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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-02-26 10:04:09 初二 我要投稿

    實(shí)用的八年級(jí)作文通用(4篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的八年級(jí)作文4篇,歡迎大家分享。

    實(shí)用的八年級(jí)作文通用(4篇)

    八年級(jí)作文 篇1

      世上有些事真怪,有的竟怪得出奇。我的二叔就做了件這樣的怪事。

      二叔是一個(gè)普通得不能再普通的工人。一月的工資也就1000來(lái)塊錢(qián),可是他卻總是拿出50多元錢(qián)來(lái)買(mǎi)福利福彩,期期如此。如果說(shuō)二叔是個(gè)“鐵桿彩迷”,買(mǎi)福彩純粹是為了中獎(jiǎng),這點(diǎn)錢(qián)不算什么,也就罷了。可是二叔每期買(mǎi)的那25組福彩號(hào)碼,可以說(shuō)根本就不可能中獎(jiǎng)!它們的號(hào)碼都相同,它們是1、2、3、4、5、6、7。多奇怪的號(hào)碼!多古怪的行為!我也曾經(jīng)就此事問(wèn)過(guò)二叔好幾次,并找出一些關(guān)于福彩的報(bào)紙給他看?啥迕看慰偸切Χ淮。有時(shí)被我追問(wèn)急了,他也至多說(shuō)句“二叔的心你早晚會(huì)明白的……”

      可我仍是不死心,最后經(jīng)過(guò)我多次不遺余力地勸說(shuō),二叔終于決定改變福彩號(hào)碼了。我這才高興地笑了……誰(shuí)知當(dāng)我接過(guò)那幾張印有二叔重新編排的福彩號(hào)碼的福彩一看,我簡(jiǎn)直哭笑不得:這次這們竟都變成了7、6、5、4、3、2、1!氣得我不由自主地摸了一下二叔那滿(mǎn)是皺紋的前額,說(shuō)了句出格的話(huà):“二叔您沒(méi)發(fā)燒吧?這也叫‘重新編排’?”二叔也沒(méi)生氣,只是笑了笑,把我叫到他跟前說(shuō)了幾句足以讓我銘記終生的話(huà):“孩子,記。嘿I(mǎi)福彩并不單純是為了中獎(jiǎng),更重要的是為了獻(xiàn)出一片愛(ài)心!闭f(shuō)完,二叔又揚(yáng)了揚(yáng)那幾張福彩說(shuō):“這小小的福彩看似只是一次做‘百萬(wàn)富翁’的機(jī)會(huì),一份刺激。實(shí)際上它還寄托了人們對(duì)福利事業(yè)的一片情,一顆心……”

      我愕然了!我驚異我的二叔——一位普通的工人竟會(huì)說(shuō)出如此飽含深情的話(huà)!我也徹底地明白了,明白了二叔的那顆善良的心!看著那幾張小小的福利福彩,我的'眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)美麗的景象:無(wú)依無(wú)靠的孤寡老人有了新的家;失學(xué)的兒童重新背起了書(shū)包;對(duì)生活失去信心的殘疾人鼓起了理想的風(fēng)帆……

      此時(shí),福彩上的1、2、3、4、5、6、7仿佛變成了一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,它們正在組合成一首樂(lè)曲,那是人間最動(dòng)聽(tīng)的“愛(ài)之歌”!

    八年級(jí)作文 篇2

      金秋十月,秋高氣爽,天高云談,是外出的大好時(shí)光。在這秋色宜人的季節(jié)里,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)秋游。這場(chǎng)秋游,開(kāi)拓了我們的視野,讓我們感受了科技那神奇的魅力。

      秋游的前一天晚上,我在家里忙了起來(lái)。忙什么呢?當(dāng)然是為明天的秋游做準(zhǔn)備呢!我打開(kāi)儲(chǔ)物柜,把一包包零食放進(jìn)了我的包里,不一會(huì)兒我的包就鼓鼓囊囊的了。到睡覺(jué)的時(shí)間了,雖然我人在床上,可是心卻已經(jīng)飛到了臨城體育館里的航天科普文化展里了。直到后半夜了,我才迷迷糊糊地睡去。

      第二天,不用爸媽催,我就醒來(lái)了。我用比平時(shí)快千倍的速度吃完早餐,背上裝滿(mǎn)食物的包興沖沖地奔向?qū)W校。我到學(xué)校坐了一會(huì)兒,就去上車(chē)了。在車(chē)上,我們又嘰嘰喳喳地講了起來(lái),車(chē)上的每個(gè)同學(xué)都洋溢著歡快的笑容。三十分鐘的車(chē)程,在我們歡快的討論聲和笑聲中一眨眼就過(guò)去。

      在臨城體育館門(mén)口排隊(duì)的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣陣尖促的呼嘯聲,我們不禁紛紛抬起頭來(lái)。原來(lái)是幾枚火箭模型在我們好奇的.目光中飛上天空,又在我們的呼喊聲炸開(kāi),一頂降落傘慢悠悠地從空中降落下來(lái)。這就是模擬的火箭發(fā)射。

      接著,老師就帶我們走進(jìn)了展館里面。我們先看了一部短小的3D電影,再出來(lái)參觀(guān)一些火箭模型。我們首先來(lái)到一座真正的返回艙前。這返回艙的形狀酷似一口大鐘,上面布滿(mǎn)了裂痕和花紋。用手一摸,非常粗糙。講解員告訴我們,返回艙的作用是把宇航員安全送回地球。但是經(jīng)過(guò)大氣層時(shí),劇烈的空氣摩擦就會(huì)產(chǎn)生高溫,使返回艙燃燒起來(lái)。為了保護(hù)航天員的安全,返回艙具有很好的隔熱效果,在兩千攝氏度的高溫下,返回艙的內(nèi)部也安全無(wú)恙。真是高科技創(chuàng)造了一個(gè)新的奇跡。

      然后,我們來(lái)到了嫦娥一號(hào)模型面前。嫦娥一號(hào)是我國(guó)第一顆發(fā)射的月球衛(wèi)星。它的兩邊有長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,那是太陽(yáng)能電子板。它能吸收太陽(yáng)光,并能將太陽(yáng)光轉(zhuǎn)化為電能,為嫦娥一號(hào)提供源源不斷的電能,為嫦娥一號(hào)的中心部分裝載著許多先進(jìn)的電子設(shè)備,來(lái)觀(guān)察月球的地形外貌。這顆衛(wèi)星,標(biāo)志著我國(guó)的航天事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入了國(guó)際水平。

      參觀(guān)好了各種火箭模型,我們找到了一塊風(fēng)水寶地,就坐在了地上,打開(kāi)包拿出東西吃了起來(lái)。男生們邊吃邊拿出了自己帶的一個(gè)個(gè)陀螺在地板上“戰(zhàn)斗”起來(lái),玩得不亦樂(lè)乎。但是,吃了不久玩了一會(huì)兒,我們只得上車(chē)回家了。

      這次秋游,讓我認(rèn)識(shí)了我國(guó)航天業(yè)的迅速發(fā)展,看到了許許多多各種各樣的火箭實(shí)物模型,開(kāi)拓了我的眼界,豐富了我的知識(shí),真是一次有意義的秋游。

    八年級(jí)作文 篇3

      上有天堂,下有蘇杭。我孜孜以求的人間天堂,也許即是蘇杭。

      這個(gè)幻想注定會(huì)破滅。我有幸到了杭州,卻大失所望。煙塵一如既往讓人厭煩,車(chē)水馬龍的街口,你能聽(tīng)到的只是引擎叫囂的怪響,呲牙咧嘴的汽車(chē)?yán),?chē)胎碾壓水泥的叫聲……它們似潮水一般涌來(lái),扭作一團(tuán),無(wú)休無(wú)止地啃嚙我的耳膜。

      我無(wú)言。天堂,人間怎么會(huì)有?即使有,也絕不會(huì)屬于我。

      渴慕的天堂只是一團(tuán)泡影。我悻悻而歸。畢竟,假期是那樣短暫。學(xué)習(xí)始終是最重要的事,我只好把心中的天堂暫且擱置。

      周末一如既往的`趕車(chē)回家。星期天的補(bǔ)習(xí)是一直排到傍晚的。已是冬天,白天越來(lái)越短,如垂暮的老人。下公交車(chē)時(shí)天已黑盡。小區(qū)黑黢黢的,幾盞慘白的路燈將樹(shù)葉映出幾分陰森森的綠,像是被鬼附身似的,浮著一層黑氣。我不由得加快了腳步。嗒,嗒,嗒,急促的腳步聲在長(zhǎng)長(zhǎng)的林蔭道上兀自空響。我縮了縮脖子,低著頭,向家走去。

      快了,快要到家了。

      我提醒著自己,試圖忘卻陰冷的周?chē)。那森森寒氣不可捉摸地侵入身體,涼颼颼的,使人心上不安。靜謐的小區(qū)似乎有某種不好的東西,在黑暗中蠢蠢欲動(dòng)。

      一個(gè)黑影猛得從草叢中竄出來(lái),我駭了一跳。是只貓。形銷(xiāo)骨立的身子,瑩綠的瞳孔。我松了口氣,繞過(guò)有發(fā)亮瞳孔的貓。那是只流浪貓吧,沒(méi)有家,真是可憐。我思忖著,抬眼望向斑駁樹(shù)影間點(diǎn)點(diǎn)燈光。

      我驀地微笑起來(lái)。

      那是——

      家。

      一切都那樣美好的地方。有溫暖的橘黃色燈光,有香熱的飯菜,有關(guān)心你的親人,和美溫馨。

      我的心有一絲溫暖掠過(guò)。那是天堂啊。

      我的腳步猛地滯住。

      人間天堂,已經(jīng)尋到了嗎?尋求了那樣久,尋找了十三年。

      尋到了。我的天堂,已經(jīng)尋到了。

      我向家奔去。

      奔向天堂。

    八年級(jí)作文 篇4

      快樂(lè)是一種心態(tài),它會(huì)給人一種力量,一種能改變命運(yùn),獲得幸福的力量。

      一個(gè)快樂(lè)的人不一定是最富有的,最有權(quán)勢(shì)的,同樣,一個(gè)快樂(lè)的人也不一定是最聰明的。

      但是,這個(gè)快樂(lè)的人有一個(gè)與別人所不同的地方,就是,他是快樂(lè)的,他會(huì)把自己的快樂(lè)帶給需要快樂(lè)的人,讓身邊的人感受自己的那份最最簡(jiǎn)單的快樂(lè),哪怕在別人的眼里,不值得一提的小事。自己的快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)能勝過(guò)更多的財(cái)富。

      花開(kāi)不是為了花落,而了為了燦爛。

      花開(kāi)不是為了花落,而了為了種子。

      有人說(shuō),人比人得死,貨比貨得扔。我倒不同意這樣的說(shuō)法。我覺(jué)得人生活在這個(gè)社會(huì)里,不可能不與人發(fā)生各樣的`關(guān)系的,也不可能不拿自己的境遇和別人做比較,問(wèn)題的關(guān)鍵不在于比較與否,而在于如何比較。一種比較可靠的比法是,不比人有自己無(wú)的,只比別人沒(méi)有自己有的,就像曾經(jīng)有人開(kāi)玩笑說(shuō),你不要與象棋冠軍比下象棋,你要與他比游泳。或許,有人會(huì)說(shuō)這樣做有點(diǎn)阿Q精神,可是這又有什么要緊的呢?如果這樣做,能讓自己快樂(lè)就足夠了,學(xué)學(xué)阿Q的精神又有何妨呢?保持一顆平常心,讓自己快樂(lè)一點(diǎn)。

      當(dāng)然,人也應(yīng)該與自己的以前相比較,看看,自己是不是進(jìn)步了,是不是還要尚須改變的事情,自己哪些事情做的還欠妥的,等等了。只有不斷的與自己的從前進(jìn)行比較,才能不斷的進(jìn)步,人才能不斷的找尋到快樂(lè)的資本,快樂(lè)也就自然不自然的形成了一種習(xí)慣。

      一個(gè)在面貌上流露出的情感是最真切的了,流露習(xí)慣了,就會(huì)在臉上留下持久的痕跡。一個(gè)常常皺著眉頭的人是很難有一張舒展的臉的。一個(gè)快樂(lè)的人,會(huì)將富有魅力反作用于他人身上的,使自己變得更加的從容而自信。

      快樂(lè)是對(duì)自己的熱愛(ài),也是對(duì)他人的一種寬容。

      快樂(lè)的人是不會(huì)與自己過(guò)不去的,也不會(huì)很苛求于別人的做法的,因?yàn)檫@樣的人,一般來(lái)說(shuō)都是豁達(dá)樂(lè)觀(guān)向上的。

      一個(gè)快樂(lè)的人,是不會(huì)把自己的臉上掛滿(mǎn)了春秋戰(zhàn)國(guó)的陰影的,因?yàn)檫@樣做只會(huì)影響到他人的情緒,也會(huì)影響他人的心情。

      快樂(lè)是一份責(zé)任,快樂(lè)是一種方式,快樂(lè)是才華的代名詞。

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