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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2024-02-26 17:25:59 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的六年級(jí)的作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    六年級(jí)的作文300字

    六年級(jí)的作文300字 篇1

    老師們,同學(xué)們:

      大家好!我們都是懷著遠(yuǎn)大的理想求知的欲望來(lái)這個(gè)學(xué)校也就是我們的母!獌(nèi)江六小來(lái)學(xué)習(xí)的孩子,在這個(gè)學(xué)校我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,我們奮斗、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏,我們不斷的在這鳥語(yǔ)花香的`環(huán)境里吸取知識(shí)的養(yǎng)分,我們終于等到了這天,這是見證我們已經(jīng)長(zhǎng)大了的儀式,回想第一天入學(xué),無(wú)知幼稚的我們做出了許多讓老師操心的事,學(xué)校的每一次活動(dòng),都留下了我們的歡笑,如今我們不再是以前的讓老師操心的孩子,而是一名少年,一名懂事的少年。在今天我要道別親愛的母校,道別和藹的老師,可愛的同學(xué)。還記得每一次學(xué)校為我頒發(fā)的獎(jiǎng)狀;老師對(duì)我的諄諄教誨;同學(xué)對(duì)我的幫助,都深深地印在我的心中,忘不了您親愛的母校,我親愛的母校,我永遠(yuǎn)也忘不了您!

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      憶古老的城堡是否有公主王子的蹤跡,夢(mèng)一般的回憶;憶年少的我們,是否有天真爛漫的`夢(mèng)想,花一般的回憶;憶少年的自己,是否有依依不舍的離別,雨一般的纏綿。

      聞到了梔子花香,嗅到了桂花香,我不敢說(shuō)他們代表什么,只是,離別時(shí)刻總會(huì)有他們相送。

      憶瘋狂的追逐打鬧,被家長(zhǎng)訓(xùn)斥;憶課堂上開小差,被老師批評(píng);憶作業(yè)馬馬虎虎,被同學(xué)嘲笑。時(shí)間帶不走他們,覆蓋不了他們,我的童年,我的回憶。

      憶江南淪落,一江春水向東流;憶風(fēng)流人物,一尊還酹江月;憶風(fēng)土人情,小橋流水人家。詩(shī)人似我,回憶,我也似詩(shī)人,回憶……

      憶十八個(gè)春夏秋冬,憶十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨,憶父母十八年的含辛茹苦,憶十八年我的成長(zhǎng)。

      痛心,不爽,隨風(fēng)而去;

      歡樂(lè),輕松,隨風(fēng)而去;

      回憶,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,伴我一生成長(zhǎng)。

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      天上的星星多,地上的行人多,我知道關(guān)于幫助的事也多,不過(guò),給我印象最深的'還是小明幫助動(dòng)物的那件事。

      那天,我和小明去廣場(chǎng)玩,到了廣場(chǎng)的中央地帶,見一個(gè)中學(xué)生在賣小鳥,小明馬上拽著我去看,看到小鳥的樣子,又看到小明見小鳥可憐的楚楚的一副同情的樣子,我的心像被針扎一樣,此時(shí)此刻我就想我為什么就不能同情他們呢,我就沒有同情心嗎?我難倒是冷血?jiǎng)游飭?可是我還沒有思考出答案就被小明拽到了那個(gè)中學(xué)生面前,緊著小明就問(wèn):"多少錢一只?”中學(xué)生轉(zhuǎn)臉就說(shuō):“不識(shí)字還是瞎眼,沒有有牌子啊”只見牌子上寫著二元一只,我沒有好氣地說(shuō)對(duì)小明說(shuō):“管他呢,誰(shuí)愛買誰(shuí)買去,走!”小明卻毫不猶豫地把十元錢擲到了那個(gè)中學(xué)生手里,用雙手小心翼翼地抱起小鳥用眼睛注視著小鳥像和他說(shuō):“我要把你放飛啦,你高興吧,很迫不及待吧”小明把小鳥放飛了,那個(gè)中學(xué)生卻不好意思地對(duì)小明說(shuō):“給你錢”然后跑走了,緊接著我又問(wèn)小明:“你為什么想放飛那只小鳥”小明卻說(shuō):“幫助!”

      我知道了:人與動(dòng)物是互相幫助的,愛心是這個(gè)世界的通行證。

    六年級(jí)的作文300字 篇4

      我頓時(shí)變得興奮起來(lái),還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則,如此清新的鄉(xiāng)野美景圖就與我無(wú)緣了。

      今天是陰天。沒有燦爛的陽(yáng)光,我雖覺得有些失落,但還是像往常一樣騎車出游了。

      正當(dāng)我行在半道上,天空中飄下了細(xì)細(xì)的雨絲。雨絲飄落在我的肌膚上,我感到?jīng)鼋z絲的。這么一來(lái),我有些動(dòng)搖了,想調(diào)頭往回騎,可又覺得就這么半途而廢很可惜,于是突發(fā)奇想——去前邊看看夏天的鄉(xiāng)野雨景究竟是怎樣的。有了這個(gè)想法,我繼續(xù)前行。瞧!那些在田地間辛勤勞作的農(nóng)民并沒因天上下雨而匆忙收工,有的`在使勁揮動(dòng)鋤頭挖地,有的在躬身清除雜草,有的在噴灑農(nóng)藥除害蟲,有的在收割成熟的稻子……他們都在冒雨干活,我怎么能退縮呢?再細(xì)看!眼前還有那綠綠的青山、茂盛的草木、奔瀉的河水……呵!一幅充滿生機(jī)的夏季鄉(xiāng)野美景圖呈現(xiàn)在了我的眼前。我頓時(shí)變得興奮起來(lái),還暗暗慶幸自己先前沒往回騎。否則,如此清新的鄉(xiāng)野美景圖就與我無(wú)緣了。我趕緊停下車來(lái)駐足觀望,要美美地欣賞一番。

    六年級(jí)的作文300字 篇5

      今天,媽媽要帶我到橋世界去玩。我上完奧語(yǔ)奧數(shù)課,吃完飯,就和婆婆出發(fā)了。

      我和婆婆先到中山植物園,就坐在大門口等,過(guò)了一會(huì),媽媽和公公就到了。我們一起走進(jìn)了植物園。!這里簡(jiǎn)直是“樹的海洋”。我看見有的樹挺拔,有的樹矮小,有的樹蔥翠。微風(fēng)吹過(guò),從遠(yuǎn)處看象一個(gè)綠色的“雪人”在向你招手。已經(jīng)是秋天了,樹葉還沒黃,桂花的香味還沒飄,楓葉的火紅還沒艷,這是為什么呢?看來(lái)我要回家上網(wǎng)找答案了。

      就這樣,我一邊欣賞著周圍的景色,一邊走路,不一會(huì)兒就到了橋世界。今天的橋世界人好多!我蹦蹦跳跳地跑過(guò)去,從高架橋上走過(guò)去,挨著個(gè)玩了起來(lái)。鐵索橋,秋千橋......還和媽媽一起玩了滾桶橋和同心橋。河中唯一沒人玩的'是獨(dú)木橋,我可是初生牛犢不怕虎,想也沒想就向高難度的獨(dú)木橋發(fā)起了進(jìn)攻。我象只小鳥一樣張開了雙臂,一步一步穩(wěn)穩(wěn)的朝前走去,眼看著終點(diǎn)快到了,我小晃了一下,突然覺得有點(diǎn)害怕了,于是,我蹲了下來(lái),爬向了終點(diǎn),兩岸的觀眾給我鼓起了掌,我開心極了。

    六年級(jí)的作文300字 篇6

      冬爺爺懶洋洋地去睡覺了,春姑娘不知不覺地來(lái)了。說(shuō)起這個(gè)春姑娘,她真有個(gè)性呀:愛哭,愛畫畫。

      春姑娘剛上任,可能對(duì)環(huán)境不熟悉、不適應(yīng),遇到了不少煩心的事,忍耐不住,哭了起來(lái)。伴隨著響亮的春雷,淚滴淅淅瀝瀝地滴了下來(lái)。不能讓別人知道自己在哭,溫文爾雅的'春姑娘,連哭也是異常溫柔。這一哭,不當(dāng)緊,喚醒沉睡的大地,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,花兒綻開了笑臉,小草探出了頭,好奇地望著這個(gè)新奇的世界。燕子飛回來(lái)了,用剪刀把那河面的冰剪了無(wú)數(shù)條的縫……

      春姑娘哭完了,心情開朗了,拿起畫筆開始畫畫。她為迎春花涂上了金黃色,給梨花染上了純凈的白色,把石榴花抹成了火紅色……

      花兒們向人們展示著迷人的笑臉。春姑娘蘸了蘸綠色,小草和樹木霎時(shí)間一片綠色,綠得發(fā)亮,綠得耀眼。她又蘸了藍(lán)色,恰好,一陣風(fēng)吹過(guò),藍(lán)色的顏料被風(fēng)卷著,吹到了天空中,一瞬間,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,和潔白的云朵相互映襯著,煞是美麗。

      春姑娘很有個(gè)性,你喜歡她嗎?

    六年級(jí)的作文300字 篇7

      期中考試快到了。在考試的前幾天,我一直在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。

      到了考試那一天,我望著試卷,前幾天復(fù)習(xí)的內(nèi)容腦子里一片空白。試卷上好幾題我都束手無(wú)策,而且這些題的分?jǐn)?shù)又特多,我想這下可完了。

      過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了。果然不出我所料,成績(jī)很糟糕。放學(xué)后我被老師叫到了辦公室,老師耐心地詢問(wèn)了我考不好的原因,按理我應(yīng)該考出好成績(jī)(平時(shí)數(shù)學(xué)一向不錯(cuò))。也許是我太緊張了吧,我輕輕地向老師解釋。經(jīng)過(guò)老師的一番談話后,我拖著沉重的腳步回到了家。

      本想向爸爸、媽媽訴苦,還沒等我開口。媽媽就開罵了,“是不是考砸了,你這幾天在干嘛呢?怎么會(huì)考出這種成績(jī),你看人家,比你好多了?”

      媽媽的罵聲令我很傷心,我逃進(jìn)了房間,抱頭痛苦起來(lái)。后來(lái)我不知不覺睡著了。等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)床頭柜上放著一個(gè)包裝精美的`盒子,下面壓著一張紙。上面寫著:

      女兒,對(duì)不起!媽媽剛才不該那樣罵你,雖然你考砸了,但是希望下次能更上一層樓。這個(gè)禮物希望你能喜歡。它是一個(gè)不倒翁,我們希望你能像它一樣跌倒了,再爬起來(lái)。

      我打開盒子,一個(gè)紅色的不倒翁正望著我笑。它笑得那么燦爛,那是一種堅(jiān)強(qiáng)的笑。

    六年級(jí)的作文300字 篇8

      早晨,我剛剛起床,人就異常興奮。因?yàn)榻裉焓侵星锕?jié),不但能吃上香噴噴的大魚大肉,還能賞月、打球等等。想到這里,我心里樂(lè)開了花。

      吃罷早飯,我開始做奧數(shù),雖然題目很難,但我不斷探索,尋找竅門,經(jīng)過(guò)不懈努力,一個(gè)多小時(shí)全解出來(lái)了,我快樂(lè)極了。

      中午,外婆、外公來(lái)我家過(guò)節(jié)。媽媽準(zhǔn)備了許多菜,一個(gè)三鮮火鍋,還有燒鴨、魚片等等,葷素樣樣齊全。望著一桌香氣四溢的菜肴,我迫不及待地拿起一塊鴨腿狼吞虎咽地啃起來(lái),旁邊外婆不停地對(duì)我說(shuō):“慢點(diǎn)吃,別咽著!”

      下午去學(xué)琴,我情緒飽滿,拉得特別有精神。樂(lè)得老師一個(gè)勁地夸獎(jiǎng)我。我好快樂(lè)!

      傍晚,我與爸爸去打乒乓球。打了一會(huì)兒,來(lái)了兩個(gè)高中生。爸爸叫他們與我對(duì)練。我們打得相當(dāng)激烈,周圍不時(shí)地發(fā)出一陣陣贊美聲。我邊打邊笑,真是樂(lè)不可支!

      吃過(guò)晚飯,大家出去散步。今晚的月亮特別大,特別圓,特別亮,在這皎潔的`月光下散步,誰(shuí)能不說(shuō)快樂(lè)呢?

      。

      多么快樂(lè)的中秋節(jié)!

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