六年級(jí)年的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
雖然冬天十分的寒冷，但是一想起那位“怪叔叔”就會(huì)讓我有一絲絲春天的暖意。
那天早上，我在車站等車，飄飄灑灑的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。路燈還微微的亮著。人們匆匆地趕著路，誰(shuí)還愿意在這該死的天氣中在外面多待一會(huì)兒？刺骨的寒風(fēng)呼嘯著，我不斷的搓著手、跺著腳。恨不得把整個(gè)人都裹在衣服里。唉！春天什么時(shí)候才能到呢？“嘀嘀嘀”車來了，我回過神，上了車，人不是很多，還有很多空位。我急忙坐到那里，這時(shí)我看見一個(gè)人很奇怪，那個(gè)人怎么不坐呢？站在那里干什么呢？一連串的問題在我的腦海里不斷的出現(xiàn)。
唉，管他呢！也許人家不愿意坐吧！我沖那位站在窗戶邊的“怪叔叔”做個(gè)了鬼臉。這時(shí)一位老奶奶要下車了，對(duì)站在那里的“怪叔叔”說：“小伙子，我要下車了，你上這坐吧！別站在那里了，怪累的！”“怪叔叔”搖搖頭：“大娘，我不坐，不累”。老奶奶嘆了口氣，下了車。這時(shí)我更疑惑了，“怪叔叔”臉凍得發(fā)紫，哆哆嗦嗦的`站在那里�！斑@人真傻！”我心里想著，窗外的雪仍然下著，窗戶已上了一層厚厚的霜，我把衣服裹得更緊了。再看看那位“怪叔叔”依舊站在那里，一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒，“怪叔叔”向我走來，他要干什么？原來他要下車，咦？他身后的那一片白霜引起了我的注意。再一看車窗，啊！那……個(gè)……洞……北風(fēng)無情的帶著雪花，爭(zhēng)先恐后的跑進(jìn)來，我望著“怪叔叔”離去的背影，似乎想起什么，我站起身來，向那個(gè)洞走去，默默的站在那里，望著“怪叔叔”遠(yuǎn)去的背影，車廂里的人們向他投去了贊揚(yáng)的目光。
六年級(jí)年的作文 篇2
一大早，明媚的陽(yáng)光把我們帶到了米河，上了船，向目的地進(jìn)發(fā)。誰(shuí)知河水把我們吸引了，河水收斂了夏日的野性，不再那樣渾濁了，河水變得格外清亮，綠中透這黃色，靜靜得流向遠(yuǎn)方。下了船，我們直奔岸上，到處打聽哪兒有紅薯買，旁邊的'好心人可樂了，紛紛指點(diǎn)。經(jīng)過我們“翻山越嶺”，終于，一個(gè)老奶奶把我們采到了九個(gè)紅薯，并把我們領(lǐng)到一個(gè)山頂?shù)钠阶由�，才走了。趁此時(shí)機(jī)，我們抓緊時(shí)間，開始了烤紅薯。
我們先用磚塊堆了一個(gè)烤爐，然后自告奮勇搬運(yùn)燒火燃料，等火燒得旺了，就把紅薯放進(jìn)去烤，我的媽媽擔(dān)任“司令員”，她手持“尚方寶劍”，在火堆里負(fù)責(zé)把火燒旺，其余的士兵搬運(yùn)糧草或扇火，你看，凱凱姐姐的手，臉已是“黑煤碳”了，嘴巴邊，鼻子邊全是黑煙，真是個(gè)滑稽的“小丑”。再瞧瞧婷婷姐姐，衣服角上，褲子角上，全是黑色，恐怕會(huì)被人認(rèn)為“活怪物”。前幾個(gè)紅薯終于烤熟了，我們終于可以享用豐盛的“美食”了�？墒�，紅薯一撈出來，就令人大吃一驚，這哪是紅薯啊，分明就是些“黑煤碳”，正當(dāng)我們失望之際，我發(fā)現(xiàn)了外表烏黑的紅薯，里面卻是黃澄澄的，還泛著股股清香，我迫不急待地大吃一口，甜絲絲的，沙沙的。她們見了，也狼吞虎咽地吃起來，哪還有閑工夫來管剩下的紅薯��！還是思思妹妹勤快，那白嫩的小手不停得搬運(yùn)干柴草，連一點(diǎn)時(shí)間也不放過，拼命干活，都不顧自己已經(jīng)成為了“小黑人”。最后，我們?yōu)榱嘶丶页燥�，急急地把紅薯放進(jìn)袋里，坐船回了家。
不知怎的，我對(duì)這次秋游分外難忘。
六年級(jí)年的作文 篇3
雨打芭蕉的聲音于耳畔蕩漾，瞥向窗外，天空昏暗低沉，冗雜的情緒油然而生。突然，眼角的余光出現(xiàn)一個(gè)影子，我轉(zhuǎn)過身。數(shù)學(xué)課代表站在我面前，遞給我一張?jiān)嚲�，我猛地想起周日晚自�?xí)考了一次數(shù)學(xué)。
那晚考試，最后的兩道題我一直摸不著頭緒，幾乎沒有下筆。我忐忑地接過試卷，瞥了一眼分?jǐn)?shù)，試卷上的`紅色字跡非常刺眼，我痛苦地把試卷塞進(jìn)書包。題錯(cuò)在哪兒？我不想去找了，反正木已成舟。
我翻開作業(yè)本，一個(gè)字寫不出來，我握住筆，在草稿紙上不停地戳，扎出了密密麻麻的洞�？粗鴿M目瘡痍的紙，心里竟沒有一絲快意。考試成績(jī)是意料之中，也是意料之外。平復(fù)了一下心情，我拿出試卷，細(xì)細(xì)地看著試卷上的扣分點(diǎn)，要么是做題不仔細(xì)，要么是思考不全面。唉！自己怎么考試?yán)戏高@樣的錯(cuò)誤？如果是中考，扣了這么多不該丟的分，多可怕啊。
我意識(shí)到了思考不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膰?yán)重，為了取得理想的成績(jī)，我暗暗定下了一個(gè)小目標(biāo)，一定不能再犯計(jì)算方面的小錯(cuò)誤。答題時(shí)，不能在一道題上停滯太多的時(shí)間，按照先易后難的原則，盡自己最大的努力取得優(yōu)異成績(jī)。
對(duì)平時(shí)作業(yè)中反映出的問題，自己不能再回避了。我要及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固，查漏補(bǔ)缺，在習(xí)題旁邊做上相應(yīng)的標(biāo)注。遇到想不明白的問題，最好當(dāng)天就向同學(xué)或老師請(qǐng)教，不能偷懶，更不能不懂裝懂。
不管是平時(shí)作業(yè)，還是考試，我都要靜下心來仔細(xì)讀題，加快做題速度，留出一些時(shí)間來檢查。我不求自己做得最好，只愿自己做得更好，只要堅(jiān)持不懈，我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
六年級(jí)年的作文 篇4
親愛的朋友：
在去年初春時(shí)節(jié)，我與你分別了！現(xiàn)如今，一年又過去了，光陰流逝得如此之快，真令人感慨！ 回想起以前與你相處的那段時(shí)光∶我們總是一天到晚在一起，或是坐在一起悄悄絮語(yǔ)，或是奔跑著玩耍。這種快樂情景有時(shí)候還會(huì)淘氣地跑到我夢(mèng)中呢！與你分別了如此之久，你沒回來看過我一次，我心中有一種說不出來的感覺。只要誰(shuí)知道你的任何消息，我都會(huì)迫切地想知道。我每天都有一肚子的.話想對(duì)你說，可是你不在。以前你在時(shí)，我都會(huì)有聲有色地講給你聽！可是現(xiàn)在……你的學(xué)問與品行都在我之上，我隨時(shí)可以向你請(qǐng)教。你即是我的朋友，又是我的導(dǎo)師。這樣的同學(xué)是如此的稀少！這樣的一次分離，讓我越想越難受！我回憶過這件事 時(shí)眼睛里面就閃出淚花！余嬡呀余媛，你不能學(xué)完小學(xué)再轉(zhuǎn)學(xué)嗎 ？我知道，我是癡心妄想，可這種癡心妄想可以暫時(shí)給我一絲安慰。也不知道貴校何時(shí)放假？你預(yù)備在哪一天動(dòng)身回〝府〞？你l只要告訴我在哪一天，我會(huì)去車站等你。
我真的很想再見到你！我特別感謝老天爺，感謝老天爺讓你我萍水相逢 。我們已相識(shí)了兩三年，你是個(gè)重情重義之人。我以前很討厭你，因?yàn)槟憧偸浅聊徽Z(yǔ)。可當(dāng)我慢慢了解你時(shí)，我們已成為知己。我們好有緣，但我們卻分離兩地�，F(xiàn)在我又恨老天爺，因?yàn)樗屛覀兂蔀橥瑢W(xué)，成為朋友，成為知己！最后它又殘酷無情地把我們分開！ 唉！我現(xiàn)在唯一唯一的希望就寄托在你的回信上了。愿你時(shí)常寫一些信來，以安慰我的寂寞！最后，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康，天天開心，找到新知己 ！
你的朋友：廖* 4月29日