四年級的作文優(yōu)選9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
當清晨的第一縷陽光照漫進房間時，我朦朦朧朧地睜開眼睛，早晨是美好的，是忙碌的，更是開心的。
我伸了伸腰，扭了扭脖子，迅速穿好衣服，洗臉、刷牙、吃早餐。
一桌豐富而又有營養(yǎng)的早餐早已在等我，香噴噴的煎蛋，美味誘人的餛飩，冰涼可口的鮮牛奶�？炜炜欤s緊解決掉它，不過一會兒，餐桌上的.美食被我一掃而空，我心滿意足地背著書包上學(xué)去了。
一路上，公園里，老老少少和著歡快的音樂載歌載舞，看，老爺爺正在專心致志地練著太極拳；再看，老奶奶一邊在樹干壓著腿，一邊跟伙伴聊著天呢，你再瞧！那位跟著音樂跳的老奶奶，正婀娜多姿地擺動著身子呢！
不知不覺間，我已來到了校園門口了，兩位保安叔叔正筆直地站在執(zhí)勤，隨著門口六位小警察員的一聲聲“一二三，同學(xué)們早！”與“一二三，老師您好！”那哄亮的聲音和站在門口的值周老師迎著我輕松地踏進了校園。
我來到了教室，清晨的教室里空無一人，鴉雀無聲，整個校園都變得異常的寧靜，也見不到課間操場上那些奔跑的背影。
漸漸地，漸漸地，教室里的同學(xué)陸續(xù)到來，操場上漸漸多了些飛馳的背影，瑯瑯的讀書聲在原本寂寥的校園里回蕩著。
我透過窗戶，仰望著藍色的天空，看著頭上飛過的展翅高飛的鳥兒，一陣清風(fēng)徐徐吹來，吹動我的臉頰，我的心情格外愉快，舒暢、輕松！
這就是學(xué)校的早晨，生機勃勃，充滿快樂！
四年級的作文 篇2
在我家附近有一家糖果店，店里有一只黑白相間的幼貓。它的名字叫維多利亞。
這只幼貓的眼睛亮晶晶的，那長長的胡須在鼻子兩邊一動一動地，真有趣。那長長的尾巴盤在身上，整個身體便顯得圓滾滾的，十分可愛。它很頑皮，到處跳來跳去，有時還會打翻糖果盆子。
它好奇心很強。有一次，一位顧客不小心弄掉了一盆糖果。其中有一顆店主還來不及撿起來，就給維多利亞盯上了。只見它小習(xí)翼翼地走了過去，忽然趴下，用眼睛機警地瞄了一眼糖果，用爪子輕輕地撥弄著糖果，經(jīng)它這么一撥弄，糖果骨碌碌地向前滾去，小貓緊追一步，想把糖果拋起來，可是，當它的爪子一碰到糖果，糖果便彈跳起來，并向前滾了一段……可憐的維多利亞，它顯然被嚇壞了。稍事休息后，它又重整旗鼓，緊追不舍。幾個回合下來，維多利亞感到它是沒有生命的'，它也就撒手不管了。
它也很調(diào)皮。一個中午，它懶散地在糖果盤子里睡覺，還打起了呼嚕。突然主人推門進來，大喊一聲：“維多利亞！你給我出來！”一下子把維多利亞驚醒了。它站起身，完全忘了自己在盤子里，跳下桌子，隨即盤子也掉了下來，糖果散了一地，而盤子呢？倒扣在地上。主人火冒三丈：“就算你是幼貓，也不太調(diào)皮了！維多利亞！”維多利亞馬上開始賣萌，嗚嗚叫著，兩掌合并，睜大眼睛，仿佛在說：“求放過，求放過�！敝魅艘幌戮筒话l(fā)火了。
這就是維多利來，一只2月齡的，調(diào)皮又好奇心超強的幼貓。它給我們的生活增添了無限樂趣。
四年級的作文 篇3
倪裳是我們班的班長，她的眼睛炯炯有神，仿佛一下就能看穿你的心思似的。小小的鼻梁上架著一副眼鏡，為她增添了幾分博學(xué)的味道。眼鏡的下面有一雙能說會道的嘴。她啊，可不簡單哩！
有一次，我和我的后座章可瑋正在吵架。倪裳聞聲走過來，說：“你們別吵了，到底是……”還沒等倪裳說完，章可瑋已經(jīng)搶著說開了：“星期天，我買了一支記號筆，顏色非常好看，可我不知道是誰拿的。下課時，我看見顧蘊在我的位置上轉(zhuǎn)，不是她還會是誰？”
遭受如此的欺負，我氣得臉都快要燒起來了：“你別血口噴人，你的筆不是我偷的'！”
“就是你！”
“不是！”
“就是！”
我們吵得不可開交，倪裳大喝一聲：“你們不要再吵了！”
可我們還是像沒聽見似的，還在繼續(xù)爭吵。倪裳伸手把我們拉開，說：“你們都別吵，先看看自己書包里有沒有筆。”說著，就幫助我們一起尋找這支筆�？晌覀兎榱藘蓚�書包，也不見筆的蹤影。倪裳不甘心，又繼續(xù)在教室里找，從這邊的墻角到那邊的墻角，連垃圾桶也不放過，最后又返回課桌。我心里想著：老天，不要在我這兒被發(fā)現(xiàn)了呀，我只是看了一下下呀，怎么會惹出這么大的禍呀……我的心里好像有一只小兔子在亂蹦亂跳，使我忐忑不安。不過，事已至此，只好坦然面對了……
這時，倪裳大叫一聲“找到了”，又對著章可瑋說：“這支筆原來是‘藏’在你的語文書里呀！”原來，這本語文書剛才放在桌子上那一本英語書的下面，筆呢，被夾在語文書里，大家一時都急吼吼的，哪里能夠發(fā)現(xiàn)這其中的玄機。
“��！”我如釋重負地出了一口氣，終于還我清白了。
章可瑋不好意思地低下了頭，小聲說：“對……對不起……”
這時，倪裳把我們兩人的手拉起來，放在一塊兒，笑瞇瞇地說：“章可瑋，丟了東西要先找一找，不能沒根據(jù)地冤枉別人。對嗎？”
章可瑋點點頭。
倪裳又對我說：“既然事情真相大白了，咱們還是好朋友對吧？”
我也點點頭。
放學(xué)回家的路上，我和章可瑋親熱地一起回家。章可瑋說：“要不是倪裳，我們已經(jīng)是‘敵人’了呢！”我點了點頭，腦海里又浮現(xiàn)出倪裳那可愛的臉龐……
四年級的作文 篇4
20xx年，在某一所研究室里，以為博士突然驕傲的把手中的一張紙舉了起來：“終于成功了！”
只是一個重大的發(fā)明——電子紙。因為他有很多特別的地方，所以深受小學(xué)生的喜愛。首先，它的書皮使用“軟化貼膜”（一種很硬但又很軟的膜）制成的。這種膜只有尺子的厚度，但是樹皮的.右下角卻有一個指紋識別器！只有電子屏幕剛開啟時記錄下的第一個指紋才是這個電子本的開啟密碼。翻開本子，看到的是一面光亮的玻璃這面玻璃里面是無數(shù)“光紙”�！肮饧垺笔且环N特別的紙，這紙是由電和信號組成的屏幕而且可以和玻璃分離！那是因為電能通過“導(dǎo)體”信號傳播到“光紙”，所以他可以從屏幕上完整的離開。不過，信號也是有距離的，只能在有限的距離內(nèi)活動。
如果你想在上面寫字的話，你必須按屏幕右上角的一個標著筆的紅色小按鈕。屏幕上就會出現(xiàn)一只“光筆”。你就可以用“光筆”寫字了。寫完的一頁“光紙”如果還有用的話，就按右下角的“保存”�！颁N毀”鍵在左下角。
“光紙”是學(xué)生的好朋友，也是廠商最好的商品。我要把電子紙發(fā)揚光大！
四年級的作文 篇5
光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了20xx年，那時，我已經(jīng)成為一名遠近聞名的科學(xué)家了。因為我發(fā)明了一臺穿越機，讓老人、成年人、小孩，深受喜愛，所以獲得了諾貝爾獎，現(xiàn)在由我來向你們介紹，我的最新發(fā)明——穿越機。
穿越機的材料是我們通過多次試驗才做成的。材料既環(huán)保又衛(wèi)生，而且用起來很方便，就算是老人和小孩一分鐘都可以學(xué)會。
穿越機的外表是一個膠囊，可任意縮小和放大，很容易攜帶。穿越機有許多功能，如果你在教室里上歷史課時，只要按下紅按鈕，同學(xué)們都可以穿越到各個時代。這時，有人會好奇地問：“那士兵或者其他人會攻擊我們嗎？”這個你大可放心，在歷史的'年代里，它們是絕不攻擊我們。因為我們在歷史年代里會自動隱形，它們是看不見的。除了這個功能，還有其他功能。比如：在家里，你可以按下綠按鈕，你玩游戲時，就可進去到真實的游戲場面里玩，如果你被擊殺，不用怕，它會安全把你送出去。如果游戲里面的系統(tǒng)出錯，它也會出盡全力送你出去的。如果你想在家看電影，你也可以按第三個黃按鈕，便可以進去，親眼看電影。
穿越機的功能還有許多，我就不一一介紹，雖然現(xiàn)在沒有，但我相信，以后一定會有的。
四年級的作文 篇6
今天我好高興，因為我們一家來了個大狂購。
今天中午，我剛做完作業(yè)，就聽爸爸說上街，啊，我開心死了，因為，我這幾天都被關(guān)在家學(xué)習(xí)，頭都快學(xué)暴了，今天，終于能出去透透氣了，正好，我剛做完作業(yè)，有時間出門，如果沒做完作業(yè)，可不準出門。
到了大街上，我覺的自己好象在美國，很長時間沒出門了，我都快不記的自己的`家了。走了半天，到了太平湖菜市場，我們買了芹菜、花生、瓜籽……可多啦，另外，還給我買了10盒擦炮。我們每人手上都拿滿了東西，自己帶的袋子都裝滿了，塑料袋都裝破了。后來，我們還想買一些東西，可實在拿不下了，只好戀戀不舍[注: 原形容極其愛慕，不能丟開。現(xiàn)多形容非常留戀，舍不得離開的回了家。
四年級的作文 篇7
大家知道水族館是飼養(yǎng)水生動物的地方。一般要在杭州上海那樣的大地方才會有水族館。可是，你知道嗎，我家里也有一個水族館！
我家的水族館并不大，比較小，說實話就是一個稍大一點的魚缸罷了。那是和杭州上海的水族館是無法相比的�？墒�，我的水族館里面照樣有魚，有蝦……雖然，我的水族館里面沒有什么珍貴的'魚，養(yǎng)的只是一些野生的魚，小蝦之類的動物。可是，我對這一些小魚小蝦卻十分喜歡。
我在那水族館的底下鋪了許多五顏六色的鵝卵石，還有一些彈子之類的東西做裝飾品。在水族館的中間還放著一盆假山。你別說，我布置得還比較好看。連不大愛表揚人的爸爸看了都稱贊了幾聲。
我天天去觀賞那水族館。我發(fā)現(xiàn)最好看的還要數(shù)魚兒搶食了。我把餅干弄細研成碎末，然后，我把那些餅干碎末撒在水面上。魚兒們開始并沒有去搶著吃�？赡苁撬鼈儧]有發(fā)現(xiàn)。有的魚兒看到了食物，立刻游了過來。它先在邊上游了一會兒，看看周圍沒有什么動靜，它就迅速游到水面上來吞吃食物了。這時，一條稍微大一點的魚也游了過來�？磥硭彩前l(fā)現(xiàn)了這里有食物可吃。那條大一點的魚游過來以后就把尾巴一甩，把附近的小魚全部趕走了。它自己一個人霸占那一塊有食物的地方，獨自吃了起來。別的魚兒只能夠看它一個人獨吃。有幾條魚擋不住食物的誘惑，也想游過去吃那食物�？墒牵急荒菞l大一點的魚趕走了。那條大一點的魚加快了吃食物的速度。不一會兒，就把我撒在水面上的食物吃了一個精光。你看，魚兒們爭吃食物的情景是不是非常有趣？
你如果看到了我家的水族館，一定會說我家的水族館真有趣！
四年級的作文 篇8
前序：雖然我在城市出生長大，還是每年期盼著跟媽媽一起回鄉(xiāng)下，體驗不一樣的感覺。尤其是在語文學(xué)科學(xué)完了“純樸的鄉(xiāng)村，一道獨特的風(fēng)景，一幅和諧的畫面”這個主題的單元內(nèi)容以后，我覺得我在鄉(xiāng)下的快樂生活也可以變成文字，像作者那樣記錄下來。當我把切身體會真正變成文字的時候，有些停不下來筆，可傾訴的地方太多，書寫起來是那樣的暢通淋漓。當我把自己的作品讀給媽媽聽的時候，她似乎也被我感染了，滔滔不絕地講述了她的鄉(xiāng)下生活的快樂，這讓我的體會更加深刻了。謝謝媽媽的講述，更謝謝老師的閱讀引領(lǐng)和寫作指導(dǎo)！懷揣感恩，一路前行一路歌……
提到“樂園”二字，你可能會想到人聲鼎沸的游樂場，植物茂盛的自然公園，人頭攢動的商場門前的廣場……而我的樂園，則是舅舅的水庫。
生活在城市的我，每年最盼望的事情就是去鄉(xiāng)下舅舅的水庫，這是我最大的樂趣。
水庫幾乎呈長方形，它背靠著一座山。水庫的一邊是鴨舍，在鴨舍旁有一口龍蝦池，堤壩上開墾了幾塊菜園。水庫旁剩余的地方就是一望無垠，高低錯落的田野。遠遠望去，朦朧中，看見了幾座隱隱約約的山峰。
春天，舅舅為了妝點山坡而栽的櫻花樹開出了溫柔又粉嫩的花兒。微風(fēng)中那婀娜的身姿仿佛在向我招手，我不由自主地湊近了，去欣賞它的舞姿，也會翕動鼻翼大吸一陣。自己看夠了，也必然央求舅舅可以去摘幾枝花，好送給媽媽，讓她也欣賞到春天的美。
櫻花旁的田野里金燦燦的油菜花呢，當然也不甘示弱，開得熱烈又芬芳，與櫻花在比賽似的綻放。這么多花兒，引得蜜蜂團團轉(zhuǎn)，而蝴蝶在陽光下閃著翅膀，似乎也犯了選擇困難癥。我用帶來的網(wǎng)撲追著一只翅膀最絢麗的黃色蝴蝶，從山坡跑到田埂。它一下子飛入了茫茫的油菜花海中，無論我怎樣睜大眼睛也找不到了。這不就是楊萬里的“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的境界嗎？看來我和古代兒童的快樂是一樣的'呢！
由金黃切入綠色一點都不費事。大片的麥苗綠得出奇，簡直是個綠的世界，近處呈鮮綠色，遠一點呈翠綠色，再遠些就是墨綠了，春風(fēng)蕩漾，一浪趕著一浪向遠處涌去。走著、駐足、坐著、怎么看都不覺得累，偶爾趴在田埂上，我的眼睛因飽覽這片廣闊的綠而感到幸福。似乎我也是這綠意中的一份子了。
舅舅每年在春季都會買一群活潑的小鴨子，走起路來搖搖晃晃，看到這群嫩黃的毛球，我忍不住去撫摸它那柔軟又溫暖的肚皮，去堤壩上的菜園里摘幾片最嫩的葉子喂它們。
夏天到了，鴨子們脫下了黃色的絨毛外套，換上了灰色的硬朗夏裝，我用竹竿把鴨子趕到水里去。他們成群結(jié)隊地“嘎嘎”叫著，成為了水面上的主宰。
當我用石頭打水漂時，我沒有“驚起一灘鷗鷺”倒是“嘩啦嘩啦”鴨子驚起一片片水花。我總是樂此不疲，一直到他們游遠。
水面經(jīng)常發(fā)出“撲棱——撲棱——”的聲音，那可不是我打水漂，那是魚躍出了水面。那一晃而過的銀光，總讓我甩下魚鉤，希望魚兒會上鉤，可從來都沒收獲。但我有其他獵物——龍蝦，龍蝦會在晚上爬到岸邊呼吸新鮮空氣，這時我只需要用鉗子，把他們一個個夾進桶里就好了，第二天我就會有一頓油燜大蝦美餐了。
有時在傍晚一陣大雨后，我會搬出木板床放到堤壩上。雨趕走了炎熱，躺在木板床上，吹著涼爽的風(fēng)，看天上一朵朵云在閑游。我的心飛上云端，也隨著它一起閑游，一同看夕陽慢慢下沉。
樂趣不僅僅有這些，下水捉滑溜溜的鱔魚，上樹捕彩色的金銀花蟲，“撲通”跳進水庫里游泳，也都是趣味無窮的事！
這就是我的樂園，是在城市里生活沒有的快樂，總是讓我感覺自由自在，回味無窮。
鄉(xiāng)下的這一切的一切怎一個“樂”字了得�。�
四年級的作文 篇9
“把這個沙發(fā)買了吧，再買一個新的�！眿寢屩钢窃缫哑婆f不堪的沙發(fā)說。
那個沙發(fā)早已是一個幾十年的古物。我爸出生前，他就已經(jīng)出現(xiàn)在我的家里。別看那只是一個普通的沙發(fā)，它可是承載了我兒時那美好的記憶……
打我記事起，這個沙發(fā)就成了我的“稀罕物”。我?guī)缀趺刻於荚谀巧厦孀⑻芍�、跑著、跳著，他簡直是一個樂趣無窮的“玩物”。中午玩累了，我就擁進爺爺?shù)膽牙�，傻傻的笑著。爺爺就慈祥地為我講故事，什么大灰狼了，小兔子之類的故事。我伴隨著爺爺?shù)妮p輕笑語，進入了夢鄉(xiāng)。此時此刻，爺爺不再是爺爺，是我夢中的.守護者；沙發(fā)也不再是沙發(fā)，更像是我睡夢中的搖籃。
相比現(xiàn)在的孩子們來說，手機就是他們的“玩具”，他們似乎從未有過這樣質(zhì)樸、幼稚的童年。但孩子畢竟是孩子，我也有長大的時候……
上了初中以后，功課已是我生活中的�？停瑢敔敻菂挓�。每當爺爺想跟我說句話的時候，我就躲著爺爺。“以后學(xué)習(xí)別太拼，小心把自己的身子弄垮了�！薄拔抑懒耍懒�。”“以后出去多穿點衣服，別凍著。”“知道了，你都說幾百遍了�！比欢�，每當我聽到門響后，都不知道門里有過多少回的嘆息，多少回的失望。
隨著時光的流逝，爺爺?shù)纳眢w也越來越不行了。就在幾年前，爺爺患了肺炎，需要住院治療。當我看著爺爺那消瘦的臉龐，望著爺爺那弱小的身軀，心中更滋生了對爺爺?shù)牟皇恰敔斠膊幌駜簳r那樣的慈祥、和藹，反而更添加了幾分蒼老和疲憊。爺爺說過：“我的好孫子，我沒事，只要你能有出息，爺爺就高興了�！�
這是我迄今為止最令我觸動的一句話！
隨著七年級的最后一場考試的結(jié)束，爺爺?shù)纳眢w也逐漸康復(fù)起來�？赡莻�沙發(fā)不會恢復(fù)原貌，再也不會了。
那天，媽媽想賣掉這個沙發(fā)。回到這些點點滴滴，我也沒想什么，毫不猶豫地說：“快別賣吧，留著這個挺好的�！�
謝謝您，爺爺，感謝您這些年為我付出的一切，感謝您一路有您！
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