一年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級(jí)作文 篇1
今天,老師讓我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),怎樣才能讓椅子移動(dòng)不出聲。這樣子,老師就不會(huì)因?yàn)橐巫拥穆曇舳櫭碱^了。
我回家了以后,拿了一些泡沫,然后用一瓶502粘在泡沫上。再拿一個(gè)膠布,貼在泡沫上,然后,這個(gè)小發(fā)明就完成了。但我還要看看我的小發(fā)明的質(zhì)量,過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)檢查了,我的心跳頓時(shí)停 止了。我見我的小發(fā)明生效,我高興的`合不攏嘴。因?yàn)槲医o老師除去了一些煩心事。
這是我第一次搞發(fā)明,雖然我沒有愛迪生那么厲害,但這是我邁向成功的第一步。
一年級(jí)作文 篇2
在比恐龍時(shí)代更早的寒武紀(jì),生存著一種巨大的動(dòng)物——奇蝦。奇蝦身長(zhǎng)2米。頭前有一對(duì)多節(jié)的、帶刺的、用于捕捉食物的強(qiáng)大前附肢;頭的前上方有一對(duì)帶柄的巨眼;頭下方中央有一個(gè)由32個(gè)外唇極組成的圓形環(huán)形口器,口的最大直徑可達(dá)25厘米,可吞食各種巨型動(dòng)物,對(duì)具有外甲保護(hù)動(dòng)物也構(gòu)成了嚴(yán)重威脅;奇蝦身體呈流線型,背腹扁平,身體分節(jié)但沒有背甲,身體兩側(cè)有十一對(duì)寬大的、有脈胳支撐結(jié)構(gòu)的槳狀葉,尾扇區(qū)由三對(duì)片狀的尾葉組成,并從尾端的背部中央向后伸出一對(duì)細(xì)長(zhǎng)的尾刺。
奇蝦特殊的身體構(gòu)造,決定了它善于游泳,強(qiáng)于捕食的本領(lǐng),它在寒武紀(jì)海洋中是所向無(wú)敵的一個(gè)大家族。它的近親包括歐帕畢尼亞蟲,它們都屬于葉足動(dòng)物中的一類,俗稱“恐怖的.蝦”。從節(jié)肢動(dòng)物三葉蟲,到它的近親歐帕畢尼亞蟲,都可能成為奇蝦的食物,然而奇蝦也有敵人。
每逢兩只奇蝦打起架來(lái),都慘不忍睹,輸?shù)哪侵凰廊,靜靜地躺在海底,贏的那只甲殼破裂,流出黑色的血液,此時(shí)另一種完全不同的動(dòng)物——最早的魚類——只有幾厘米長(zhǎng)的海口魚便趁機(jī)趕來(lái),撕咬奇蝦的肉,而奇蝦面對(duì)靈活而小巧的?隰~,卻無(wú)能為力。可是寒武紀(jì)結(jié)束后,奇蝦消失在大海中,其它的葉足動(dòng)物結(jié)果也一樣,只留下了一個(gè)后來(lái)搬遷陸地的小種類——有爪動(dòng)物。而曾經(jīng)被葉足動(dòng)物獵食的節(jié)肢動(dòng)物,卻發(fā)展成了地球上種類最多的動(dòng)物,并在寒武紀(jì)之后的一段時(shí)間里稱王稱霸。
一年級(jí)作文 篇3
爸爸給我買了幾條小金魚,我最喜歡的就是那條全身銀白色的小金魚,它長(zhǎng)著一個(gè)圓鼓鼓的身子,頭頂上有一個(gè)肉球,象一朵花戴在頭上,比身體還長(zhǎng)的尾巴像一條白色的.紗裙。游動(dòng)起來(lái)非常優(yōu)美,像個(gè)可愛的公主,所以我就叫它“白雪公主”。
每天放學(xué)回家我都會(huì)給它喂食,每當(dāng)我靠近魚缸它都會(huì)朝我游來(lái),像是在說(shuō):“小主人,我肚子餓了,快點(diǎn)給我吃的!”吃飽后,它就悠閑地在魚缸里游動(dòng)著。
一天,我發(fā)現(xiàn)“白雪公主”不理我了,獨(dú)自呆在角落里,一動(dòng)不動(dòng),也不愛吃魚食了,身上的魚鱗都豎起來(lái)了,就像一個(gè)松果,有些地方的魚鱗都掉了,我想它一定是病了,馬上叫來(lái)爸爸,爸爸看了后對(duì)我說(shuō):“我們到網(wǎng)上查查看這是什么病?”很快,我們就找到答案了,原來(lái)“白雪公主”得的是“豎鱗病”,是可以治的,爸爸幫我找來(lái)藥水,要我每天給它泡澡15分鐘,一個(gè)星期后,白雪公主的病竟然好了,魚鱗又像以前一樣美麗了,又恢復(fù)了以往的活潑可愛,見到我時(shí)搖頭擺尾的,像是在說(shuō):“謝謝你了,小主人!”
多可愛的小金魚呀。
一年級(jí)作文 篇4
我的家鄉(xiāng)雖然不出名,但那里的風(fēng)景是最美的,F(xiàn)在讓我們一起走進(jìn)我的家鄉(xiāng)吧!清晨霧水把整個(gè)街道都洗滌過(guò)了,呼吸著新鮮的空氣。掀起窗簾,眺望遠(yuǎn)處的`風(fēng)景,簡(jiǎn)直是迷人。鳥兒在枝頭上歡唱,蝴蝶在草叢中飛舞,魚兒在河里嬉戲打鬧。穿上鞋走出房間,去河里挑水煮飯。那里的水清澈見底,猶如酈道元眼中的水一般清澈。穿過(guò)小河便到了田野,一顆顆秧苗排的整整齊齊,就像閱兵儀式一樣美。走過(guò)田野,便到了竹林。那里有鮮美脆口的竹筍,還有酸溜溜的野果。那里一到秋季就會(huì)看到枯黃的落葉,還有一群又一群的鳥兒在搬家。中午火熱的太陽(yáng)高高的掛在天空中,這是村里的百姓們也各自拿著刀具上山砍柴。上山的道路崎嶇且遙遠(yuǎn),上山有各種植物和昆蟲。同時(shí)也生長(zhǎng)有各種名貴的藥材,這里的人們靠采藥為生。我們雖窮,但窮得有骨氣。傍晚,砍柴的人們背著各自的柴回家。每每砍柴回來(lái)他們都會(huì)喝一杯自己釀造的美酒,那個(gè)滋味簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。晚上,人們會(huì)聚集在院子里講關(guān)于自己在這一天發(fā)生的事。有時(shí)也會(huì)叫幾個(gè)人來(lái)打打牌,下下棋。人們很晚才回去睡覺。這就是我的家鄉(xiāng)。
一年級(jí)作文 篇5
從小到大,我經(jīng)歷了十二個(gè)春天。在春天里,柔柔的陽(yáng)光給我留下了深刻的印象。
我覺得,陽(yáng)光是美麗的。
微風(fēng)輕輕一吹,把陽(yáng)光特有的香味和溫暖送到每個(gè)角落。清晨,太陽(yáng)把陽(yáng)光灑向大地,給萬(wàn)物鑲上金邊。登上高樓,放眼望去,陽(yáng)光在一片片綠葉上跳動(dòng)著,每一片樹葉上仿佛都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng);陽(yáng)光在小溪中閃耀,小溪成為一條綴滿閃光寶石的紗巾;陽(yáng)光給每個(gè)同學(xué)化上一層淡妝,不然大家的臉怎么會(huì)是紅撲撲的呢;在林子里,山雀在枝條間上躥下跳,沐浴春天溫暖的陽(yáng)光。啊!好美好美的陽(yáng)光。
我覺得,陽(yáng)光是可敬的`。
去年春天,我擔(dān)心心愛的人森參榕會(huì)經(jīng)不住陽(yáng)光的考驗(yàn),便把它端進(jìn)屋里。可是,人參榕竟一天天的枯萎了,葉子都快掉光了。我急忙向媽媽求救。媽媽讓我把人參榕端到陽(yáng)臺(tái)上,沐浴陽(yáng)光。我照著辦了,人參榕奇跡般復(fù)活了。
我感謝陽(yáng)光,給人參榕第二次生命;我感謝陽(yáng)光,給萬(wàn)物生機(jī)。假如沒有陽(yáng)光,就不會(huì)有風(fēng),雪,雨,露;就不會(huì)有人,木,鳥,獸。
噢,我愛你春天的陽(yáng)光!
一年級(jí)作文 篇6
“同學(xué)們,我們明天會(huì)做一張數(shù)學(xué)的小測(cè)卷,要好好回家復(fù)習(xí),拿到一個(gè)好成績(jī)!”老師笑瞇瞇地說(shuō)著。
“!完了,完了!”聽到消息的同學(xué)們個(gè)個(gè)欲哭無(wú)淚。我心中不安的想著:唉,又有小測(cè)!得了,得了,別想好過(guò)了!我的'數(shù)學(xué)成績(jī)可謂是一團(tuán)糟……
時(shí)光飛逝,第二天很快就到了。第一節(jié)課便是小測(cè)。眼看著小測(cè)卷即將傳到我手中,心中又胡思亂想起來(lái):卷子會(huì)不會(huì)很難?要是真的很難該怎么辦?以我這智商萬(wàn)一真答不出怎么辦……一堆胡思亂想之后,我便默默地告訴自己:宇,相信自己,你一定可以的。把心態(tài)放平,認(rèn)真對(duì)待就好。于是我便開始埋頭寫了起來(lái)……
滴答,滴答……很快一張雪白的試卷我已經(jīng)做了大半了,一路上沒有任何“障礙”甚至是一個(gè)“坑”都沒有。這使我不禁心慌了起來(lái)……“時(shí)間到”!語(yǔ)畢,我便懷著不安的心情,邁著不安的步子交給了老師……
成績(jī)很快就出來(lái)了,“看一個(gè)數(shù)字,一個(gè)字就好!”但我還是忍不了,索性一鼓作氣“翻”!“98,98?98!”我滿臉驚奇地看著分?jǐn)?shù),震驚了!
一年級(jí)作文 篇7
葉圣陶老先生說(shuō):“春天不讀書”!哈哈!這句話可不是讓我們不學(xué)習(xí),而是讓我們?nèi)ジ惺苋f(wàn)物生長(zhǎng)的春天,學(xué)校為了讓我們德智體全面發(fā)展,這不,一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!
為什么說(shuō)別開生面呢?聽我慢慢道來(lái):這是我們一年級(jí)的小學(xué)生們?nèi)胄?lái)最盛大的一場(chǎng)活動(dòng)。我們一年級(jí)的同學(xué)既興奮又緊張,我們想讓大哥哥大姐姐們都看到我們一年級(jí)的精神面貌,所以,我們都精心排練了開幕式的方隊(duì)表演!我們這些“奧運(yùn)寶寶”的口號(hào)是“初生牛犢當(dāng)仁不讓!出類拔萃盡顯風(fēng)采!”我們的入場(chǎng)式很特別,我和張楚悅打扮成小魔仙的樣子,手里揮舞著魔仙棒,念出一串咒語(yǔ),變出一群小動(dòng)物一起來(lái)參加運(yùn)動(dòng)嘉年華,大家八仙過(guò)海,各顯神通,一起為運(yùn)動(dòng)會(huì)助興,引得觀眾席一陣陣掌聲!
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)最令我難忘的`是迎面接力賽!我們一隊(duì)女生一隊(duì)男生相面而站,只聽一聲令下,第一棒的張馨月拔腿就跑,迅速的把接力棒交給曹胤鵬,曹胤鵬跑得可真快!瞬間就拉出了差距,當(dāng)靳昕諾接下曹胤鵬的接力棒出發(fā)時(shí),我們班就已經(jīng)處于領(lǐng)先地位了!接著陳汗青接過(guò)靳昕諾的接力棒向我跑來(lái),我的心都提到嗓子眼了,只見他風(fēng)一樣地速度,近了,近了,更近了……我早已準(zhǔn)備好了沖刺的姿勢(shì),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,在接觸到木棒的一瞬間,牢牢地抓住它并奮力疾飛向?qū)γ娴囊鼰钫榕苋ィ业男∧X袋一片空白,仿佛賽場(chǎng)上就只有我一個(gè)人,我只想著快一點(diǎn),再快一點(diǎn)?!當(dāng)我回過(guò)神來(lái),尹燁臻已經(jīng)抓著接力棒跑出去了,我緊張的心情總算放下了!
一年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人的生活總有一道坎,誰(shuí)也不知道下一秒鐘會(huì)發(fā)生什么?有一件事情,令我無(wú)法忘懷著,這是我追求前進(jìn)的時(shí)刻!
夏天了,蟬兒放開了,那久違的叫聲。他好久不喊了,現(xiàn)在像發(fā)威的老虎沒日沒夜的嘶聲裂肺喊著。仿佛有誰(shuí)社怒了它。
我和妹妹走在回家的路上,揮汗如雨。我用毛巾不停地擦著臉上的汗,豬,它們一顆顆淹沒的'在我的毛巾上。我的腦海里不停的出現(xiàn)剛才的畫面:“你們姐妹倆真的打算考帶嗎?”:“呃……”妹妹在我身旁吃著東西,也開始小聲嘟嚷起來(lái)了:“姐姐,我們考不考的呀?”我只當(dāng)沒聽見,默默沉思起來(lái)……
我坐在秋千上,皎潔的月光灑到屋子里來(lái)了。腦海里滿是:“好不好帶,考帶嗎?……”我不決定逃避了,難道我一直猶豫下去嗎?不,考帶就考帶!我想。
于是我馬上站起身,眼里盯著那口袋,我想我該努力了。
從每一次的踢腿不是不夠高,就是力氣太小。沙袋在我眼前只是個(gè)隨意小晃兩下,讓我覺得它在我眼前只是敷衍我。我下意識(shí)一腳大踹過(guò)去,乍一瞧才知道我踢的根本不夠高,對(duì)于沙袋來(lái)說(shuō),只是一陣風(fēng)吹過(guò)罷了,它又怎么會(huì)動(dòng)搖呢?
我拖著沉重的身體坐了下來(lái)。大口大口的喘著粗氣。心里更是不悅。我怎么那么沒有用,去道館的日子都白去、白練了嗎?汗都白流了嗎?不就是一個(gè)區(qū)區(qū)的腿嗎,你就那么沒有用?這都做不到?如果這樣的話,算了嘛,還學(xué)什么跆拳道,但是我喜歡它,我喜歡練習(xí)的一個(gè)個(gè)英姿颯爽的動(dòng)作,我更無(wú)法向任何人開口說(shuō)——我不學(xué)了!
我第二天來(lái)到道館館長(zhǎng)給我拿腳靶,我依舊這樣騎過(guò)去沒有多大力氣。:“用力!”我只想一腳甩過(guò)去,告訴他,我能力有限,便無(wú)忌憚的看看哪個(gè)師兄還是師姐:“好!”館長(zhǎng)大喊一聲。我呆滯的看著他,是我?
我告訴自己:“沒錯(cuò),就是我,我有那么棒!”
我開始了自己拼搏的旅程。努力把一腳踢到位,為時(shí)刻準(zhǔn)備著!
當(dāng)我推開心窗,尋找春光的那一刻,我明白了許多——生活中還有更多更深的看只有堅(jiān)持了才能找到那期許中的春光。
一年級(jí)作文 篇9
一:我的家人
我們家爸爸最愛他的手機(jī)了,也不知道他里面藏了多少秘密,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都不肯讓大家知道密碼,不過(guò),因?yàn)樗钐畚遥灾挥形抑烂艽a,只是我沒有去使用就是了。
另外,爸爸很愛喝酒,常常會(huì)邊看手機(jī)、邊打電腦,就有酒杯在旁邊陪著爸爸,我看他的表情很快樂(lè)呢!
我最愛吃媽媽的煮的菜了,媽媽也很愛吃自己煮的東西,不過(guò),還好她好像吃不胖,除了“煮”和“吃”,不知道媽媽還有什么特長(zhǎng),我會(huì)偷偷繼續(xù)觀察哦!
我老哥的秘密是愛玩“火”,有一次,趁著爸爸媽媽不在家,哥哥躲在浴室里,拿出火柴盒,把火柴一根一根“唰”的點(diǎn)燃,應(yīng)該很過(guò)癮吧!希望他小心一點(diǎn),可別把我們家燒掉了。
晚上睡覺的時(shí)候,我跟哥哥會(huì)擠來(lái)擠去,天亮的時(shí)候,我在他床上,他在我的床上,也不知道到底是誰(shuí)擠誰(shuí),我們也搞不清楚。
二:我的家人
她一個(gè)指引我成長(zhǎng)的人;一個(gè)給我生命的人;一個(gè)對(duì)我無(wú)微不至的人。
她一頭短發(fā),小小的臉上多了一些皺紋,大大的眼睛總是這樣的慈祥,嘴角總是掛著一絲微笑。
那天,她吃晚飯,正準(zhǔn)備吃藥。因?yàn)槟菐滋焖忻,一直在吃藥。他忽然叫道:“藥怎么不見?”說(shuō)著就找了起來(lái)。找了一遍沒找到,就沖著我問(wèn)道:“你昨天看見我把藥放在哪了?”我回答道:“就在桌子上啊!”“怎么沒有啊!”她著急了,汗水不停地從頭上流下來(lái),打濕了衣襟!眼看上班時(shí)一分一秒地過(guò)去了。她說(shuō):“算了吧就去上班吧!”她正走著,我忽然叫道:“喏!藥不在你手上嗎!”她抬起手一看,頓時(shí)我倆哈哈大笑。
看,這就是我那粗心的媽媽。雖然媽媽粗心,但是媽媽給我的愛卻一點(diǎn)也不粗心。
三:我的家人
我的家作者:彭貝貝誰(shuí)都有一個(gè)家,有幸福的,有溫暖的,也有傷心的。而我的家庭是溫馨的。我家有五個(gè)成員組成的,分別是爺爺,爸爸,媽媽,弟弟,還有我。這五個(gè)成員組成了一個(gè)
我很慶幸自己生活在這樣的家庭里。我的爺爺因?yàn)樯狭艘欢ǖ哪昙o(jì),做什么事都不方便,有時(shí)候就早早的起床,幫我們煮飯,有時(shí)他也會(huì)同著一些老人一起去散步。我的媽媽是一位教師,她有時(shí)和藹可親,有時(shí)卻不通情達(dá)理。她愛漂亮,買了一套又一套的衣服,一雙又一雙的鞋子,她很喜歡穿高跟鞋。我的爸爸也是一位教師,自從我家買了電腦后,他整天迷戀電腦,我媽為此也很生氣。……下面我就不一一介紹了。
這就是我的家,我喜歡我的家。
四:我的家人
我有一個(gè)幸福的'家,爸爸.媽媽和快樂(lè)的我.
我的媽媽是一個(gè)很普通的家庭主婦,她把家里打掃得干干凈凈,收是得整整齊齊,把我和爸爸的生活安排得井井有條.她總是默默地為我們做著各種事情.我記得有一次,外面下著鵝毛大雪,得了重感冒的我躺在床上不停地咳嗽,媽媽聽見了以后,放下手中的活,冒著大雪帶我去看醫(yī)生,那個(gè)時(shí)侯媽媽只想著治好我的重感冒.
我的爸爸有一張奇怪的”變卦臉.”他有時(shí)晴,有時(shí)雨.這張臉晴的時(shí)候,爸爸就像個(gè)小孩子一樣,跟我一起玩打槍游戲和拼圖游戲,媽媽經(jīng)常說(shuō)我和爸爸是一對(duì)”活寶貝.”這張臉下雨的時(shí)候就不好了,要是我的考試成績(jī)不好,爸爸的臉就會(huì)變陰,我該挨板子了.
我是一個(gè)帥氣的男孩,一雙大大的眼睛,鼻子尖尖的,我雖然膽子很小,但是卻很愛看書,如<<十完個(gè)為什麼>>.<<科學(xué)家的故事>>…….我經(jīng)常被問(wèn)題所迷惑,如<<十萬(wàn)個(gè)為什麼>>里的金星為什麼最熱.
我們是幸福的一家人,
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