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    小學(xué)三年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-20 12:56:00 三年級(jí) 我要投稿

    (精選)小學(xué)三年級(jí)作文5篇

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精選)小學(xué)三年級(jí)作文5篇

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇1

      我們現(xiàn)在了解了解漢字,一起感受漢字的有趣和神奇吧!

      漢字不光神奇、有趣,還有著悠久的歷史,蘊(yùn)含著豐富的文化,值得我們?nèi)ド钏际鞈]。

      “中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無(wú)雙。連綴成句,頓挫抑揚(yáng)。書法字體,各具特長(zhǎng)。篆書隸書,古色古香。行書流暢,正楷端莊?癫荼挤,鳳舞龍翔。對(duì)聯(lián)形式,漢字獨(dú)創(chuàng)。左右工整,能簡(jiǎn)能詳。既便言志,又供觀賞!边@是擔(dān)任湖南省書法家協(xié)會(huì)理事,永州詩(shī)社副社長(zhǎng),零陵地區(qū)文聯(lián)秘書長(zhǎng),永州市文聯(lián)副主席,永州市書法家協(xié)會(huì)副主席的汪竹柏寫的。《贊漢字》這首詩(shī)歌表達(dá)了作者對(duì)漢字的`熱愛(ài),表達(dá)了作者當(dāng)時(shí)不同情感的變化。

      古代許多人的書法造詣都非常高,例如:宋朝的宋高宗,還有王羲之的《蘭亭序》,柳公權(quán)的《玄秘塔碑》,王獻(xiàn)之……多如牛毛,數(shù)不勝數(shù)。也有許多人把字寫錯(cuò)了,這可不行,寫錯(cuò)一個(gè)字也可能變換了這個(gè)詞的意思(也有的是故意寫錯(cuò)),錯(cuò)字有這些“雞不可失”、“見(jiàn)雞行事”、“默默無(wú)蚊”、“霜管齊下”、 “心存鞋念”、隨遇而安——隨寓而安(賓館)、面面俱全——面面聚全(面館)、實(shí)事求是——食事求是(飯莊)、膾炙人口——快治人口(消炎藥)、引以為榮——飲以為榮(飲料)、依依不舍——衣衣不舍(服裝、洗衣)、以貌取人——衣帽取人(服裝)、默默無(wú)聞——默默無(wú)蚊(驅(qū)蚊器)……

      漢字真有趣,我真喜歡漢字!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇2

      春天來(lái)了,我們教室樓下的小花圃里仿佛被仙女施了魔法,到處紅艷艷的。特別是兩顆山茶樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,碧綠的山茶樹(shù)上,好像掛滿了一個(gè)個(gè)紅色的小燈籠,真是漂亮極了。

      仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那山茶樹(shù)的枝干是黃褐色的,小枝條是紫褐色的。葉片很厚,是橢圓形的,有著鋸齒形的邊緣。葉子的正面是深綠色的,油光發(fā)亮。有的'花蕾被綠葉包裹著,大概還沒(méi)有成熟;而有的花蕾卻分外飽滿,飽脹得好像要破裂似的,在綠葉的襯托下,顯得更美麗。沒(méi)過(guò)幾天,花蕾很快就長(zhǎng)大了,成了含苞欲放的花骨朵兒,像是飽含珍貴的蜜汁,又像是一個(gè)強(qiáng)忍著的笑容。終于有一天,花骨朵忍不住笑了出來(lái),把里面的紅色花瓣都露出來(lái)了。綻放著笑臉的山茶花,幾十片心形的花瓣層層疊疊,開(kāi)得芬芳馥郁,開(kāi)得歡快舒暢,它們有的綴在枝頭蕩秋千,有的掛在枝腰,張著大嘴,好像在歌唱春天的到來(lái),有的嵌在樹(shù)杈間,仿佛在積蓄力量,迎接挑戰(zhàn)。還有的用綠葉遮住半邊臉,顯得很害羞。

      站在山茶樹(shù)前,我仿佛覺(jué)得,自己就是一朵美麗的山茶花,在陽(yáng)光下,微風(fēng)吹拂著滿樹(shù)的鮮花,我也隨著翩翩起舞。小鳥們?cè)谖翌^上快樂(lè)地飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,蝴蝶也在花叢中飛過(guò),贊美著校園的清晨

      山茶花真美啊!它讓人們忘記了嚴(yán)寒,忘記了煩惱,它讓人們沉浸在鳥語(yǔ)花香的奇妙佳境里,它給人們帶來(lái)了新的希望!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇3

      春天來(lái)了,冰雪融化了,小草冒芽了,樹(shù)木也開(kāi)始泛綠了。動(dòng)物小學(xué)決定蓋一座新房子?墒,木頭要到遠(yuǎn)處的樹(shù)林里去運(yùn),又沒(méi)有車,怎么辦呢?大象校長(zhǎng)在全校師生大會(huì)上提出了這個(gè)問(wèn)題。大會(huì)一散,學(xué)生們都嚷開(kāi)了:“我們?nèi)ミ\(yùn)!”校長(zhǎng)答應(yīng)了。

      第二天,小猴、小熊、小豬都來(lái)到了堆木頭的地方!巴!這么粗的木頭,怎么能搬得動(dòng)呢?”心直口快的小猴子喊了起來(lái)。小熊拍拍自己的肩膀說(shuō):“我身體壯實(shí),力氣又大,用肩膀扛!闭f(shuō)著,將木頭扛上了肩。小豬神秘的一笑,說(shuō):“看我的!”話音未落,他用那圓而粗的鼻子,拱著一根木頭就走。小猴看著他們,站在一旁,抓著腦袋,眨巴著眼睛,想起辦法來(lái)!皣W嘩嘩”流水聲提醒了小猴!坝辛耍 毙『锔吲d地跳起來(lái)。他找來(lái)了根繩子,將木頭的`一頭緊緊拴住,放進(jìn)了河水里。

      小猴拉住繩子的另一頭,順著河水往前走。你看他,翹著尾巴,輕松地邁著步子,那桃形的臉笑成了一朵花,一會(huì)兒工夫就趕上了小熊和小豬。小熊和小豬并排著往前走,頭上的汗水不停的流。小豬連喘氣都覺(jué)得困難了。小猴淘氣地說(shuō):“熊大哥,豬老弟,這河水可比你們有勁啊!”“小猴頭,還是你聰明!”

      學(xué)校到了,大象校長(zhǎng)豎起拇指說(shuō):“你們?nèi)齻(gè)都有辦法,但是小猴最聰明!這樣運(yùn)木頭,既省時(shí)又省力!”小猴看看大家,不好意思地笑了。

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇4

      星期天,我手捧籃球,和爸爸一起去籃球場(chǎng),我?jiàn)^力地向前跑去,突然,手中的籃球沒(méi)影了,定神一看,“哈哈”,原來(lái)是爸爸把籃球當(dāng)足球踢進(jìn)了籃球場(chǎng),我一本正經(jīng)的想著:籃球這么重,為啥到了爸爸的手里,他一個(gè)凌空飛腿就能把它踢得那么高,那么遠(yuǎn)呢?

      爸爸是個(gè)十足的足球迷。不管是世界杯還是亞洲杯他都必看無(wú)疑,還經(jīng)常把房門當(dāng)球門練射門,有好幾次差點(diǎn)都踢到我的鼻子呢!

      有一天后半夜,我起來(lái)上廁所,透過(guò)門縫,發(fā)現(xiàn)客廳里有一閃一閃的'亮光,著實(shí)嚇了一跳,整個(gè)人都清醒了過(guò)來(lái)。我打開(kāi)門,輕輕地探出頭去,差點(diǎn)笑出聲來(lái),原來(lái)爸爸整個(gè)人蜷在沙發(fā)里,兩只小眼睛正聚精會(huì)神地盯著電視看足球呢!我躡手躡腳地從他身邊走過(guò),他居然一點(diǎn)也沒(méi)察覺(jué)。我輕輕拍拍他說(shuō):“爸爸,好睡了。”爸爸卻答非所問(wèn):“射門,好球!”太好笑了,我不禁想:爸爸呀爸爸,不要說(shuō)我癡迷動(dòng)畫片,其實(shí)你也一樣!

      爸爸真是一個(gè)淘氣的足球迷!

    小學(xué)三年級(jí)作文 篇5

      我的家在紹興,那是個(gè)普通的百姓人家,爸爸、媽媽是附近工廠里的普通職工。我在念小學(xué),這不,剛升上三年級(jí)!一家三口住著三層小洋樓,可舒適了。

      小洋樓沿河而建,造型別致,高低錯(cuò)落有姿。外墻貼有鋼磚,色彩淡雅。樓內(nèi)裝飾雅致、美觀。一樓地面是由奶黃的花崗巖鋪成的,淡灰的`壁畫,凹凸形的吊頂;二樓三樓都是“回力”牌大木地板,其他裝飾更勝一籌,家具擺放整齊,家用電器很多,有電冰箱、大彩電、空調(diào)機(jī)、全自動(dòng)洗衣機(jī)……真是應(yīng)有盡有,生活奔上了小康。

      媽媽很關(guān)心我。下雨天,頂風(fēng)冒雨送傘到學(xué)校;放學(xué)了,親自開(kāi)摩托接我回家,還抽出時(shí)間輔導(dǎo)我做功。爸爸炒得一手好菜,說(shuō)話幽默,常逗我們開(kāi)心。我也愛(ài)我的爸爸媽媽,幫助做些力所能及的家務(wù)。一家人過(guò)著幸福、快樂(lè)的日子。

      這就是一個(gè)普通普通的百姓人家。像這樣的人家,我們紹興乃比比皆是。