五年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
人們都說(shuō)“光陰似箭，日月如梭”或者什么“時(shí)光是令人老去的一把利器”，我卻覺(jué)得時(shí)間就像一位偉大的魔術(shù)師。她用她千變?nèi)f化的魔法將我的家鄉(xiāng)變得煥然一新。
不過(guò)時(shí)間跑到哪里去了呢？
看！她在那，輕輕地?fù)]動(dòng)著她的魔法棒。瞧！馬路換新裝了，由原來(lái)土黃色的衣裳變成了亮麗的黑色衣裳，原來(lái)瘦長(zhǎng)的身材變成大方端莊的`模樣，紅色的小山丘變成花草的世界。傍晚的時(shí)候，自己一人走在家鄉(xiāng)的慢道上，到處可以看到騎自行車、散步和跑步的人們，他們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴而行，成為這條慢道上獨(dú)特的風(fēng)景。
看！她在那，她溜到了臟兮兮的小溪上，輕輕一躍，各式各樣的垃圾瞬間消失不見(jiàn)，原本堆滿污垢的小溪瞬間清澈見(jiàn)底。小溪變美了，魚兒在清澈的溪水中嬉戲，水草在水中隨波跳舞，連白鷺都重新在這里筑巢，覓食。
看！她在那，她調(diào)皮地跑去和好朋友房子們玩耍。好朋友在她的魔法下慢慢改變了容顏，從又矮又小的黑皮膚小孩，慢慢長(zhǎng)大成了穿著各色漂亮衣裳的姑娘。我們家的房子也是時(shí)間的好朋友，它現(xiàn)在正在與我們一起成長(zhǎng)。
看！她在那，時(shí)間到處玩耍，來(lái)到了公園，她看到公園里沒(méi)有綠色的植被就輕輕一變，變出了了綠油油的小草，讓小草在草地上自由地跳舞；變出了艷麗的花朵，讓花兒一朵朵齊刷刷地綻開(kāi)笑臉；還變出了高大挺拔的樹(shù)，讓樹(shù)伸展它的雙手和雙腳，為花草拂去炎熱，為花草遮風(fēng)擋雨……
也許時(shí)間她就像魔術(shù)師，用自己獨(dú)特的魔法與我們交朋友。
也許時(shí)間她就像魔術(shù)師，在不經(jīng)意間悄然改變我們的家園。
也許時(shí)間她就像魔術(shù)師，在我們的期待中不時(shí)送給我們驚喜。
五年級(jí)作文 篇2
夏天烈日炎炎，雖然是最炎熱的季節(jié)，但是卻是聲音最美妙的時(shí)候。
交響曲之一：聲聲蟬鳴
漫步在彎彎曲曲的小路上“知了、知了……”的聲音在耳邊回蕩，蟬也被熱得受不了了。
交響曲之二：陣陣蛙叫
“呱呱”的聲音又響起。哪兒傳出來(lái)的呢？聞聲走去，哦。是從池塘里傳出來(lái)的�！扒嗤芎铣獔F(tuán)”正在演奏音樂(lè)呢！瞧，它們排成三列，先是第一列高聲大唱，然后第二列，一直輪下去。
交響曲之三：轟轟雷聲
剛還是晴空萬(wàn)里，一下子便烏云滾滾，只見(jiàn)天空中一道閃電穿過(guò)，便是轟轟的雷聲了，聲音令人感到刺骨。
交響曲之四：多音雨聲
雨，就是夏天最美妙的聲音�！皣W嘩”的雨聲就像歡快的.歌聲；“瀝瀝”的雨聲就像少女們那爽朗的笑聲；一陣陣雨聲是那么的美妙斤斤計(jì)較，常常勾引起人們的情緒與情感。
夏天，有這么多的聲音：聲聲蟬鳴、陣陣蛙叫、轟轟雷聲、多音雨聲……只有你用耳朵來(lái)傾聽(tīng)，感受夏天的其它聲音，相信還有許多許多。
五年級(jí)作文 篇3
六月底的畢業(yè)舞會(huì)是七中的傳統(tǒng)節(jié)日，也是每位學(xué)生從初一剛?cè)雽W(xué)就偷偷向往著的盛會(huì)。
在那個(gè)值得終生銘記的夏夜，所有的畢業(yè)生都帶著自己的舞伴，在月光下翩翩起舞，向過(guò)去的時(shí)光告別。
這是一場(chǎng)盛大的告別，不僅是與朋友告別，也是與過(guò)去青澀的自己告別。
舞伴可以是本校的同學(xué)，外校的朋友，甚至可以是家長(zhǎng)。
曾有不少父親手把手領(lǐng)著自己寵愛(ài)的女兒跳舞，并且在很長(zhǎng)一段時(shí)間對(duì)這里夢(mèng)幻般的回憶津津樂(lè)道。他們把被女兒邀請(qǐng)視為至高無(wú)上的榮譽(yù)，卻渾然不知，這個(gè)年紀(jì)的少女，更希望被有好感的男生邀請(qǐng)。
有出色的舞伴是件很光彩的事，能很好的體現(xiàn)出個(gè)人魅力。
男生楊洛也未能免俗。
在三個(gè)月前，他忐忑不安的向班華林瑩發(fā)出了邀請(qǐng)，在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中殺出一條血路。林瑩矜持的應(yīng)允了，羞澀的笑容令他怦然心動(dòng)。
可就在幾天前，她一臉愁容的找到楊洛。
“楊洛同學(xué)，你能邀請(qǐng)我，我真的很高興。可是現(xiàn)在……我有更想在一起跳舞的人了，對(duì)不起。”
當(dāng)這話從林瑩口中說(shuō)出，楊洛如遭雷劈。
如果林瑩早點(diǎn)拒絕，以他的人緣，很快就能夠找到新舞伴，可到了這個(gè)時(shí)候，學(xué)校里漂亮的，不漂亮的女生都被人約完了，一生一次的回憶啊，她可不想拉著軍肚的老爸或是臃腫的老媽尷尬的應(yīng)付這場(chǎng)舞會(huì)，他要風(fēng)風(fēng)光光的并令人羨慕的留下美好回憶�。�
“真的很對(duì)不起。”林瑩淚光閃閃，纖細(xì)的身影格外令人憐惜，“這個(gè)時(shí)候才改變主意，我知道自己很過(guò)分，可是我之前沒(méi)想過(guò)他會(huì)邀請(qǐng)我，我實(shí)在舍不得拒絕。”
惹哭女生是大罪，尤其是這么漂亮的女生，是要拔了舌頭下地獄的！
雖然被放了鴿子，但楊洛的紳士風(fēng)度還是在這使發(fā)作了：別哭別哭，我找別人就是了，你不用放在心上的。
他好話說(shuō)盡，見(jiàn)林瑩還是淚光閃閃的樣子，不得不搜刮各種詞匯來(lái)安慰她，內(nèi)心卻在流血：誰(shuí)來(lái)安慰我！我才是最想哭的那個(gè)人�。�
楊洛苦悶的想著：找誰(shuí)做舞伴呢？
這件倒霉事被老爸在單位食堂當(dāng)作笑話宣傳了出去，一群年輕人熱烈的進(jìn)行八卦，個(gè)個(gè)笑得前仰后合。下班時(shí)，同辦公室的蕭叔叔跟著來(lái)到楊宅。
“小楊你個(gè)倒霉孩子，快出來(lái)，叔叔給你介紹個(gè)新舞伴吧！”他風(fēng)風(fēng)火火的闖進(jìn)來(lái)，大聲說(shuō)道。
“什么舞伴？”楊洛嘴里嚼著鍋巴含含糊糊的問(wèn)。
蕭叔叔從錢包里掏出一張照片，興致勃勃地給楊洛看：這是我女兒蕭蟬，答應(yīng)要幫你渡過(guò)難關(guān)，做你的舞伴，你覺(jué)得怎么樣？
照片上的少女雙手托腮，烏黑的`長(zhǎng)發(fā)柔順的披在肩上，左頰一個(gè)小酒窩，櫻唇微張，神態(tài)嬌憨可愛(ài)。照片后面寫著兩個(gè)秀氣的小字：凝視。
蕭蟬和林瑩是兩種截然不同的美，如果以楊洛最喜歡的《紅樓夢(mèng)》來(lái)講的話，林瑩是湘云醉酒，蕭蟬是黛玉葬花。
“怎么樣？不是我吹，我的寶貝女兒漂亮吧！”蕭叔叔得意洋洋的說(shuō)，和任何一個(gè)溺愛(ài)女兒的傻瓜老爸一樣開(kāi)始傻笑。
楊洛微微有些發(fā)呆，少女清亮的眼神中充滿笑意，讓他也不由自主地微笑起來(lái)。
他舉了個(gè)躬，真誠(chéng)地說(shuō)：蕭叔叔，太感謝了！舞會(huì)起點(diǎn)開(kāi)始，那么后天五點(diǎn)半，我來(lái)接小蟬。
舞會(huì)當(dāng)天，楊洛在家匆匆忙忙的吃完早飯，坐出租車去蕭家。他身上穿著筆挺的西裝，更顯得英氣勃勃，神采飛揚(yáng)。
楊洛忐忑不安的按響了蕭家的門鈴。
朱阿姨笑吟吟的來(lái)開(kāi)門，小蟬坐在沙發(fā)上望過(guò)來(lái)。一襲灰色雪紡長(zhǎng)裙，襯得肌膚勝雪，眉目如畫，整個(gè)人高貴又優(yōu)雅，比起照片留給人的可愛(ài)印象更加絢麗奪目。
這樣的小蟬，即便是和林瑩站在一起也絲毫不會(huì)遜色，甚至更勝一籌，到時(shí)候同學(xué)們見(jiàn)他的舞伴換了人，也不會(huì)嘲笑，只會(huì)在心里羨慕，楊洛得意地想。
“小楊啊，你來(lái)幫忙扛扛輪椅吧�！笔捠迨宓脑挵阉麖幕孟胫薪行�。
“輪、輪椅？”楊洛大驚失色然后眼睜睜的看著蕭叔叔小心翼翼地抱起女兒，往樓下走仿佛腳下踏著的薄冰忽然裂開(kāi)，讓他墜入了冰冷的、無(wú)邊無(wú)際的海水。
他就這樣心神不寧的把輪椅扛到樓下，行尸走肉般上了車。
少女的裙擺優(yōu)雅地鋪在車的后座，似乎在嘲笑他的悲慘。
怎么會(huì)是一個(gè)殘疾人？蕭叔叔是在和我開(kāi)玩笑么……現(xiàn)在逃走還來(lái)得及吧……林瑩我恨你一輩子！
“楊洛哥哥，”小蟬怯怯的開(kāi)了口，把楊洛從幻想中叫醒，“我這樣的人，還沒(méi)想到也會(huì)有男生邀請(qǐng)我跳舞，我還以為我這一輩子都無(wú)法跳舞呢�！�
楊洛忽然有點(diǎn)不忍心，有如此高貴的面孔，樂(lè)觀的心態(tài)，卻不能像正常人一樣行走，那是多么悲哀的一件事啊�！皼](méi)關(guān)系的�！睏盥迥樕系男θ轃o(wú)論如何掩飾，都掩飾不住那悲傷。
會(huì)場(chǎng)上，那些都是怎樣的眼神啊。鄙視的、憐憫的、同情的……那同情的眼神竟來(lái)自林瑩！她捂著嘴，眼里滿是同情。她大概覺(jué)得此刻同情著楊洛的自己非�？蓯�(ài)。楊洛呢，心里五味雜陳，好像、林瑩和別的女生也沒(méi)什么不同吧……
現(xiàn)在，他只要全神貫注的凝視著小蟬。柔美的線條，昏沉的燈光。那美麗，絕不遜色于，破殼而出的蟬。這驚人的美麗，背地里經(jīng)過(guò)了多少艱辛的練習(xí)啊。楊洛默默掏出相機(jī)，成功捕捉到小蟬那美麗的瞬間。
一曲結(jié)束，周圍響起一片片的掌聲。穿著長(zhǎng)裙的少女，拉起裙擺，微微躬身，為一曲浪漫的華爾茲謝幕。
楊洛什么也沒(méi)說(shuō)，沒(méi)有和同學(xué)告別，帶著小嬋離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。
“楊洛哥哥，謝謝你，我以為，自己一輩子都不可以跳舞，穿上美麗的連衣裙，優(yōu)雅的擺著腰肢。為自己的舞曲謝幕呢。真的，楊洛哥哥，謝謝你。”小嬋把手放在胸前，閉著眼睛想著剛才的一幕又一幕。
楊洛有點(diǎn)不知所措，原本白皙的臉上，染著一片暈紅：其實(shí)沒(méi)什么啦，能夠邀請(qǐng)你來(lái)做我的舞伴，我很榮幸哦。
兩人聊著天，不知不覺(jué)就到了家。
蕭阿姨拿出一瓶可樂(lè)，再三感謝陽(yáng)邏對(duì)小嬋的照顧。揚(yáng)落則揉著頭馬大哈的說(shuō)：沒(méi)什么沒(méi)什么，倒是見(jiàn)識(shí)了小嬋美麗的舞蹈，我真榮幸。
蕭叔叔則有點(diǎn)不好意思：楊洛啊，其實(shí)我們小嬋不是殘疾人，她是在演學(xué)校的一出戲，一定要我們配合她演……蕭叔叔的話還沒(méi)說(shuō)完，楊洛的可樂(lè)則灑了一身：什么！
小嬋提著裙擺跑了過(guò)來(lái)，沖他嫣然一笑，直接奔向樓梯，邊跑邊回過(guò)頭來(lái)：楊洛哥哥，下次你還帶我去舞會(huì)嗎？小嬋好喜歡！
雖然被騙了，楊洛心里還美滋滋的。
舞會(huì)又一次舉行，楊洛依然邀請(qǐng)了小嬋做舞伴，他們完成了一曲華爾茲，一起、向舊時(shí)光告別。
五年級(jí)作文 篇4
在我的老家，有一個(gè)小爺爺，別人都叫他“鴨司令”。
小爺爺養(yǎng)了1500多只鴨子，它們一天能下1300來(lái)個(gè)蛋，一年能賺好幾萬(wàn)元錢呢！別看當(dāng)個(gè)“鴨司令”每天悠閑自在，其實(shí)小爺爺干得可辛苦了。為了賣個(gè)好價(jià)錢，小爺爺每天四點(diǎn)鐘就得起床，把鴨蛋拉到市場(chǎng)上去賣，白天還要撿鴨蛋、喂鴨子。我問(wèn)小爺爺：“你的鴨子為什么養(yǎng)的這么好？”小爺爺神秘地笑了笑，說(shuō)：“這可是技術(shù)秘密哦！”
小爺爺接著給我講起了他的養(yǎng)鴨經(jīng)。
鴨子雖然喜歡生活在水里，但是平時(shí)可不能讓它在水里呆得太久，一天在水里的時(shí)間如果超過(guò)四小時(shí)，就會(huì)消耗很多體力。鴨舍的溫度應(yīng)保持在13到30度之間，這樣鴨子才會(huì)長(zhǎng)得快；為了預(yù)防鴨子生病，每天都要給鴨舍通風(fēng)，每個(gè)星期還要消毒一次；另外，經(jīng)常給鴨子吃青草，這樣生出來(lái)的蛋才會(huì)更有營(yíng)養(yǎng)。
原來(lái)，養(yǎng)鴨子還要講究這么多的知識(shí)，而小爺爺已經(jīng)掌握了這些知識(shí)，真是太了不起了！
我來(lái)到小爺爺?shù)镍喩徇叄吹揭蝗喝旱男▲喿釉谀銧?zhēng)我搶地吃食，發(fā)出“嘎嘎”的'聲音，好像在說(shuō)：“我要快快長(zhǎng)大！”另一邊的水塘里，還有很多鴨子在游泳，曬著太陽(yáng)，時(shí)不時(shí)伸伸懶腰，真可愛(ài)！
利用假期，走近長(zhǎng)輩，聽(tīng)長(zhǎng)輩們講講故事，和長(zhǎng)輩聊聊天，不僅拉近了長(zhǎng)幼之間的距離，還從中懂得了一些知識(shí)，真不錯(cuò)哦！
五年級(jí)作文 篇5
大家都知道吐魯番的葡萄聞名天下，可我家鄉(xiāng)烏海的葡萄也是頗有名氣的。
果實(shí)累累的秋天來(lái)臨了，葡萄成熟了。這天，媽媽買回來(lái)一些葡萄讓我嘗嘗鮮。我提起一串紫紅色的葡萄，只見(jiàn)它的大小和玻璃球差不多。這串晶瑩剔透的葡萄，好像宮殿里的水晶燈�！斑@葡萄別說(shuō)吃了，就是看一眼也舒服半天哩！”我心里這么想著，忍不住摘下一顆放進(jìn)嘴里，蜜糖一般的甜味，立刻浸透了我的心，使我感到舒服極了，使我忍不住一顆一顆地往嘴里送。
葡萄不但味兒好，樣兒好，而且它的價(jià)值和用途也不小哩！
葡萄具有樹(shù)姿優(yōu)美、適應(yīng)性強(qiáng)，容易繁殖等特點(diǎn)，是綠化城市，改善生活的理想果樹(shù)。它還可以加工成葡萄干，釀成葡萄酒送往世界各地。據(jù)計(jì)算，生產(chǎn)一萬(wàn)噸純汁葡萄可節(jié)約600噸做酒的糧食。葡萄皮還可以制取工業(yè)原料酒石酸，可用于照相業(yè)。葡萄核可榨油，提煉單寧。葡萄不僅有紫紅色的，還有淡青色的，深綠色的，青黃色的`，真是五光十色，美麗極了。聽(tīng)大人們講，日照時(shí)間長(zhǎng)，晝夜溫差大，有利于葡萄集糖分，再加上這里的土地肥沃，所以這里的葡萄特別甜。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，但我更愛(ài)家鄉(xiāng)的葡萄。
五年級(jí)作文 篇6
有誰(shuí)來(lái)買我的火柴，有誰(shuí)將一根根希望全部點(diǎn)燃，有誰(shuí)來(lái)買我的孤單，有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚……
——題記
一步步寂寞，一步步冰凍，女孩走在下雪的星空下，寒風(fēng)刺骨，女孩冰冷的手上握著火柴，“誰(shuí)來(lái)買我的火柴？”沒(méi)有人回答，人們來(lái)來(lái)往往在女孩的瞳孔中，卻沒(méi)有一個(gè)人停在女孩面前，來(lái)溫飽她，可以讓她快要凍僵的身軀溫暖起來(lái)。她多想奶奶，多想媽媽，多想躺在她們的懷抱里睡著，溫暖的天堂里有食物充饑，有火爐把自己的小手變得不那么冰冷。
女孩絕望的臉上沒(méi)有一絲笑容，她大大的拖鞋哪里去了？那是媽媽的鞋子啊，光著腳丫子踩在雪地上多么冷啊，一點(diǎn)兒步子都不敢邁了，她想回家，可家卻并不是那么溫馨。櫥窗里，家家戶戶的燈光亮了起來(lái)，她看到一個(gè)孩子的母親為孩子夾著食物，并撫摸著孩子的背脊，孩子的臉上浮出燦爛的笑。她多希望那就是自己。
沒(méi)有人來(lái)買自己的火柴，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，一根火柴多么渺小，她點(diǎn)燃了一根火柴，火柴的光芒照著自己，卻無(wú)法溫暖自己，她在漆黑的夜空下看到了烤鴨，她餓極了，抓起一只，火柴卻在這個(gè)時(shí)候滅了……又點(diǎn)燃一根，映入眼簾的是圣誕樹(shù)啊，她的家里從來(lái)沒(méi)有這個(gè)，圣誕樹(shù)多么漂亮啊，在黑暗下還閃爍著光芒，嚯！火柴又滅了。再次絕望之中，她再次點(diǎn)燃了火柴，奶奶出現(xiàn)在自己的`面前，奶奶，奶奶！她想奶奶，奶奶慈祥的面容她永遠(yuǎn)都忘不掉，她對(duì)自己的愛(ài)她還銘刻在心。
女孩多久沒(méi)有見(jiàn)到奶奶了，她想奶奶會(huì)在天堂看著自己，天上的星星仿佛就有一顆是奶奶，對(duì)自己眨著眼睛，新年的鐘聲，“奶奶，帶我走吧！”女孩投入奶奶的懷抱，那里沒(méi)有寒冷，沒(méi)有挨打，沒(méi)有冰風(fēng)雨雪，沒(méi)有饑餓……
奶奶帶著女孩的靈魂飄向空中，女孩和奶奶一起走向了幸福中去，躺在冰冷的雪地上的女孩手中還抓緊著那一根熄滅的火柴，呼吸停止了，她跟奶奶一起去了幸�？鞓�(lè)的火柴天堂，那里有最疼自己的奶奶和媽媽。女孩緊閉的雙眼里，還有那么多的希望。路人趕著自己的路，有誰(shuí)瞧見(jiàn)角落里的女孩，她的希望載著她飛向了天堂。
一根火柴仿佛是一切的希望，女孩一次次將火柴點(diǎn)燃，火柴里映出的是幻想，卻是女孩的希望。她的媽媽拉著她不再冰冷的小手，一起睡在了春暖花開(kāi)的天堂……
天堂是溫暖的，女孩的夢(mèng)想、希望用星星鋪成，在天空中閃爍，火柴天堂，一次次的點(diǎn)燃，一次次的希望，一次次的看到了光明。女孩睡在了天堂。
有誰(shuí)來(lái)買我的火柴，有誰(shuí)將一根根希望全部點(diǎn)燃，有誰(shuí)來(lái)買我的孤單，有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚……
五年級(jí)作文 篇7
人都有自己的五彩斑斕的理想，工人、教師、警察、醫(yī)生……隨著歲月的流逝，我一天天成長(zhǎng)，一天天成熟，開(kāi)始顧及到我的理想。我很想成為一名校長(zhǎng)。從小，我就十分崇拜校長(zhǎng)，認(rèn)為校長(zhǎng)就是學(xué)校最大的“官”，也是整個(gè)學(xué)校的“頂梁柱”，如果校長(zhǎng)當(dāng)?shù)煤苁。敲催@個(gè)學(xué)校也就沒(méi)希望了。所以，成為一名校長(zhǎng)是我從小到大的愿望。我要想成為一名優(yōu)秀的校長(zhǎng)。我想，要成為學(xué)校的“頂梁柱”，首先，成績(jī)要優(yōu)秀。為了我的校長(zhǎng)之夢(mèng)，我要更加努力的學(xué)習(xí)！我還想成為一名受學(xué)生歡迎的校長(zhǎng)。既然是校長(zhǎng)，我就要加倍培養(yǎng)自己的親和力。我要把學(xué)校建在貧困山區(qū)，讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)睾⒆拥臉?lè)園，讓他們不為學(xué)習(xí)問(wèn)題發(fā)愁。我會(huì)在指定的課目上增加“游戲課”和“閱讀課”，請(qǐng)班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生做一些有益身心的'游戲。我還要在教學(xué)樓旁建一個(gè)“科技游樂(lè)場(chǎng)”，里面有許多趣味十足的科學(xué)小游戲，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí)。我不會(huì)坐在校長(zhǎng)室里發(fā)呆，而是坐在教室后面和孩子們一起上課，和同學(xué)們共讀一本書，和他們一起體會(huì)讀書的快樂(lè)。下課了，我要和他們打成一片，一起玩耍捉迷藏、跳皮筋。我還要在學(xué)校里舉行“朗誦大會(huì)”“夏運(yùn)會(huì)”“冬運(yùn)會(huì)”，讓孩子們?cè)谧x書之余，享受比賽帶來(lái)的激情與歡樂(lè)。此外，還組織孩子們?nèi)ムl(xiāng)村體驗(yàn)生活，感受農(nóng)民生活的不易。再往后的日子里，我將朝著這個(gè)夢(mèng)想努力的向前沖！
五年級(jí)作文 篇8
今天，媽媽帶我去買魚。
走進(jìn)了商場(chǎng)，媽媽左顧右盼地尋找著賣魚的張奶奶。
忽然，媽媽眼前一亮，領(lǐng)著我徑直走向賣魚的張奶奶那。
媽媽在魚池旁左看看右挑挑，最后終于挑出了一條活蹦亂跳的大魚。但又看見(jiàn)池水中還有一些也像這樣好的魚，媽媽心想：這么多的好魚，到底選哪條合適呢？媽媽有點(diǎn)左右為難。
這時(shí)，賣魚的小攤主張奶奶來(lái)了，和藹可親地問(wèn)媽媽：“有沒(méi)有選好呀？”張奶奶笑瞇瞇的，眼睛快瞇成了一條縫。媽媽心想：這老婆子，搞什么鬼？平時(shí)對(duì)人罵罵咧咧，今天怎么對(duì)我這么好？媽媽瞟了一眼張奶奶，但又低頭挑魚了，并沒(méi)有理睬張奶奶�！坝袥](méi)有選好呀？”張奶奶又重復(fù)說(shuō)了剛才說(shuō)的'那句話，依舊笑咪咪地看著媽媽。媽媽嫌張奶奶廢話多，于是就對(duì)張奶奶氣哄哄地說(shuō)：“老婆子，少?gòu)U話，快告訴我哪條魚最好？”張奶奶和藹可親地說(shuō)：“我看呀，你手里的那條魚最好。”“如果您買了這條魚，您就能給家人做一頓最好吃的美味佳肴�！睆埬棠陶f(shuō)�！笆茄�，能給我做一頓好吃的佳肴�！蔽覍�(duì)張奶奶說(shuō)�！澳恪眿寢屗坪跸胝f(shuō)，但又憋了回去。“是呀，是呀，多么鮮美的一條魚��！您就買這條魚吧！”張奶奶說(shuō)。“是呀�！蔽乙哺f(shuō)。媽媽看我一直這樣說(shuō)，就決定買下這條魚�！安毁F的，才二十多塊的�！睆埬棠逃盅a(bǔ)充道。她邊說(shuō)邊夸我媽媽：“您可真有眼光呀！”
媽媽二話沒(méi)說(shuō)，可往衣服包里一摸，卻沒(méi)有摸到錢包。媽媽裝模作樣地笑著對(duì)張奶奶說(shuō)：“這魚我們不買了。”“怎么不買了？”張奶奶眼睛瞪得大大的。媽媽有些不好意思地說(shuō)：“忘……忘帶錢包了�！薄班蕖睆埬棠涕L(zhǎng)嘆了一聲之后又對(duì)媽媽說(shuō)：“那，我就不收您的錢了！”媽媽的心似乎暖和了許多。于是，她一句話也沒(méi)有說(shuō)，用手拎著魚拉著我走了。
第二天，媽媽早早地起了床，把錢數(shù)了數(shù)并用一個(gè)信封裝著放進(jìn)了包里。等媽媽拿著錢包走進(jìn)商場(chǎng)的時(shí)候，卻一直沒(méi)有看見(jiàn)賣魚的張奶奶。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)，昨天是張奶奶最后一天出攤。
當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我陷入了沉思：這世上最美的人就是賣魚的小攤主——張奶奶！