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八年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
還記得以前，那時(shí)我膽小，上課怎都不肯回答問(wèn)題，但那次之后，我改變了。
那是四年級(jí)的時(shí)候，老師為了讓我們喜歡讀書和增加閱讀量，開展了名為“讀書交流的活動(dòng)。”讀書交流顧名思義，就是把自己喜歡的文章選出來(lái)和大家一同交流，并確說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡這篇文章和感悟。一開始沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名，老師就先挑了二十幾名同學(xué)。分為幾輪，經(jīng)過(guò)第一次特別成功的演講后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地到老師那里報(bào)名，而我仍是戰(zhàn)勝不了那個(gè)膽小的心。
回家后。媽媽不知怎的'也知道了這件事，便問(wèn)到：“你有沒(méi)有去報(bào)名”。我只得假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，她似乎看破了我的演技說(shuō)：“這是一次鍛煉你的機(jī)會(huì)。你一定要珍惜，明天去報(bào)名吧�！闭f(shuō)完也不等我同意便拿了幾本書讓我選出來(lái)一片作為交流的文章，選了半天，也沒(méi)選出來(lái)一篇令他滿意的，他說(shuō)：“先去報(bào)名吧，報(bào)完明天再選也不遲�！�
第二天，我便每節(jié)下課幾乎都去辦公室前，卻一次也沒(méi)敢進(jìn)去。又是一個(gè)課間，我又來(lái)到了辦公室前，過(guò)了一會(huì)兒，突然傳來(lái)一道十分可怕的聲音：“你來(lái)這里找我有事嗎？”語(yǔ)文老師和藹地說(shuō)。“額，那個(gè)，我想報(bào)名�！崩蠋熜Φ溃骸澳眠M(jìn)來(lái)吧�！崩蠋熥哌M(jìn)辦公室，從桌子上拿起一張寫滿人名的表，一看，表上的序號(hào)已經(jīng)排到一百多名。雖然班上有許多人去報(bào)名，可畢竟也只有七十多人，怎么可能到一百多呢？老師或許看到了我的疑惑，說(shuō)：“有幾個(gè)人非要多報(bào)幾次。每天都來(lái)，沒(méi)辦法便多寫了幾次。”
報(bào)完名，心里的一塊大石頭終于放下了。但那是問(wèn)題還沒(méi)完，因?yàn)闆](méi)有選文章便在周末買了幾本書，專心選文章，好不容易選好了文章，卻又面臨一個(gè)更大的問(wèn)題，那便是我的膽子小，讀文章時(shí)，聲音小，語(yǔ)速快。不過(guò)經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的聯(lián)系，也改變了許多。
終于到了我交流的那天。
上課了，隨著第一位和第二位交流的人下場(chǎng)，我也聽(tīng)不進(jìn)去別人讀的文章只想著自己，手心出滿了汗水，到我了。我快速的走向講臺(tái)，開始讀，因?yàn)槭志o張所以讀的也是飛快，而老師說(shuō)讓我重新讀，我便調(diào)整心態(tài)，按照在家練習(xí)時(shí)那樣，讀的十分成功，同時(shí)也得到了同學(xué)們的掌聲。
正是因?yàn)檫@次，我從此上課也敢發(fā)言了，膽子也變大了許多。
謝謝同學(xué)們，是你們的鼓勵(lì)使我自信，謝謝老師是您的教育使我改變，同時(shí)，也謝謝自己，因?yàn)閳?jiān)持讓自己成功。
八年級(jí)作文 篇2
我的老媽，不管是遇見(jiàn)我在干什么事，頭一句話就是——“真是的”，每天都是這樣。一聽(tīng)到老媽說(shuō)這就話，就知道她會(huì)沒(méi)完沒(méi)了跟我講一大堆話，把我講得昏昏沉沉的。
每天早晨，當(dāng)我還在睡大覺(jué)的時(shí)候，突然耳邊響起一個(gè)聲音：“真是的，什么時(shí)候了，還在睡覺(jué)！”原來(lái)媽媽又在耳邊催我了，我只好起床。于是我便慢吞吞地從被窩里鉆出來(lái)。一邊打哈欠，一邊懶洋洋地在衣柜里找衣服。媽媽看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)說(shuō)：“真是的，找個(gè)衣服也要這么久啊，都過(guò)了5分鐘了！”我一臉無(wú)奈地穿好衣服去洗漱。當(dāng)我正在衛(wèi)生間里擦臉時(shí)，媽媽又對(duì)我大吼：“還要磨蹭？真是的，說(shuō)你不聽(tīng)！”我只能在心里默默地說(shuō)：“真討厭，我又沒(méi)有磨蹭嘛！”吃好飯，該上學(xué)了，媽媽又在說(shuō)我了：“東西都帶了沒(méi)？真是的，又要浪費(fèi)時(shí)間了！”一大早上，媽媽就嘰里呱啦地說(shuō)個(gè)不停，腦袋都被催暈了。
下午放學(xué)時(shí)，媽媽又在說(shuō)了。媽媽抱怨道：“真是的，這么晚才出來(lái)，何佳俐早就……”“別說(shuō)了，別說(shuō)了，我都暈了！”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽只能閉上嘴巴，這才安靜了一會(huì)。
晚上，吃完飯，我想休息一會(huì)，看一會(huì)課外書�？蓩寢尣煌�，對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)都沒(méi)有寫完就想要看書？真是的！”我知道跟媽媽是沒(méi)有商量的余地，我便繼續(xù)寫作業(yè)去了。時(shí)間過(guò)的真快，一下子就八點(diǎn)鐘了，媽媽走進(jìn)我的房間，看見(jiàn)我還在寫作業(yè)，一下子火就大了：“真是的！還想要看書！作業(yè)都沒(méi)寫完……”
這一天，我過(guò)得昏昏沉沉的，總有一個(gè)聲音在我耳邊響起：“真是的，真是的'……”也許，媽媽這么啰嗦，都是因?yàn)槲业牟缓�；也許，是媽媽為我著急說(shuō)的。不管怎樣，我都要感謝我的媽媽，她讓我改掉了丟三落四的毛病，讓我的成績(jī)提高了！
八年級(jí)作文 篇3
又是一個(gè)陰雨連綿天，空中布滿陰霾，仿佛我的心情一般沉重。突然，雨簾中沖出一個(gè)消瘦的身影，仔細(xì)一看，原來(lái)是我的父親。
父親給我留下了太多太多的難忘回憶。
父親是一位質(zhì)樸的農(nóng)民。他沒(méi)有華麗的外表，也沒(méi)有顯赫的地位，更沒(méi)有揮金如土的奢侈，有的只是一雙粗糙、枯瘦的勤勞大手。他的胡子好似剛收割過(guò)的麥茬，一張土黃色的臉，上面布滿了皺紋，好像田地上犁出的一道道深溝。
父親是一位不善于表達(dá)的人。在家里很少說(shuō)話，可是他的話一旦說(shuō)出來(lái)那就是一言九鼎。我和弟弟都怕他，父親就是我家的權(quán)威�？墒且郧案赣H并不是這樣的。
以前的父親是一位很和藹的人，對(duì)我特別好。記得母親說(shuō)父親在我小的時(shí)候每天都要去釣魚給我吃，每次吃魚他都先將魚刺仔細(xì)地清理干凈，然后把肉喂到我嘴里。父親最高興的事情就是看著我大口大口地吃飯了�？墒怯幸惶煳业昧艘环N很嚴(yán)重的病，按當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件來(lái)說(shuō)，這種病十有八九都沒(méi)救了。但父親就為了那十分之一二的希望四處求醫(yī)，在外奔波忙碌。終于，我弱小的生命存活了下來(lái)。但父親卻變了——臉頰修長(zhǎng)，眼睛深陷，以前那個(gè)健壯、開朗的父親變得少言寡語(yǔ)了。
多少年了父親依舊是消瘦的。但深邃的目光中流露出了對(duì)兒女的百分之百的關(guān)愛(ài)。我才釋然明白：當(dāng)年為了那十分之一二的父愛(ài)是多么的偉大、無(wú)私！
父親是從窮日子過(guò)來(lái)的人。不平凡的經(jīng)歷給他的一生都留下了深刻的印象——貧窮、困苦、沒(méi)文化。父親從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)，斗大的字不識(shí)一個(gè)。到了我們這一代，父親生活中第一件事就是讓我上學(xué)，而且對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)是孩子最幸福的事！”現(xiàn)在我省悟了父親對(duì)知識(shí)的渴望。回想從前我因?yàn)楦赣H參加我的家長(zhǎng)會(huì)而感到掉價(jià)，想想我那時(shí)真是太“聰明”了。這是一位父親對(duì)知識(shí)的.膜拜，貧困毀了他，但現(xiàn)在的社會(huì)改變了他。這是一種尊重，也是對(duì)自己的人生畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
畫上句號(hào)，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!父親就是在努力經(jīng)營(yíng)好他的一生。父親是個(gè)農(nóng)民，農(nóng)民的本行就是種地，父親種地也是我最敬佩的。父親非常勤勞。記得有一次，烈日炎炎，地里的蟬都拼命地鳴叫起來(lái)，我和父親在地里除草，不一會(huì)兒我的背就浸濕了，趁父親不注意我就拿著鋤頭在樹下睡著了。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，父親把我推醒了，地里的草已經(jīng)全部除掉了。父親說(shuō)了一句話：“睡著‘吃’，你就準(zhǔn)備討飯‘吃’，不好好讀書，就回來(lái)勞動(dòng)�！蔽颐靼赘赣H那是恨鐵不成鋼，希望我讀好書��！多年來(lái)，他的這番話一直在鞭策著我。
這就是我的父親，一位讓我驕傲的父親！
教師點(diǎn)評(píng)：
父親本來(lái)是個(gè)健壯、開朗、和藹的人，卻因?yàn)椤拔摇敝尾〉膭诼当疾ǘ兊孟莺统聊贿^(guò)去的貧困使父親沒(méi)能讀上書，于是他把希望寄托在了“我”的身上，教育“我”要好好讀書。難得的是“我”終于能夠體諒父親的辛苦和用心。這篇文章內(nèi)容真實(shí)，情感真摯。
文中畫線的句子叫人無(wú)法理解：“這是一位父親對(duì)知識(shí)的膜拜”和“這是一種尊重”這兩句話中的“這”分別指代的是什么？而“畫上句號(hào)”又是什么意思，實(shí)在是不清楚。
八年級(jí)作文 篇4
夢(mèng)，如夢(mèng)似幻，虛無(wú)縹緲。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，在我心中發(fā)芽，成長(zhǎng)，長(zhǎng)大。。
——題記
過(guò)去時(shí)
小時(shí)候，懵懂無(wú)知，對(duì)國(guó)家——中國(guó)的了解寥寥無(wú)幾，認(rèn)為一個(gè)家就是最大的，從未想過(guò)一個(gè)國(guó)家的意義，對(duì)我們的意義。以為我的家就是最大的，總有爸爸媽媽的呵護(hù)，在父母的庇護(hù)下長(zhǎng)大.，國(guó)家就是一個(gè)未知數(shù)，從未思考過(guò)，也不愿去思考。
現(xiàn)在時(shí)
如今的我長(zhǎng)大了，從一個(gè)天真無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)懂事的大姑娘了。在學(xué)校，在歷史課上，當(dāng)老師講到英法聯(lián)燒圓明園時(shí)，我的心像被什么咬了一口，空落落的，生疼生疼的.。頓時(shí)，我的心中涌起了一股無(wú)名大火，對(duì)英法聯(lián)軍的強(qiáng)盜行為的憤慨，但更多的是對(duì)中國(guó)請(qǐng)政府貪腐無(wú)能，無(wú)法反抗，委屈求全的懦夫行為的憤慨。自己的國(guó)家寶物被別人搶走了，自己國(guó)家的瑰寶任人宰割，自己國(guó)家的主權(quán)被人剝奪了，卻依舊坦然視之，熟視無(wú)睹，難道她們是冷血?jiǎng)游飭?難道就不知道反抗來(lái)維護(hù)國(guó)家主權(quán)嗎?這樣的統(tǒng)治下，中國(guó)怎么能強(qiáng)大和富強(qiáng)起來(lái)了，更別談中國(guó)夢(mèng)了。一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán)的懦夫，怎么會(huì)有夢(mèng)想呢?還好后來(lái)有了農(nóng)民起義，有了希望，有了實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的希望。雖然一次次的農(nóng)民起義都以失敗告終，但依然給了清政府一次次沉重的打擊，使中國(guó)夢(mèng)這個(gè)夢(mèng)想不再是夢(mèng)想。
漫步在大街上，身旁走過(guò)一群群頭發(fā)染得五彩斑斕，衣著怪異的年輕男女。我不經(jīng)心生疑惑：這些人是什么人?是中國(guó)人嗎?中國(guó)人不是黑眼睛黃皮膚的人嗎?怎么變成這樣了。中國(guó)未來(lái)的希望，民族的未來(lái)怎么這樣了呢?如今一家家肯德基在街頭隨處可見(jiàn)，許多年輕人視去那里為時(shí)尚，有錢人的標(biāo)志�？赡抢锏氖澄镄l(wèi)生嗎?恐怕都沒(méi)有自己家里的食物衛(wèi)生吧。每年的情人節(jié)，圣誕節(jié)都有一群中國(guó)人在慶祝。這是中國(guó)人的節(jié)日嗎?不是。答案顯而易見(jiàn)�？墒菂s有大多數(shù)的中國(guó)人在慶祝。可當(dāng)中國(guó)的中秋節(jié)來(lái)臨時(shí)，又有幾戶人家晚上團(tuán)聚在一起，吃月餅和賞月呢?這些崇洋的人兒何時(shí)才會(huì)回頭呢?何時(shí)才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的中國(guó)夢(mèng)呢?
將來(lái)時(shí)
未來(lái)的事我不知道，但我的夢(mèng)想——中國(guó)夢(mèng)我知道�，F(xiàn)在的我好好學(xué)習(xí)，在未來(lái)成為國(guó)家的棟梁，報(bào)效我的祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，實(shí)現(xiàn)中國(guó)的中國(guó)夢(mèng)。
只要心中有夢(mèng)，只要堅(jiān)持，就會(huì)實(shí)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)!
八年級(jí)作文 篇5
今天，我和表哥一起去了鄉(xiāng)下大姑婆家。吃完午飯，我們嫌屋里太悶了，就出門透透氣。我們漫步在鄉(xiāng)間小路上，這里的環(huán)境美、空氣也很好。表哥說(shuō)，希望在這里多住幾天，我也是這樣想的。
田間，有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、窄窄的小路，一不留神就會(huì)滑下去。我們沿著路走著，到了盡頭，又從爛路往上爬，才到了平地。放眼望去，一排排橘子樹上長(zhǎng)滿了小巧玲瓏、可愛(ài)的橘子。表哥對(duì)我說(shuō)：“不如我們?nèi)ネ祹讉�(gè)橘子嘗嘗？”
偷橘子？！我才不相信他真的會(huì)去偷橘子，所以隨口答了一句：“好吧�！闭l(shuí)知道，他真的拉我去偷橘子啊啊啊啊啊啊�。�
“小心點(diǎn)，”表哥說(shuō)：“這家人有狗�！庇捎陂僮訕溟L(zhǎng)在那家人屋外，所以要偷橘子一定要路過(guò)那家人的.家。到我們走過(guò)時(shí)，那狗叫了幾聲后就不叫了，于是我們?cè)诠馓旎罩峦禆|西！
因?yàn)楸砀鐐�(gè)子高，所以是他摘，我就在下面接。那只狗一直盯著我們，卻一聲不吭。我悄悄問(wèn)表哥：“那狗看見(jiàn)我們偷東西怎么不叫？”
“因?yàn)樗静恢牢覀冊(cè)谧鍪裁矗恢啦荒茏屇吧丝拷魅说募��！?/p>
偷來(lái)的橘子吃著就是甜，我們想多吃幾個(gè)。于是又去摘。吃完了，又去摘……。那狗似乎已經(jīng)習(xí)慣了我們的反復(fù)到來(lái)，看見(jiàn)我們不再理我們。我說(shuō)：“如果我們每天都來(lái)，他一定會(huì)和我們混熟的。”可惜，很快就要走了，沒(méi)有時(shí)間來(lái)和他混熟了。
我們偷了滿滿一口袋橘子，邊走邊吃。走著走著，看見(jiàn)路邊的一只死鴨子，毛色還很新鮮，血跡都還在，看樣子剛死還不久。表哥說(shuō)：“我們把這鴨子烤來(lái)吃了吧！”偶買淚滴嘎嘎，他怎么會(huì)有那么多稀奇古怪的想法！這只鴨子怎么死的都還不知道，萬(wàn)一吃了被毒死了怎么辦？
我們拿一些樹葉把鴨子蓋住，然后拿打火機(jī)點(diǎn)燃，就這樣，這只鴨子被我們燒成黑鴨子了……。這時(shí)，表叔通知我們上車，要走了。我們拿裝橘子的口袋把鴨子裝好，然后對(duì)我爸說(shuō)：“這是我拿來(lái)孝敬您的�！笨砂职肿屛野养喿尤恿耍f(shuō)鴨子死因不明，不衛(wèi)生，我只好把鴨子扔了。
我們走了，希望下次還能來(lái)這里。
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