推薦高一作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的推薦高一作文，希望對(duì)大家有所幫助。
推薦高一作文1
無(wú)事靜坐時(shí)，信手翻書(shū)，長(zhǎng)久地為一句話感動(dòng)，“人生的玄妙常常超乎你的預(yù)料，但不管怎樣，你都要相信，一切都是最好的安排�！薄栋肷匾隆分腥缡钦f(shuō)。
是啊，每個(gè)人都有自己的專(zhuān)屬人生，其間有磨難與迷茫，也有成功與歡樂(lè)，雖然厲煉讓我們身心俱疲，但堅(jiān)持過(guò)去，就是收獲。人生在世，應(yīng)盡少抱怨，羨慕別人的命運(yùn)之時(shí)，應(yīng)積極調(diào)整心態(tài)，勾勒自己的命運(yùn)之花。
在二十多歲的年紀(jì)忽地廢了雙腿，他曾一度想用極端方式結(jié)束生命，但內(nèi)心的強(qiáng)大豁達(dá)，讓他勇于直視自己的命運(yùn)，自嘲“職業(yè)是生病，業(yè)余在寫(xiě)作”。他不再抱怨，不再自棄，創(chuàng)作出的《我與地壇》，激勵(lì)了無(wú)數(shù)人。他，是史鐵生，別人用雙腿行走，丈量大地；他從雙腿開(kāi)始思考，體味人生，是他憑借自己強(qiáng)大的內(nèi)心，改寫(xiě)了自己的命運(yùn)，讓生命之花燦然向陽(yáng)！
人生從沒(méi)有絕望，也從不應(yīng)抱怨，我們要做自己命運(yùn)的主宰。當(dāng)歷經(jīng)磨難，困苦不已時(shí)，不妨想一下猶太人的經(jīng)典《塔木德》中的一句話，人的眼睛由黑白兩部分組成，但為什么神要讓人用黑色的部分欣賞世界？那是因?yàn)橹挥型高^(guò)黑暗，我們才能看到光明。
是啊，每個(gè)人都有自己的別致命運(yùn)，其間有坎坷荊棘，但不要抱怨，把自己的'“麻煩”陳列出來(lái)，一一解決�；蛟S，當(dāng)別人成功之時(shí)，你恰好處于自己人生光芒的間隙，這時(shí)，需要的是積蓄力量，一如星云大師所說(shuō)，樹(shù)，在秋天落下落葉，心很痛，但整個(gè)冬天，它都在積蓄力量，春天一到，芳華依然，只要生命還握在手心，人生就沒(méi)有絕望。
他天生四肢殘缺，畸形的身體使他飽受困擾，但他相信上帝是眷戀他的，留給了他一片靈活的肌肉，他戲稱這是他的“小雞腿”，他用這條“小雞腿”完成了正常人的大部分動(dòng)作。他是尼克·胡哲。他的講演感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。
他后天殘疾，但面對(duì)命運(yùn)的不公，他“站”起來(lái)了，并宣稱“要么死，要么就活得精彩”。他是劉偉，學(xué)會(huì)用腳趾彈奏鋼琴。
他們面對(duì)命運(yùn)的不公，不抱怨，用強(qiáng)大的內(nèi)心化傷痛為力量。
那我們自己呢？莫如農(nóng)夫，享受自己的人生。當(dāng)你再次回首時(shí)，會(huì)收獲一份乍喜的心情，讓命運(yùn)之花綻放！
推薦高一作文2
假如母親是一條小溪，那我就是一條小魚(yú)，魚(yú)兒永遠(yuǎn)離不開(kāi)水，就想女兒永遠(yuǎn)離不開(kāi)母親一樣。
母親一直很喜歡訓(xùn)斥我，算不上喜歡吧！而我對(duì)此一般置之不理。有時(shí)母親誤會(huì)了我，我也懶得去反駁，由于她在我心里，我就是這樣的小孩子。
還記得有一次，母親在市集遇到熟悉的人便聊起天來(lái)，當(dāng)對(duì)方說(shuō)自己的孩子有多好有多棒時(shí)，母親都會(huì)面紅耳赤，不知說(shuō)什么好，回到家后，就在那兒含沙射影：“聽(tīng)說(shuō)隔壁家的兒子數(shù)學(xué)考了100分，你呢？”天哪，鄰居的兒子才上五年級(jí)，她這樣說(shuō)我是在貶低我嗎？我對(duì)這種情況已經(jīng)熟悉得不能再熟悉了。
我敢肯定，她不再愛(ài)我了。但是，自從那件事發(fā)生以后，我對(duì)我以前所做的事深深地印上“后悔”兩個(gè)字。
暑假的時(shí)候，由于貪玩，弟弟把鄰居家種在大花盆上的松柏給推倒了。過(guò)了不久，真的有人找上門(mén)來(lái)了，弟弟這時(shí)不知溜到哪去了。這一次被冤的`人又是我。他們說(shuō)我把他們的松柏推到了，還奉上了一些難聽(tīng)的話。這時(shí)母親來(lái)了，一直盯著我，我是多么希望她知道事實(shí)不是這樣的。母親問(wèn)我：“是你干的嗎？”我死命的搖頭。母親把我拉到身后，對(duì)他們說(shuō)：“我相信我的女兒，她為什么沒(méi)事就去你們那兒找麻煩呢？這不是自討苦吃嗎？”不管母親怎么解釋?zhuān)麄兌疾幌嘈拧Ｗ詈�，母親做了個(gè)荒謬的決定。她竟然自認(rèn)是自己不小心撞倒的。這太離譜了。母親什么也不說(shuō)，任他們責(zé)罵。我真的很憤怒，但又有種想哭的感覺(jué)。
弟弟不知什么時(shí)候溜回來(lái)，母親對(duì)弟弟說(shuō)道：“你呀你，什么時(shí)候懂事點(diǎn)啊。然后又轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“母親從來(lái)都沒(méi)改變對(duì)你的態(tài)度，弟弟只不過(guò)是貪玩，母親這樣對(duì)你也是為讓你不再像從前那么幼稚。哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子呢？”
那刻，我哭了，為自己的幼稚而哭，為自己的無(wú)知而哭，為曾經(jīng)那樣理解母親而哭，原來(lái)母親永遠(yuǎn)都是那么的愛(ài)我。
我永遠(yuǎn)離不開(kāi)母親對(duì)我的愛(ài)，她是我成長(zhǎng)中的一座橋。
推薦高一作文3
風(fēng)流后主——李煜
“春花秋月何時(shí)了，往事知多少?”
盡管早將這句詞讀了唱了千百遍，但每回再次吟詠時(shí)還是會(huì)情不自禁的為這位風(fēng)流君主的亡國(guó)之痛而皺眉輕嘆。血染江山如畫(huà)，再美也不過(guò)是李煜眼中剪不斷，理還亂的愁罷了，最終依然似一江春水向東流逝，又有什么值得眷戀的呢?所幸這慣見(jiàn)風(fēng)花雪月的多情才子沒(méi)有隨波逐流，雖愛(ài)這花前月下卻不沉淪。用溫存著墨香的漢字，一筆一畫(huà)，寫(xiě)清了他的悲恨，道盡了他的無(wú)奈，書(shū)出了他的永恒。一個(gè)被囚禁的亡國(guó)君主，將他無(wú)限的`哀愁寄托于詞，流露于詞——只能“無(wú)言獨(dú)上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋�！�
豪放詩(shī)仙——李白
“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)�！�
僅僅十四個(gè)字，深刻地映出了李白那與生俱來(lái)的豁達(dá)和豪放。他有“我歌月徘徊，我舞影零亂”的狂;“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)。奔流到海不復(fù)回”的傲;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的直。卻也同樣有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的哀。鄉(xiāng)愁難忘卻，即使豪放如李白也無(wú)法率性地拋諸腦后。于是想用一醉解千愁來(lái)忘記痛苦—“來(lái)來(lái)來(lái)，與我同飲三百杯，不醉不歸!”最終卻還是只“抽刀斷水水更流，舉杯銷(xiāo)愁愁更愁�！�
婉約易安——李清照
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”
李清照的詞中總是隱隱約約縈繞著一種似愁非愁的淡淡悲哀�？部赖暮蟀肷髿⒘怂倥畷r(shí)代“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”的活潑開(kāi)朗、與世無(wú)爭(zhēng)，喪父之痛與亡國(guó)之苦已經(jīng)令她“人比黃花瘦”。遙想當(dāng)年云中寄錦書(shū)的丈夫已于自己陰陽(yáng)兩隔，“這次第，怎一個(gè)愁字了得!”
我與三李約會(huì)，同李煜“別是一般滋味在心頭”;同李太白“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟”;同李清照“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。”我與三李約會(huì)，沉浸在詩(shī)的海洋里探索著前人埋藏在海底的無(wú)窮無(wú)盡的寶藏!
推薦高一作文4
“又不帶課本，你父母費(fèi)了多少事，才讓你重新復(fù)讀，你不努力就算了，連帶課本這樣的小事也做不到，你瞧瞧，17分，閉著眼做兩三道選擇題都不止這分?jǐn)?shù)……”
只見(jiàn)老師漲紅著臉，揮舞著手中的試卷，憤怒地盯著眼前這個(gè)就算被責(zé)罵也依舊我行我素的男孩。
這壞孩子啊，漫不經(jīng)心的表情，徹底讓老師憤怒了，老師氣得發(fā)狂，將考試卷揉成一團(tuán)，惡狠狠地一跺腳，大喊：“你給我去操場(chǎng)跑圈，我不說(shuō)停你就別給我停�！眽暮⒆右膊桓适救�，摔門(mén)而出。老師氣急了，卻也無(wú)奈似地跟了出去。
班上的.同學(xué)們，司空見(jiàn)慣似的依舊氣定神閑地做著習(xí)題，幾個(gè)女孩子叨叨地念著壞孩子平日的“罪行”。唯見(jiàn)平日成績(jī)優(yōu)異的女班長(zhǎng)，神情慌亂，也不知哪個(gè)好事者大叫了一聲： “哦！班長(zhǎng)，這么緊張，你喜歡他吧！”
“哈哈……”
“嘻嘻……”
笑聲傳出班級(jí)。
第二天，只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)，圍在一起，議論著——
“喂，你聽(tīng)說(shuō)了嗎？壞孩子的家長(zhǎng)被叫過(guò)來(lái)了，老師叫他回家反省幾天呢！”
“真的假的？”
“這能有假，我都聽(tīng)到了。他爸爸可兇了，這回他可慘嘍！”
“回去也好，我早看不慣他那樣，走了，班上可安靜多了……”同學(xué)們議論紛紛。女班長(zhǎng)聽(tīng)了同學(xué)們的議論，可真慌了神，逃也似地出了班級(jí)。
次日，也不知又是哪個(gè)大嘴巴，好似發(fā)現(xiàn)了不得了的大事，煞有其事地清了清嗓子，大聲地宣布：“班長(zhǎng)真的喜歡那壞孩子，我昨天看得真切，班長(zhǎng)目送著他出的校門(mén)��！那眼神，嗞嗞。可真是深情��！”這一說(shuō)可不得了，全班炸開(kāi)了鍋似的，你一句我一句地議論起來(lái)。不出幾日這消息就傳到了班主任耳里。
這天，班主任把女班長(zhǎng)叫到了辦公室，喝了一口茶水，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你是我們班成績(jī)最好的學(xué)生。班級(jí)學(xué)�？啥家阅銥闃s啊，戀愛(ài)要到大學(xué)才可以更理智地選擇，你可是好孩子，你……”
“老師，不是，不是的……”女班長(zhǎng)聽(tīng)到這話急急忙忙打斷了老師的話，“我，我……”她支支吾吾地愣是說(shuō)不出話來(lái)。
“你正在青春期，我也可以理解，但是……”
“老師，那天是我沒(méi)帶書(shū)，他，他看著我著急，好心把書(shū)借給我……”
推薦高一作文5
這個(gè)世上總有一個(gè)人，在你生病時(shí)給你無(wú)微不至的關(guān)心。這個(gè)世上總有一個(gè)人，在你難過(guò)受傷時(shí)給你精神上的安慰；這個(gè)世上總有一個(gè)人，在你不知道的遠(yuǎn)方默默地等待著你。
夜幕降臨，黑暗主宰著世界，萬(wàn)家燈火已盡。
回來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是11點(diǎn)，世界籠罩在濃濃的白霧中，遠(yuǎn)處的車(chē)燈若隱若現(xiàn)，像一朵朵開(kāi)在霧中的花，燦爛卻不耀眼。
我獨(dú)自穿過(guò)迷蒙的大霧，路燈在霧中折射出另一種顏色，我聞到一股像潮濕發(fā)霉的味道。我小心地行走，濃厚的大霧將三米遠(yuǎn)的地方涂上了一層層神秘的`白色，模糊了我的視線，近在咫尺的東西已經(jīng)看不見(jiàn)了。這么大的霧，我還是第一次見(jiàn)到。
來(lái)到村口的治安亭，我仍然看不到世界還有其他顏色，四周像死一般寧?kù)o，好像進(jìn)入了推理小說(shuō)的世界，驀地，一種恐懼油然而生。我開(kāi)始加快步伐，心好像被什么劃了一道口子，風(fēng)呼呼地灌進(jìn)去，涼涼的……直到那個(gè)身影在白霧中若隱若現(xiàn)……
我一下子就認(rèn)出是母親的身影，只有她才會(huì)探著脖子，彎成這個(gè)焦急的弧度。她在等我，在這么大的霧中焦急地等我！剎那間，冰涼的感覺(jué)消失殆盡，我的心被一陣暖流盛滿。
我三步并作兩步跑到母親身邊，她由于擔(dān)心而皺起的眉結(jié)迅速舒張成一朵漂亮的花。被霧水打濕的頭發(fā)濕淋淋地貼在臉上，身上的衣服都濕了，冰涼通過(guò)皮膚穿透我的心，她一定等了很久。我的母親和她給我的無(wú)與倫比的關(guān)心比霧水更容易讓我心底潮濕，讓我的眼眶潮濕……
遠(yuǎn)處有一輛轎車(chē)緩緩行駛，微弱的燈光在大霧中顯得更加微弱，空氣好像披上了一層金色的紗，我的視線再一次被模糊……可我清晰地看到，潮濕的馬路上，我和母親的影子緊緊地依靠在一起……
我永遠(yuǎn)也忘不了今晚，這輪早出的月亮，這場(chǎng)突如其來(lái)的大霧，還有那位在霧中等待我而被霧水打濕的母親。
這個(gè)世上總有一種愛(ài)，像火焰一般給予你無(wú)盡的溫暖；這個(gè)世上總有一種愛(ài)，像海綿一般柔軟你的心；這個(gè)世上總有一種愛(ài)，像潮水一般讓你的心底潮濕。
母愛(ài)如潮。
推薦高一作文6
有夢(mèng)才會(huì)有堅(jiān)持，有夢(mèng)才會(huì)有努力，有夢(mèng)才會(huì)有努力，有夢(mèng)才會(huì)有成功，有夢(mèng)才會(huì)創(chuàng)造奇跡。一個(gè)人的夢(mèng)想有很多，但我最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師。
每當(dāng)老師帶著微笑，走進(jìn)教室，我總是幻想自己是一名老師，自豪地向我的學(xué)生傳授知識(shí)，教他們道理，使他們都成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。你可能會(huì)問(wèn)我，為什么要當(dāng)一名老師呢？我會(huì)笑著告訴你，在我離開(kāi)幼兒園進(jìn)入小學(xué)時(shí)，見(jiàn)到的第一個(gè)可以教我知識(shí)，教我明辨是非的人是老師。每當(dāng)我坐在自己的座位上，伏在桌子上寫(xiě)字時(shí)，老師總是提醒我要坐正寫(xiě)字姿勢(shì)；每當(dāng)我取得點(diǎn)成績(jī)驕傲自滿時(shí)，是老師總是提醒我要虛心，繼續(xù)努力。老師無(wú)時(shí)不刻都在關(guān)心幫助著我們，但讓我最感動(dòng)的是那一次---------那是一個(gè)寒冷的下午，我在課堂上突然發(fā)起高燒，渾身發(fā)抖，眼前直冒星，感覺(jué)就像到了冬天。因?yàn)楦忻皡s堅(jiān)持上課的老師似乎發(fā)現(xiàn)了我的不適，她慢慢走到我眼前把自己的外套披在我身上，沖我笑著眨眨眼睛，說(shuō)：“堅(jiān)持一下，老師下樓給你媽媽打一下電話噢！‘’說(shuō)完，老師便跑到門(mén)衛(wèi)那給媽媽打電話，我穿上老師的外套好多了，而老師卻把w愛(ài)掏給了我，自己凍得瑟瑟發(fā)抖。我回家后，喝了兩片藥就好了，而老師卻因?yàn)槭芰孙L(fēng)寒，請(qǐng)了三天假。從那起，我便發(fā)誓一定要當(dāng)一名像老師一樣關(guān)愛(ài)學(xué)生的好老師。你可能又會(huì)問(wèn)我，為什么又當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師呢？我會(huì)認(rèn)真地告訴你，在我上一年級(jí)的時(shí)候我就開(kāi)始學(xué)習(xí)阿拉伯?dāng)?shù)字，那時(shí)我便深深地愛(ài)上了這些可愛(ài)的數(shù)字兄弟。隨著年級(jí)的升高，我學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)也不斷加深，從整數(shù)的加減法到乘除法；從小數(shù)到分?jǐn)?shù)；從長(zhǎng)方形和正方形到長(zhǎng)方體和正方體；從周長(zhǎng)到面積……我的`腦海中有了越來(lái)越多的數(shù)學(xué)知識(shí)，我要把有趣的數(shù)學(xué)知識(shí)教給的學(xué)生，讓他們了解并掌握知識(shí)。
夢(mèng)想是我們每一個(gè)人心靈中的燈火，照亮我們前行的路，所以生活中沒(méi)有夢(mèng)想的人，就是可憐的人。雖然我們的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是只要我們一步一步地“爬”，就會(huì)到達(dá)理想的彼岸。同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想一定要珍惜時(shí)間，多做一些有意義的事吧！為了夢(mèng)想，加油吧，努力吧！
推薦高一作文7
渾噩的月光籠罩著一切，冰冷的冬雨沖洗著大地，鋒利的閃電如一把利刃劈打著我那無(wú)盡傷愁的心……
漆黑的夜晚，我獨(dú)自走在街上，回想著剛剛那激動(dòng)的情景：“這次期中考試怎么考得這么差？語(yǔ)文才只有九十多分，你有沒(méi)有努力學(xué)習(xí)�。俊蹦赣H那鋒利而又刺耳的聲音一刀又一刀地插進(jìn)我那正流血不止的心�？荚囀Ю耐纯嗪湍赣H那尖銳刺耳的責(zé)怪聲使我悲痛不已，我沖她大聲怒號(hào)著：“差差差，你就知道我考差了，難道我不想考好嗎？”說(shuō)完后，我扔下一臉愕然的母親就摔門(mén)而出，獨(dú)自投身外面冰冷的世界中。
黑夜憂愁的風(fēng)越發(fā)刺心，一會(huì)兒便下起了寒徹透骨的雨，忽如其來(lái)的驟雨使我渾身濕透。渾身顫抖的我蹲在商場(chǎng)的門(mén)口躲雨，雙手蜷縮在胸前取暖，后悔的思緒頓時(shí)涌上心頭。也就在這時(shí)，前方突然出現(xiàn)一個(gè)熟悉的黑影。“咦，那不是母親嗎？難道她還會(huì)關(guān)心我？”我本想立即撲到母親的'懷里，但轉(zhuǎn)念一想她之前的表現(xiàn)，唉，還是算了吧。
雨水還是打濕了母親的衣服，她的步伐似乎越發(fā)快了，轉(zhuǎn)頭的次數(shù)也越來(lái)越頻密，生怕不小心放過(guò)每一個(gè)角落。不一會(huì)兒，她就大口大口地喘著氣。猛然地，母親似乎看見(jiàn)了我，立刻向我奔來(lái)，才沖了幾步，便踩到水坑里了，腳下一滑，“撲通”摔倒在地。我心里一震，回想起小時(shí)候我跌倒時(shí)，母親總是第一個(gè)抱起我；每當(dāng)我看上一樣?xùn)|西時(shí)，母親總是第一時(shí)間買(mǎi)給我；每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，母親總是第一個(gè)令我開(kāi)心起來(lái)。我再也忍不住內(nèi)心的情感了，朝著母親撲去，緊緊地抱著了她。母親看著我，欣慰地一笑后，便迅速地拿起手中那在滂沱大雨中仍保護(hù)得很好的大衣給我穿上�！澳赣H知道你辛苦了，你就原諒母親吧。”母親誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。“不是的，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該摔門(mén)而去，我太任性了�！薄皼](méi)事的，回家吧。”這一刻，雨下得更大了，風(fēng)吹得更猛了，閃電也劃破長(zhǎng)空，亮出一道漂亮的弧線。但我卻絲毫沒(méi)有畏懼。由于我知道母愛(ài)這股力量是永恒不變的，對(duì)兒子的關(guān)心永遠(yuǎn)是最濃厚的，它溫暖著我全身，令我有信心面對(duì)任何的磨練，一絲絲暖意頓時(shí)涌上心頭。
當(dāng)黑暗再度籠罩，人生路上的每一個(gè)困難和磨練，我都會(huì)勇敢面對(duì)。我堅(jiān)信，無(wú)論發(fā)生什么，母愛(ài)會(huì)一直陪伴我們前進(jìn)。母愛(ài)，永遠(yuǎn)都這么溫暖。
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