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高三教師節(jié)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的高三教師節(jié)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高三教師節(jié)作文1
五年過去了，老師總是辛勤地把知識傳授給我們，課后總是給予我們關(guān)心，和藹可親的樣子讓我們感覺老師就是我們的伙伴，是我們的哥哥姐姐。
今天，教師節(jié)，進(jìn)教室就看見老師和同學(xué)們在制作照片，心里浮起了自己與老師的'種種往事……
我們的班主任汪老師長得小小的，上課時有時挺嚴(yán)肅，但是下課后，對我們和藹可親，就像大姐姐，所以我們都很喜歡她。
那一次經(jīng)歷，讓我真正地感受到了老師對我們的關(guān)心。
有一天晚上，我人不舒服，爸爸媽媽急急忙忙把我送到醫(yī)院，有些發(fā)燒了。那是我心里很矛盾，明天還要上學(xué)，那么我是要請假還是要堅持上學(xué)？思考片刻，我還是選擇了堅持上學(xué)。
媽媽想叫我跟老師說一聲，可我覺得不用，應(yīng)為燒肯快就退了，明天肯定沒問題，媽媽聽了，似乎松了口氣。
第二天早上語文課，老師把我叫到上面去，我愣了愣，以為自己怎么了呢，一聽，老師說我是不是昨天在發(fā)燒，叫我休息休息，多喝喝水。我很溫暖，老師真的很關(guān)心我們！
這短短的一分鐘對話，卻把我感動了，老師，關(guān)心我們，總像個可愛的大姐姐，在我們的學(xué)校生活中給予我們溫暖，真心的關(guān)愛著我們，有時候甚至象我們的爸爸媽媽。
在這金秋九月，這個教師節(jié)，我想真誠地向老師鞠個躬，愿老師工作順利快快樂！
高三教師節(jié)作文2
早操回來的路上，很多家長都看過孩子上學(xué)。
大部分是電動車和摩托車搭載的。
不經(jīng)意間，我看到后座上有個小男孩，手里拿著三朵紅花。我沒看清他們。我不知道它們是玫瑰還是康乃馨。
你在學(xué)校用花做什么？作為禮物？
我正納悶?zāi)�，突然想到今天這一天，好像是教師節(jié)！
今天真的是教師節(jié)！
時間過得真快，已經(jīng)九月了。
看著載著小男孩的車的影子漸漸遠(yuǎn)去，不知道今天的老師會收到多少鮮花。
我們似乎沒有給老師送禮的習(xí)慣。以前教師節(jié)只是一句口號。官員給了老師一個祝福，大家都沒什么感覺。
我還記得那一年，我在路上偶遇初中班主任。
他是一名優(yōu)秀的英語老師。因為他的'教學(xué)，我當(dāng)時很喜歡英語。
那次會議是偶然發(fā)生的。我好幾年沒見過他了。我真的不敢認(rèn)出他，因為它有一些灰色的頭發(fā)。
我覺得不能說太多，因為我說：老師，你怎么變了這么多？
到現(xiàn)在，我還記得老師當(dāng)時的尷尬表情，以及他想補救的無奈話語。
但是，在我印象中，那個老師真的是一個很好的老師，不高，英語聲音很強，很有魅力。
結(jié)果高中的英語老師無論是口語教學(xué)還是個人魅力都比不上他，這其實降低了我學(xué)習(xí)英語的興趣。
在學(xué)習(xí)和生活中遇到一個好老師是非常幸運和快樂的。
在此，祝天下所有老師節(jié)日快樂！
高三教師節(jié)作文3
十號就是教師節(jié)了，記得在學(xué)校里，每個教師節(jié)都會和老師們說教師節(jié)快樂，有人說，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，老師，你的工作看似平凡，一張方桌，幾根蠟筆，三尺講臺，這一生，把自己的愛，就這樣，奉獻(xiàn)給可我們，你們沒有抱怨過，沒有厭煩過。
有時，早上去學(xué)校，看到的是已到你們的身影，而有時，晚上回家，看到的是你們燈光下的伏安寫作，你們?yōu)槭裁磿x擇這樣的職業(yè)呢，沒有答案，只是因為付出，高考前，有個老師說，你們再看看書，我再看看你們，忽然間，那些溫暖的畫面一點一點的浮現(xiàn)出來，是啊，那些美好的片段，怎么老師謝謝你，謝謝你讓我在交叉路口的時候遇見你，謝謝你牽著我的手，度過最難忘的時光，謝謝你讓我一點一點的.成長，也謝謝你，成為她在朦朧的早晨那一段溫暖的陽光，老師，現(xiàn)在的你還好嗎？我慢慢的長大，而你也不在年輕，記得你教我的那年，我六歲，而你是24。你還記不記得，有一個孩子，讓你費勁了心思，老師，那時的我們就像一個嚴(yán)厲的母親和一個調(diào)皮的孩子，可是，老師，那個孩子長大了，即使，她沒有一個優(yōu)異的大學(xué)，即使他沒有一個讓人驕傲的工作，老師，你看，天上的鴿子成群的飛過，它們看起來是那么自由。
老師，我的百合花就在那里，我想看見你在樓下四葉草的花田里，翩翩起舞的身影，老師謝謝你們，讓我孤單的世界里多了一幅畫，上面用的是彩色的鉛筆，老師，你就像舞臺上的精靈，永遠(yuǎn)的綻放著屬于自己的光芒。
老師，明天就是教師節(jié)了，我希望你的辦公桌上，有了孩子們的圖畫。
高三教師節(jié)作文4
一年一度的教師節(jié)終于到來了，這是第XX屆教師節(jié)了，也是我小學(xué)生涯的最后一個教師節(jié)了。
就在教師節(jié)的前一天，我們占用了所有了課間，排練了在教師節(jié)表演的節(jié)目，打算給那天所有上課的老師一個性的驚喜。那一天的下午快放學(xué)的時候，我發(fā)現(xiàn)每一位同學(xué)都在談著怎樣給老師驚喜。
教師節(jié)終于到了。早上，我就把媽媽親了個夠，因為我媽媽也是教師，她學(xué)校組織出去玩，明天才能見到她，所以，今天我就親手寫了一個紙條偷偷的放進(jìn)了她的'包里，以表達(dá)我在教師節(jié)給予她的祝福，希望帶給她一個驚喜。
剛?cè)雽W(xué)校，就感受到一種和平時不一樣的氣氛，每位同學(xué)都在談?wù)撝裁矗Ｒ黄瑹狒[。進(jìn)入教室，就看見黑板上寫著：“教師節(jié)快樂”。我們還請來了一位記者叔叔，讓他把我們的節(jié)目錄制下來。
我們班同學(xué)說話就像海浪，一會平靜，一會又漲成高潮。同學(xué)們說的津津有味，老師說的也不亞于同學(xué)，從那里嘻嘻哈哈的談著。
我們要提前把的驚喜給“”出來。上課了，班長喊了一聲“起立”。我們“嘩”就都起立了，“劉變大”就從位子上唱“祝老師節(jié)日快樂，祝老師節(jié)日快樂……”這是按照生日歌的調(diào)來進(jìn)行改編的，當(dāng)他唱完后，我們就齊聲喊：“祝老師節(jié)日快樂！”隨后，我們就唱了一首“感恩的心”，就結(jié)束了“”。
每一節(jié)課我們都“”一次，這讓所有上課的老師都感動了，雖然我們的節(jié)目不是非常的好，但是用了真心，感動了所有的老師。在小學(xué)的最后一個教師節(jié)，我想祝所有老師“節(jié)日快樂”！
高三教師節(jié)作文5
9月10日是一年一度的教師節(jié)。以往，我們都是給老師送鮮花、送賀卡，我覺得沒有太大的新意。今天早上，我一到教室，發(fā)現(xiàn)陳楊也到學(xué)校了，我就對陳楊說：“我們給老師制造一個驚喜吧？”陳楊一聽，立馬贊同。我們倆嘀嘀咕咕了一會兒，最后贊成陳楊的方案。
我們倆說干就干。陳楊先在黑板上寫了“祝老師節(jié)日快樂”幾個字和一個大大的感嘆號，接著我就和她一起開始給字描邊。同學(xué)們看我們那么起勁，也紛紛上來幫忙。有的畫滿天的糖果，象征我們和老師之間的甜蜜感情；有的畫五顏六色的花朵，好像我們在老師的澆灌下成長；有的畫了鳥兒站在枝頭張著嘴，似乎在歌唱“老師，辛苦了”……
還有的同學(xué)覺得禮物還不夠特別，于是又制作了PPT，還找了背景音樂。為了渲染氣氛，有同學(xué)把窗簾拉下來了，有同學(xué)把后面的燈關(guān)了，還有同學(xué)在門口守著，不讓老師提早進(jìn)教室。
一切準(zhǔn)備就緒，幾個女生去辦公室請史老師。不一會兒，就有同學(xué)喊：“來了！來了！”同學(xué)們頓時緊張起來，就像一個作品等待評委檢驗似的。
門打開了，史老師在兩位女同學(xué)的伴隨下，走進(jìn)了教室。電腦里響起了《我愛米蘭》的樂曲聲，PPT上打著“老師，您辛苦了！”我們發(fā)現(xiàn)史老師已經(jīng)被我的禮物震驚了�？墒歉蟮捏@喜還在后面。在樂曲的伴奏下，PPT的屏幕緩緩升起，隱藏在屏幕后面的黑板畫漸漸掀起了“蓋頭”。一幅滲透著所有同學(xué)愛意的黑板畫呈現(xiàn)在了老師的'眼前。只見史老師張大了嘴巴，瞪大了眼睛，他已經(jīng)完全被我們這特別的禮物感動了。他一個勁地夸我們“真懂事！”“你們太有創(chuàng)意了！”“謝謝你們！”
聽著老師的夸贊，看著老師的感動，我們所有同學(xué)都美滋滋的，我們?yōu)槲覀冞@教師節(jié)特別的禮物所驕傲！
高三教師節(jié)作文6
老師像蠟燭像園丁像春蠶……老師這個事業(yè)是無比崇高的是神圣的事業(yè)。
從幼兒園一直到現(xiàn)在，也不知有多少老師教過我他們傳授給我知識，教育我怎樣做人還教了我許多本領(lǐng)。我從心底里感謝他們。在這么多老師當(dāng)中有一位老師雖然只教了我一年但她的音容笑貌一舉一動我都記憶猶新她就是陳方老師。
還記得那是在三年級的時候，我剛來到這個陌生的學(xué)校，這里的'一切對我來說都是那么的不熟悉。在這里我不敢和同學(xué)們交流就在我感到無助時班主任陳老師開始鼓勵我多和大家接觸并讓大家多關(guān)心我。
過了一段時間我逐漸開始主動和大家聊天我多了許多好朋友我真高興啊！
陳老師無論是在生活，還是學(xué)習(xí)方面都很關(guān)心我。在一次開學(xué)典禮上陳老師輕輕走到我身旁俯下身來說："馮璐你有沒有適應(yīng)學(xué)校的生活，昨天晚上有沒有想家……"那時我真的好感動只覺得眼前一片模糊但我忍著沒讓眼淚流下來。
還有一次是在英語課上，陳老師教我們26個字母。由于我以前沒學(xué)過英語，而其他同學(xué)從一年級開始就學(xué)英語。所以我有一個字母怎么也念不對，陳老師便讓我下課之后再去向她請教。
下課了我走到陳老師身邊，同時提心吊膽因為我害怕老師說我不好，但陳老師卻親切地對我說："一個字母念不對沒關(guān)系只要你努力照樣可以變成最棒的老師相信你！"說完就開始耐心地輔導(dǎo)我。
像這樣的事例還有很多在陳老師的關(guān)心和幫助下，我習(xí)慣了學(xué)校的生活英語成績也越來越好，還當(dāng)上了一班之長我知道這離不開陳老師的悉心關(guān)照。
在教師節(jié)來臨之際我想發(fā)自內(nèi)心的說一聲："謝謝您陳老師！"更要對所有的老師道一聲："老師您們辛苦了！"
高三教師節(jié)作文7
我們小時候經(jīng)常說，老師是辛勤的園丁，我們是他們精心澆灌的花朵。后來，隨著時間的推移，我們學(xué)會了用“春天的蠶會織到死，每天晚上蠟燭會哭掉燭芯”來贊美老師。老師，一個偉大的職業(yè)。常說當(dāng)老師很吃香，工資很高，但誰知道他們創(chuàng)新背后付出的代價？咽喉炎是教師的通病。他們用健康為國家培養(yǎng)人才。這種無私奉獻(xiàn)、自我犧牲的精神，用金錢來衡量嗎？
教師節(jié)，一個感恩節(jié)。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，不要忘記老師的好意。我們小的時候大多怕老師。因為他們很嚴(yán)格，我們做錯了他們就會懲罰我們，這樣下次就不敢再做了。當(dāng)我們長大后，我們欽佩老師，因為他們總是把太多的精力放在我們的學(xué)生身上，而忽視他們的孩子和父母。他們是我們的老師，但同時也是父母和孩子。家人生病住院的時候，依然會出現(xiàn)在課堂上，即使?jié)M滿的關(guān)心，依然會像往常一樣耐心的給我們講課。他們?yōu)槲覀儬奚颂�，這份善良值得我們終生銘記。
今年是第27個教師節(jié)。在一年一度的教師節(jié)，我們應(yīng)該給老師一份難忘的禮物。這個禮物不用太貴，一張紙和一支筆就夠了。把你的祝福，你的理想，你的`決心寫在紙上……這就夠了。對于老師來說，這是最好的禮物。他們從不需要我們的任何東西。他們只想讓我們變得有才華，為國效力。他們毫無怨言。
老師們，偉大是令人痛心的，也是無私的。值此教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表學(xué)生們致以我們最誠摯的祝福：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，笑口常開，芳香四溢！”同時，我們向你保證，我們不會讓你失望，會成為我們國家的棟梁！
高三：吳嬌
高三教師節(jié)作文8
小時候，我們常說老師是辛勤死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來贊美老師。老師，一項偉大的職業(yè)。人們常說，當(dāng)老師很吃香——工資很高，但是又有誰知道他們高新背后付出的代價。咽喉炎是老師們都有的，他們用身體的.健康來為國家培育出棟梁之才，這種無私奉獻(xiàn)，舍己為人的精神又豈是金錢能衡量的!
教師節(jié)，一個感恩的節(jié)日。我們要學(xué)會感恩，勿忘師恩。小時候，我們大多是害怕老師的。因為他們很嚴(yán)厲，我們只要做錯一絲一毫他們都會懲罰我們，讓我們下次不敢再犯。長大了，我們敬佩老師，因為他們總是把過多的精力都放在我們學(xué)生身上，疏忽了自己的兒女和父母。他們是我們的老師，但同時他們也是為人父母，為人子女。當(dāng)他們的家人生病住院時，他們?nèi)詴霈F(xiàn)在課堂上，即使?jié)M心牽掛，他們依舊會如平時一般耐心的給我們講課。為了我們，他們犧牲的太多，這份恩情值得我們終身銘記。
今年是第二十七個教師節(jié)。一年一度的教師節(jié)，我們鮮γ且環(huán)菽淹睦裎鎩Ｕ飧隼裎鋝恍枰汗螅恍枰徽胖劍恢П示妥愎渙�。灾u繳閑瓷夏愕淖８＃瓷夏愕睦硐耄瓷夏愕木魴摹餼妥愎渙耍岳鮮γ搶此擔(dān)餼褪親詈玫睦裎鎩Ｋ譴硬幌Ｍ游頤巧砩系玫絞裁矗侵幌Ｍ頤悄芄懷剎牛芄槐ㄐЧ遙薔褪欽餉吹奈拊刮藁凇
老師們，偉大的叫人心疼，無私的叫人不舍，在教師節(jié)來臨之際，我在此代表學(xué)子們送上我們最真摯的祝福：“老師們，你們辛苦了，祝你們身體健康，笑口常開，桃李芬芳!”，同時我們向你們保證——我們不會讓你們失望的，一定會成為國之棟梁!
高三教師節(jié)作文9
我們又將迎來了教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻，一聲“老師，您辛苦了”的問候濃縮了我們所有深深的敬愛；一句“老師，節(jié)日快樂”的'祝福蘊涵了我們濃濃的祝福！
在這感恩的節(jié)日里，我有些心里話想對我的班主任——許老師說：許老師，新學(xué)期我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我從現(xiàn)在起不會像以前一樣讓您操心；上課不說與學(xué)習(xí)無關(guān)的廢話，不做小動作；多看課外書，上課積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每一項作業(yè)。努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，做一個洞山中學(xué)的好學(xué)生。
表完了決心，讓我來說說煩惱吧！許老師您曾說過：“想不到你們年紀(jì)小小，卻煩惱多多呀！”是的，我也有很多煩心事呢！我有一個非常嚴(yán)厲的爸爸，他對我要求很高，做什么事力求完美，這讓我很苦惱。比如說彈鋼琴，在我看來，這是一件多么單調(diào)而又枯燥的事。我不止一次想放棄學(xué)鋼琴。但是，爸爸說：“既然你選擇了學(xué)習(xí)鋼琴，就要堅持下去，再苦再累也不能半途而廢。只有堅持才能有收獲呀！”整個暑假，只要我在家，每一天都要彈。不管多晚了，只要爸爸規(guī)定當(dāng)天任務(wù)沒完成，我就別想休息。您看，他根本就不懂我嘛！老師，您是我們的知心朋友，您說我該怎么辦呢？
許老師，感謝您的辛勤付出，您的愛，比父愛更嚴(yán)格，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。您曾說過：“我越來越愛我們班的孩子們了，恨不得揉進(jìn)心里去�！蔽覀円餐瑯訍勰。∧�，此刻，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。校園中桂花正在開放，那陣陣沁人心脾花香正代表著我們對您的愛！
高三教師節(jié)作文10
9月10日，一年一度的教師節(jié)。最初，仇曉作為一名一年級的學(xué)生，不得不告訴他的老師假期有多快樂。甚至父母也應(yīng)該告訴他們的老師教師節(jié)快樂。然而，由于仇曉今年剛剛進(jìn)入一年級，他對老師們不是特別熟悉。另外，父母之間也不是特別熟悉，父母和老師都有一種奇怪的味道。
所以今年的教師節(jié)應(yīng)該是最簡單的。然而，父母只是在孩子們的`班級群中發(fā)送了一個快樂的節(jié)日問候。老師大概一點都不在乎那個，連回答都沒有。
想想就沒了。
我記得小獸上幼兒園的時候，每年的教師節(jié)，學(xué)校門口都會有鮮花。雖然只是一些假的塑料花，但父母會給孩子買三朵花，送給自學(xué)的三位老師。雖然不是特別值錢，但也表達(dá)了家長對老師的心意。
當(dāng)然，抖音上也曝光了一些視頻，還有學(xué)校老師明確標(biāo)注了價格，要求孩子送禮。但仔細(xì)想想，如果能曝光，肯定不會有好結(jié)果。畢竟網(wǎng)絡(luò)的力量還是挺強大的。
相比之下，小縣城要好得多。孩子送一些簡單的塑料花，老師會很開心的。畢竟以身作則當(dāng)老師，不應(yīng)該做任何對自己身份特別不利的事情。
當(dāng)然還有很多視頻，關(guān)于孩子給老師發(fā)賀卡的搞笑視頻，發(fā)的人都是真心的表達(dá)對老師的愛。
現(xiàn)在，雖然我是家長，但我應(yīng)該告訴我孩子的老師和全世界的老師，我曾經(jīng)夢想成為一名老師。節(jié)日快樂！教師節(jié)快樂！
高三教師節(jié)作文11
今天是教師節(jié)，但我看到了一篇關(guān)于張文的文章。不是所有的老師都值得慶祝節(jié)日，這會傷害你。看到這個話題，我也有同感，有幾個人從腦子里冒出來。
他們都是教過我的老師，但今天，我不想祝福他們，也不想評論他們的教學(xué)方法和對學(xué)生的態(tài)度，但他們真的不適合學(xué)生，只有少數(shù)學(xué)生會適應(yīng)。
我是女生。我有自己的自尊。我做了違反課堂紀(jì)律的錯事。我也要求老師留給我的只有自尊。不要在同學(xué)面前罵我。你能打敗我嗎？我想躲在媽媽懷里是因為害怕，不用面對同學(xué)的.爭吵。
我很尊敬你，但是你在路上看到了我殘疾的奶奶，但是那是一種奇怪的表情。上下打量，你的眼神讓我不想理你。你是一個完全不同的人。作為老師，你應(yīng)該有愛和尊重。不注意也是一種尊重，何況是殘疾人。她是我的祖母。
這幾年來，你無視我的成績，讓我自由發(fā)展。你們有些人不知所措，但卻無能為力。遇到其他老師后，我覺得自己很幸運。終于明白老師關(guān)心學(xué)生什么了。我很高興離開你們班，從年級倒數(shù)到前30名�？赡苣悴幌牖〞r間關(guān)注我，或者覺得我沒有可塑性。
沒關(guān)系。我還記得你，蹲著，牽著手，捏著臉，垂著肩，這些都為我落實過。但是現(xiàn)在想想，我也沒做什么過分的事。準(zhǔn)備學(xué)習(xí)的時候問了別人今天的作業(yè)。你罵我需要分配秘書嗎？
很高興能遇到真正的老師，真心祝福身為學(xué)生的老師。不配當(dāng)老師的人，永遠(yuǎn)不會得到祝福。