[通用]二年級(jí)堆雪人作文4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的二年級(jí)堆雪人作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)堆雪人作文 篇1
清晨,大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了起來(lái),不一會(huì)兒,雪花姑娘就給大地爺爺蓋上了一層暖暖的、厚厚的被子,我高興地差點(diǎn)蹦了起來(lái)——哇,可以堆雪人了!
找來(lái)了同院好友張子陽(yáng),我倆馬上行動(dòng)起來(lái),我用小鍬鏟了一大堆雪,張子陽(yáng)在雪堆上拍啊拍,拍成了一個(gè)硬硬的雪球,然后我倆心照不宣地推著雪球滾了起來(lái),笑啊滾啊,滾啊笑啊——哇噻,雪人的'大胖身子成了!雪人的頭很快也這么做好了。
望著光溜溜的雪人,我說(shuō):“等我一下”等我從樓上沖下來(lái)的時(shí)候,雪人的眼睛、鼻子、帽子、衣服已經(jīng)有了——眼睛是紐扣,鼻子是胡蘿卜,帽子是紙簍,衣服上還有三道紐扣呢!張子陽(yáng)撿起一邊的掃帚給雪人做胳膊,歪著頭看了看,又解下大地爺爺脖子上的圍巾給雪人圍上——哇,好可愛的雪人!它歪帶著帽子正沖我我倆甜甜地笑呢……
好開心的一天!
二年級(jí)堆雪人作文 篇2
昨天晚上,雪像小精靈一樣從天上飛到了地上,給世界萬(wàn)物披上了白被子,世界一下變成了白色的。
今天中午放學(xué)回家,我和爸爸一起堆雪人。我堆小雪人:我先捏一個(gè)大點(diǎn)的雪球當(dāng)身子,又捏了一個(gè)小點(diǎn)的雪球當(dāng)頭,然后摘了兩枝干樹干插在小雪人的.兩側(cè)當(dāng)胳膊,最后拿來(lái)黑豆子,胡蘿卜,小紙帽給小雪人裝飾好,終于,一個(gè)小雪人做好了。再看爸爸:他堆的可費(fèi)勁了,但最后還是堆好了。我們每人都堆了兩個(gè),從遠(yuǎn)處望去,它們多像和和睦睦的一家人啊!
下午,太陽(yáng)出來(lái)了,雪人一家都被太陽(yáng)融化了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次堆雪人的經(jīng)歷。
二年級(jí)堆雪人作文 篇3
今天天氣真冷!我出去堆了一個(gè)小雪人。
我叫爸爸出來(lái)看,爸爸說(shuō):“這個(gè)小雪人太小了,我?guī)湍愣岩粋(gè)大雪人吧!卑职謴募依镒叱鰜(lái),幫我堆了一個(gè)大雪人。爸爸拿鏟子把雪堆成雪人的身體,剛堆好一部分,一不小心把鏟子搞斷了,他又拿起了一把刀,把雪人堆好了。他就進(jìn)屋去了。不一會(huì)兒,我們鄰居一個(gè)小哥哥來(lái)了,他看了看雪人就說(shuō):“我們給雪人一只手吧!”我就堆了一只很小的.手,哥哥說(shuō):“這手太小了!彼麕椭覍⒀┤说氖侄汛罅诵墒撬钟X得不太方便,他就從家里拿來(lái)了一把掃帚、一把拖把當(dāng)雪人的手,這下雪人更漂亮了。這時(shí)又來(lái)了一個(gè)哥哥,他們一起幫我給雪人做了一頂帽子,我高興極了!
那個(gè)哥哥堆完后就走了,這時(shí)天快黑了,我和另一個(gè)哥哥也回家吃飯了。吃飯時(shí),爸爸問(wèn)我:“你開不高興呀?”我回答說(shuō):“高興!”我反問(wèn)爸爸:“您呢?”爸爸就說(shuō):“我也高興!”
二年級(jí)堆雪人作文 篇4
下雪了!下雪了!下雪了!白茫茫的雪從天而降,我們興奮地大叫!
下雪,人們當(dāng)然會(huì)想到堆雪人、打雪仗、滾雪球,小朋友們也不例外;氐郊依镂壹奔泵γγ撓聲弥P子就出了門。我爸爸拿著巨大的掃把,把雪掃到了一邊,這可是幫了我大忙。我把掃來(lái)的積雪堆成一座“小山”,當(dāng)雪人的身體,又好不容易滾了一個(gè)雪球當(dāng)雪人的腦袋。
堆雪人的身子時(shí),我可是費(fèi)了九牛二虎之力哦!一開始是一個(gè)好像字典一樣高的“小山”,我又往上堆,越堆越高,越堆越大,最后已經(jīng)到了我的腰間了。我邊想邊堆,想著想著雪人的樣子就出現(xiàn)在了我的腦海里,胖胖的.雪人兒可愛極了!
滾雪球時(shí),我彎著腰在雪地里滾來(lái)滾去,我有點(diǎn)兒累了,可是雪球一點(diǎn)兒也沒變大,我就在一個(gè)地方滾,還是不大。沒辦法,我就拿一個(gè)盆,里面裝滿雪再往雪人身體上倒扣下來(lái),然后把它修成圓形,雪人兒的頭做好啦!真的和我想象中的一模一樣!
最后我就要想辦法把眼睛、嘴巴和鼻子都安上了,因?yàn)椴牧喜蛔,家里只有小橘子,那就地取材吧。你別說(shuō),這雪人還真的很可愛!
我這次堆的雪人兒是最可愛、最美麗的雪人。
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