路過(guò)買(mǎi)豐田汽車(chē)的廣告牌：車(chē)到山前必有路有路必有豐田車(chē)。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的古詩(shī)，文字簡(jiǎn)單清楚，但內(nèi)容豐富：這則廣告詞沒(méi)有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量，也沒(méi)有用數(shù)量直接表明，還表明了車(chē)的適應(yīng)力強(qiáng)。
又有一則廣告詞是這樣的：不許偷看。這是一個(gè)飲食店，門(mén)前擺了一個(gè)大酒桶，引人注目地寫(xiě)道“不許偷看”！但無(wú)遮無(wú)攔，路過(guò)的行人都禁不住好奇心的驅(qū)使，停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰(shuí)知里面又有一張紙條，上面寫(xiě)“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒，一杯五元。請(qǐng)享用�！币痪洹安辉S偷看”，引起了所有人的注意力。
有人說(shuō)，語(yǔ)文是海洋，是森林，我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語(yǔ)文的海洋和森林中，讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧！