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    二年級作文

    時(shí)間:2024-02-26 07:37:40 二年級 我要投稿

    二年級作文

      在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文

    二年級作文 篇1

      星期五回家的時(shí)候,走到半路上,我看見一位穿著破爛衣服,臉臟兮兮的老奶奶,她在向過路的叔叔阿姨要錢,老奶奶不會(huì)說話,一直在用手比劃著什么,可以看出,她是想要一些東西,叔叔阿姨們好像都沒聽懂來老奶奶的意思,我走過去,老奶奶用可憐的眼神望著我,我把我的壓歲錢,給了她,她的臉上馬上露出了幸福的微笑,爺爺奶奶看見了,夸我是個(gè)有愛心的孩子,我說:“幫助別人的人,能得到別人的幫助!蔽夷翘焯貏e開心。

      星期六上午,我上完英語課,媽媽來接我,我們走到步行街,看見一位老爺爺跪在地上乞討,沒有一個(gè)人愿意幫他,我對媽媽說:“您看那位老爺爺多可憐,我能不能幫助他?”媽媽說:“可以”。我拿出媽媽給我的'零花錢給了那位老爺爺。他感激地說:“謝謝你小朋友”。我高興的說:“不用謝”;氐郊覌寢尶湮沂且粋(gè)有愛心的孩子,就獎(jiǎng)勵(lì)我一大塊西瓜。

      今天我非常的高興,因?yàn)閹椭鷦e人,自己會(huì)得到更多的快樂!

    二年級作文 篇2

      未來的學(xué)校是什么樣呢?帶著這個(gè)疑問,我走進(jìn)了夢的時(shí)空隧道。

      “起——床——啦!”這不是媽媽爸爸的聲音!我坐了起來,看到的是一個(gè)機(jī)器人,它沖著我笑了笑,就給了我早飯。

      吃過早飯,我要和妹妹去學(xué)?匆豢础T趯W(xué)校的一角,一個(gè)大的筆記本電腦,上面有幾個(gè)彩色的大字:

      “時(shí)空轉(zhuǎn)換器

      歡迎使用

      退出 進(jìn)入”

      突然,它響了起來,像手機(jī)鈴聲,而這已經(jīng)是未來的歌曲,我完全不懂,只是感覺很美妙。大家都圍了過來,妹妹叫我拍手,我一拍,馬上隱身了。人們是被我引來的么?不,是這個(gè)大筆記本電腦。一個(gè)小女孩問大家:“今天要什么樣的時(shí)空場景?”大多數(shù)人答道:“失重!庇谑牵莻(gè)小女孩點(diǎn)一下“進(jìn)入”,在電腦里輸入“失重”二字!昂簟钡匾幌,所有人都飄了起來,也包括我。

      上課了。同學(xué)們都回到了教室,是飛回去地。在空中,我等待著老師的.到來?墒,老師半天也沒來。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們每人都拿著一個(gè)“游戲機(jī)”在“玩”。妹妹告訴我:“那是電腦,也是同學(xué)們的老師,累了還可以玩游戲呢!”于是,我偷偷跑到教材室,拿了一個(gè)小電腦。

      外面陰暗起來,同學(xué)們尖叫:“酸雨!”電腦上出現(xiàn)了校長,他說:“上飛樓,快!”同學(xué)們跑出去,跳上一個(gè)懸在半空的樓,于是我也上去了。哇,這樓房會(huì)飛,我才發(fā)現(xiàn)。我們一會(huì)兒就飛到了云層上面,雨澆不到我們了,而我們還在上面學(xué)習(xí)呢!

      雨過天晴,地上的花已經(jīng)枯了。不過這飛樓真厲害。

      晚上,我和妹妹好像是在時(shí)空隧道睡著的。因?yàn)榈诙旖行盐业倪是爸爸媽媽。

    二年級作文 篇3

      我的家鄉(xiāng)在廣西玉林市,位于祖國的西南部。這是一個(gè)山青水秀的地方。

      家鄉(xiāng)的泥土肥沃,物產(chǎn)豐富。盛產(chǎn)甘蔗、稻米、蕹菜,還有荔枝、龍眼、蓮藕……等等。特別是花生特別出名,它的特點(diǎn)是飽滿個(gè)兒大。每到秋季,有很多客商慕名而來購買。

      我家鄉(xiāng)的風(fēng)景也很美麗。要數(shù)最美麗的就是宴石山了,它距離縣城30千米。宴石山是廣西省級風(fēng)景名勝區(qū),那里群山連綿,層巒疊翠,異彩紛呈。南邊山崖上建有一座宴石寺。有天然石橋通崖上,石橋全長100米,高30米,號稱“天仙橋”。

      我的.家鄉(xiāng)還有一望無際的稻田。到了秋季,農(nóng)民伯伯正在收割稻谷,臉上洋溢著豐收的喜悅。風(fēng)一吹,稻穗隨風(fēng)飄動(dòng),就像來到了一片金色的海洋。

      家鄉(xiāng)的空氣也十分清新。從早到晚都散發(fā)出一種清香,這種清香是無以倫比的;▋荷l(fā)出的芳香,泥土散發(fā)出的清新,融匯在一起,就成了這種清香。

      這就是我的家鄉(xiāng),我愛我的家鄉(xiāng)。

    二年級作文 篇4

      春天來了,春天來了。轟隆隆的一聲巨響,春雷聲打破了初春的沉寂,“呼啦啦”的下起了雨。小青蛙在田野里大聲唱歌,[春天在哪里],還不停的手舞足蹈。鴨子在圍墻邊“嘎嘎”的叫著,好想再說:“去游泳了,去游泳了!倍?在雨中頻頻點(diǎn)頭說:“雨下大點(diǎn),魚下大點(diǎn),給我水份。”我在家里更是喜出望外了,因?yàn)榇禾焓遣シN的.好季節(jié)。

      雨越下越大,小青蛙把小草當(dāng)成毛巾,正在洗澡呢!小雞小鴨在墻角邊又飛又跳,迫不及待的飛出去。小花呢?正在喝水,滋養(yǎng)一下嗓子,讓自己昂首挺胸,得意洋洋。我在家里,搜擦著怎樣播種植物。我看著一滴一滴的水滴在大地上,好想再給大地媽媽洗澡,讓她滿臉疲憊和灰塵一掃而光。我看著一滴一滴的水滴在上濺起的水花像一朵小草,不一會(huì)兒就不見了。漸漸的漸漸的流向河里。我看著一滴一滴的水落在池塘里,立刻就沒了,可是掀起的一層層波紋,好像在跟魚兒嬉戲,看誰跑得快,雨一直下著,不停的澆灌在大地媽媽身上。那我們的大地更加鮮艷,更加光彩有力。

      啊!春天讓大地媽媽更加干凈,更加精神,更加光彩有力。

    二年級作文 篇5

     每個(gè)人都有自己的愿望,我也不例外,也有心中想要達(dá)到的愿望,那就是,我希望自己長大以后能當(dāng)一名科學(xué)家。

      從小,媽媽就給我講故事,我能自己看書的時(shí)候,媽媽就給我買書看,在書里,我知道了許多關(guān)于科學(xué)家的豐功偉績,他們的名字深深地刻在了我幼小的心田里。那時(shí),我就下決心,長大以后,一定當(dāng)一名科學(xué)家。

      等我當(dāng)上了科學(xué)家之后,我第一件事就是發(fā)明一種很輕的電子書包,里面的.書都是用某種特殊的材料錄制在同一塊小玻璃片上,選擇頁碼,就可以閱讀了。如果要寫字,就把一個(gè)盒子打開,用手在底下當(dāng)筆用,既省事,又環(huán)保。這個(gè)發(fā)明可以讓小朋友每天上學(xué),不背著笨重的書包了,而是提著很輕的書包。

      第二是要發(fā)明一個(gè)電子學(xué)校。電子學(xué)校的門是防盜的,新生指紋都被輸入進(jìn)去,要是想進(jìn)入學(xué)校,必須輸入指紋,這樣學(xué)校的安全就有了保障。學(xué)校布滿鮮花,如果你想欣賞某一種花,電腦就會(huì)把它搬到你的眼前。操場上,如果你想玩雙杠,電腦就會(huì)自動(dòng)把雙杠自動(dòng)升起來,玩完了再降下去,以免撞到學(xué)生,傷害學(xué)生。

      我知道要想成為科學(xué)家,要付出很多很多努力,所以,從現(xiàn)在起,我要下決心努力學(xué)習(xí),我相信,世上無難事,只怕有心人。通過我的努力,我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

    二年級作文 篇6

      我有一個(gè)幸福的家,就像熱鬧的動(dòng)物園,每個(gè)人都各不相同。

      爸爸像勇猛的老虎,保護(hù)著我和媽媽,但脾氣特別暴躁。有一次,我一道題做錯(cuò)了,爸爸發(fā)現(xiàn)后,火冒三丈地說:“這么簡單都能做錯(cuò),重寫!”我像一只瑟瑟發(fā)抖的小貓,低著頭,不敢吭聲,默默地含著淚重新寫了起來。

      媽媽像溫柔的綿羊,溫暖著我和爸爸。每次我遇困難,垂頭喪氣時(shí),媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我的身邊,和顏悅色地說:“孩子,別灰心,我們一起加油,一定可以克服困難!甭犞鴭寢尩脑,我就像一朵即將枯萎的花朵得到了陽光雨露地呵護(hù),恢復(fù)生機(jī)與活力。

      我像可愛的.小鹿,陪伴著爸爸和媽媽。在家里,只要有我,到處都是一派生機(jī)勃勃的景象,每個(gè)角落都充滿歡聲笑語。身邊的每個(gè)人都被我感染,夸我活潑可愛。我像小鹿還有一個(gè)原因——我喜歡美麗的梅花鹿!

      這就是我的家,一個(gè)幸?鞓返募!我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也愛著我!

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