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    六年級作文300字

    時間:2024-02-26 14:11:33 六年級 我要投稿
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    【經(jīng)典】六年級作文300字4篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的六年級作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

    【經(jīng)典】六年級作文300字4篇

    六年級作文300字 篇1

      在我的生活中愛我的人很多。有對我疼愛有加的爺爺,有對我嬌慣甚深的奶奶,還有對我嚴(yán)厲無比的爸爸,而我卻更喜歡對我嘮嘮叨叨再熟悉不過也是最感興趣的媽媽啦!

      媽媽今年36歲,高高的個頭,身材苗條,經(jīng)常穿一件褐色的夾克服,一對彎彎的柳葉眉下長著一雙和善的眼睛,面頰兩邊總是泛著微紅,長長的頭發(fā)總是在腦后盤成個疙瘩糾兒。

      以前我家住平房,條件不是太好。記得小時候我體質(zhì)弱,好吃的'東西媽媽總是只買一點(diǎn)點(diǎn)留給我自己吃,直到現(xiàn)在都是只要是我喜歡吃的,她都會很有耐心的調(diào)樣的給我做。媽媽還有一手很好的針線活。媽媽在學(xué)習(xí)上對我有時很嚴(yán)厲,在生活上則對我過于嬌慣,有時對我像朋友一樣陪我玩游戲看電視。夏天她會陪我在雨水里玩水,冬天她會在大雪里陪我打雪仗,媽媽為了我的學(xué)業(yè)每天為我陪讀。我雖然沒有兄弟姐妹,但是我卻一點(diǎn)也感覺不到孤單。因?yàn)槲矣幸粋童心未泯的好好媽媽陪伴著我。為了能讓我成為一個德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,媽媽為我真是費(fèi)勁了心思。

      媽媽的愛像陽光普照大地一樣溫暖,媽媽的愛像雨露一樣滋潤大地一樣甘甜!我愛媽媽,她是我生活中最熟悉而又感興趣的人!

    六年級作文300字 篇2

      今天是農(nóng)歷正月十五,是我們傳統(tǒng)的佳節(jié)-元宵節(jié)。

      我們早上吃著又白又圓的"元寶",晚上媽媽帶著表弟和阿姨我們一起去看花燈。那兒惟妙惟肖的龍燈,騰云駕霧的天馬燈,百鳥朝鳳的孔雀燈,還有那個"一唱天下白"的雄雞燈。其中我最喜歡的是那個雄雞燈,看那身披五彩的羽毛,頭戴那火紅的雞冠,頭高高的'昂起,仿佛就像一個剛剛打了勝仗,得勝歸來的將軍。

      我們邊走邊邊看,突然被眼前的人潮擋住,我抬頭一看原來是個射擊場。那里有輕機(jī)槍,步槍,和重機(jī)槍等武器。我也想挑戰(zhàn)一下自已,于是我拿了顆子彈,迫不及待的試了一下。"砰"的一聲。"哈哈"沒種。我有點(diǎn)失望了,這時工作人員過來說"小朋友,別灰心,慢慢來,別著急,要屏住呼吸,三點(diǎn)成一線"。只聽見"砰"的一聲。中了,中了,我終于打中了,那是別提我有多興奮了。我終于明白了,不管做什么事都不能急,要找到它的竅門。

      我快樂的元宵節(jié)就這樣不知不覺的過完了,真希望下一個元宵節(jié)快點(diǎn)到來。

    六年級作文300字 篇3

      我的本子用完啦,我去我們學(xué)校門口買本子我買一個筆記本,我給他啦5元他應(yīng)該,找我四元$可是他給我啦四元五角,我心里面想著到底給不給。

      我的心里面好像有兩個小人在爭吵,那個魔鬼小人說;別給啦反正你那五角$還可以買個買個雪糕呢,正當(dāng)我心動的時候一個天使小人說:快把五角錢給人家吧,做人不能沒有誠信,我心里矛盾急啦,到底給我給還是不給呢?我想啦想,如果不給我就可以買個雪糕啦,如果給啦我就只能眼巴巴的看著別人吃啦,最后我聽啦呢個天使小人的,我說阿姨你找錯錢啦應(yīng)該找四元$可你找給我四元五角啊,我把五角錢給啦阿姨,阿姨還夸我是個好孩子,這時, 這時,我想了很多,不管做什么事,都要講誠信,人的誠信很重要。2元錢的`取舍,這是一道考題,考驗(yàn)我的誠實(shí),我為自己打了滿分。

    六年級作文300字 篇4

      星期六,是個特殊的日子,我們?nèi)鄬⒔邮芴丶壗處熃蠋煹闹笇?dǎo)。在前一天晚上我就激動得睡不著覺,腦袋里就一直在想明天的課將是怎樣的。

      來到教室,同學(xué)們興致勃勃地背書,但我的思緒卻不知飛到哪里了,真想這堂課早早地開始。來到舞臺上,觀眾席中坐滿了老師,我的心不由得緊張起來,可姜老師說了一句:“放松,同學(xué)們可以互相聊聊天!蔽铱戳丝唇蠋煹哪樖嵌嗝吹暮吞@可親,心想:特級教師就是不同,在這種情況下一點(diǎn)也不緊張。

      開始上課了,姜老師講課繪聲繪色,引人入勝,我好像就是《東施效顰》中的一個人物。當(dāng)老師問道:“東施的街坊鄰居看到東施這個樣子肯定會去勸勸她的。同學(xué)們請選擇一個人物寫出她(他)對東施說的話!蔽以诩埳蠈懙溃何魇┠鞘亲匀坏拿溃皇强桃馊ツ7碌摹瓕懙竭@姜老師湊到我的耳邊說道:"寫得不錯。"聽了這句話,我的心里喜滋滋的,心想:能得到特級教師的'夸獎,真是難得啊!我便臉上含著笑容,十分自信地寫了下去:只要是自然的美總是最好的。

      一堂課的時間總是短暫的,下課了,我們依依不舍地說了:"老師再見!"離開了舞臺。我真想讓這節(jié)課永遠(yuǎn)不結(jié)束。

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