小學(xué)二年級(jí)作文【匯編7篇】
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
一天,小猴靈靈和小鹿花花在小河旁邊爭吵:誰的本領(lǐng)大。靈靈說:“我會(huì)爬樹,我的本領(lǐng)大!被ɑㄕf:“我會(huì)跳遠(yuǎn),我的本領(lǐng)才大呢!”他們爭個(gè)不停,誰也不讓誰。
小象灰灰聽了他們的爭吵的內(nèi)容,走過來給他們出了個(gè)主意。他發(fā)現(xiàn)河對(duì)岸有一棵桃樹,樹上結(jié)滿了又大又紅的桃子,就對(duì)他們說:“對(duì)岸有一棵桃樹,你們誰先摘到桃子,就算誰的本領(lǐng)大!碑(dāng)靈靈看著嘩啦嘩啦的.河水,發(fā)愁地想:“我不會(huì)游泳,這么急的河水,該怎么過去呢?”當(dāng)花花看著對(duì)岸的桃樹,心想“我不會(huì)爬樹,這么高的樹,該怎么上去呢?”這時(shí),花花靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,對(duì)靈靈說:“我背你跳過去,你爬上樹摘桃子,好嗎?”靈靈說:“好”。于是,花花背著靈靈跳過了河,靈靈爬上樹摘了桃子。
他們一邊吃著桃子,一邊說:“互相幫助才是最大的本領(lǐng)。”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
立刻就要過年嘍!還剩9天,這幾天我一向掰著指頭數(shù)著。
這天外面吹著微微的小風(fēng)。爸爸帶我來到了街上。天哪!令我吃驚的.就是賣開了這么多的炮。前幾天市場上還很冷清。
“嘀嘀嘀!啦啦啦!”我開心地哼出小曲兒!大街上簡直就是炮的天堂,對(duì)聯(lián)的世界!鞍职郑蚁矚g這個(gè)炮!薄昂玫模腋跺X!闭f著,爸爸付了錢。
我們剛走到小公園。年畫、對(duì)聯(lián)、燈籠、炮、熱鬧的人們,就能夠看出快過年了。一路上,爸爸給我買了一些炮,我十分高興!
我們看見了一個(gè)燈籠,上面寫著:年年有魚。爸爸告訴我,年年有余就是以前窮,期望能每年都有節(jié)余。
我選了一張年畫,爸爸買了。我們看見了各個(gè)小區(qū)都有“福”字燈籠,年味真濃呀!
我與爸爸回到家,我高興地講述了濃濃的年味!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
今天上午,老師帶我們?nèi)プ筒┨沾绅^參觀。
到了那里,講說員張老師帶我們參觀第一個(gè)館——-名人名作館,剛進(jìn)去。就看到一個(gè)大盤子,它的名字叫“嫦娥奔月”“哇!”我的心里想,“真是想不到,刻得畫和真的差不多完全一樣!”接著我們又看到了一幅很美的畫,雖然看上去是畫的,但竟然是陶瓷做的!
這又令我們大吃一驚!接著,我們看到的是舉世聞名的中華九鼎,從大到小,依次排列,我想:這可真壯觀!
一會(huì)兒我們又去了陶藝館這兒都是些像泥巴似的玩意兒,這時(shí)我看到了一個(gè)小女孩正在踢毽子,真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接著,我又看到了好多魚,這些魚仿佛是真的一樣,再大海里自由自在的游來游去。給我印象最深的`是怎么制作成陶瓷的展覽圖,陶瓷是先從山上運(yùn)下泥巴,捏成陶瓷的形狀,放進(jìn)火里燒,然后拿到市場上賣。參觀結(jié)束了,我們班所有師生一起照了一個(gè)“全班福”,然后唱這歌開心的走了。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
一天,我來到小蜜蜂班玩了一個(gè)既有趣又好玩的小游戲,它的名字叫:撿卡片。
老師開始說游戲規(guī)則了。老師說:“游戲的規(guī)則是這樣的,一個(gè)椅子上放15個(gè)圓圓的卡片,大家要戴著手套把這些卡片撿起來!蔽乙婚_始以為很簡單,但是又覺得很難了。
老師先叫我們練習(xí)一下,老師拿來5個(gè)盆子,一個(gè)組一個(gè)。我們開始練習(xí)了,可是比我們后開始的'第5組還比我們先撿完。
游戲開始了,快到我的時(shí)候,我的心都快跳出來了。后來比賽結(jié)束了我們是第2名。第2輪也開始了……我們又是第二名,還是得了一個(gè)貼紙。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
今天,輪到我做值日生了。下課后,我馬上拿起小本子到外面看有哪些同學(xué)在走廊奔跑、玩耍。哇!今天怎么這么多人在大聲喧嘩玩耍啊?這樣很容易撞傷的,還使校園感覺亂哄哄的,我把玩耍的同學(xué)的名字記下來交給了老師。上課時(shí),老師說:“第一次原諒你們,第二次就要罰抄課文了!焙芏嗳寺犃酥蠖疾桓遗芰。下課后,我又到外面看看誰在跑,因?yàn)樯衔缌掷蠋煹木,玩的人少了。但我看到廖緒在跑,于是,我就走過去對(duì)他說:“廖緒,別跑,這樣危險(xiǎn)!笨伤宦犖业脑挘抑缓糜浵滤.名字。這時(shí),我又看見文俊在跑,我就把他的名字也記下來。放學(xué)了,我把名單交給老師,老師說:“給陳楠記到的這些同學(xué)要罰抄第4課課文一次。”我還跟老師說:“我叫廖緒不要跑,他還繼續(xù)跑! 廖緒聽后的臉都紅了。
其實(shí),老師讓大家下課別跑是為了大家的安全著想,我真希望那些不聽話的同學(xué)能明白老師的苦心!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我最喜歡老虎了。
老虎的身體是一道黃一道黑,還有少量白色,耳朵是橢圓形的,它額頭上有一個(gè)王字,這讓我感覺到它的霸氣十足。土黃色的眼睛,白色的.胡子又細(xì)又長,張開嘴巴時(shí)露出鋒利的牙齒,簡直無比可怕。尾巴又長又厚,像一根毛茸茸的棍子。
老虎的吼聲震天動(dòng)地,它是當(dāng)之無愧的獸中之王。老虎是貓科動(dòng)物,也是食肉動(dòng)物,但是它一般不會(huì)主動(dòng)傷害人類。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
星期天的下午,小明在院子里踢足球。小明一邊踢足球,一邊唱著歌,開心極了。
一不小心,足球砸斷了晾衣服的繩子,衣服掉了下來,全臟了,木棍也被折斷了。小明心里惴惴不安,張開大嘴捂著腮幫子大叫:“糟糕!這下可怎么辦呢?”
小明心想:我弄壞了東西,還弄臟了衣服,要幫媽媽重新洗一遍。于是他從家里拿來了搓衣板、繩子、洗衣液,準(zhǔn)備洗衣服。他先打來一盆清水,接著把衣服泡一遍,再洗一遍,最后漂洗了一遍,擰干衣服?粗春玫囊路,小明滿意地笑了。
媽媽走了過來,小明說:“媽媽對(duì)不起,我把衣服弄臟了,可是我又重洗了一遍,請(qǐng)您原諒我吧!”媽媽摸了摸小明的頭說:“知錯(cuò)就改還是好孩子。”聽了媽媽的話,小明的`心里美滋滋的。
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