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    小學(xué)四年級作文

    時間:2024-03-05 13:02:29 四年級 我要投稿

    【熱門】小學(xué)四年級作文9篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文9篇,歡迎大家分享。

    【熱門】小學(xué)四年級作文9篇

    小學(xué)四年級作文 篇1

      今天,數(shù)學(xué)老師讓我們回答一個問題,大家都踴躍的舉起了手,我因為剛剛上課走了神,根本不知老師在說什么,可能剛剛就我一個人沒有聽吧,連差生都舉起了手。

      這時,我的同桌小明對我說:“喲,我們的大班長怎么不舉手?像我這樣的差生都舉起了手,怎么?大班長,你不會做嗎?”我氣得火冒三丈,說:“舉就舉,有什么了不起啊!”我小心的.舉起了手,故意把手放矮一點兒,心里默默祈禱:老師啊,你千萬別看見。】衫蠋焻s偏偏叫了我,我站了起來,支支吾吾的說道:“我……我不會!”老師氣紅了臉,看在我是班長的份上,讓我坐下了,要不然,老師準(zhǔn)讓他站黑板頭!

      終于下課了,這時,我的同學(xué)小月氣喘吁吁的跑來找我,說:“不好了,不好了,數(shù)學(xué)老師讓你去她的辦公室!肯定要懲罰你!”我叫道:“不會吧?”我忐忐忑忑地走進(jìn)辦公室,走到了數(shù)學(xué)老師的面前,說:“老師,是因為我上課走神了的原因!崩蠋熣f:“那你為什么要舉手?”我把事情的來龍去脈告訴了老師,老師說道:“這樣吧,如果再碰到這樣的事,你就舉起左手,那我就知道你不會答,但要面子,不過我希望你最好不要舉起左手,我希望你上課不要再走神了,懂嗎?”我點了點頭,流下了淚水。

      以后,我很少數(shù)舉起了左手,我覺得舉左手一點兒都不光榮,慢慢的,我上課沒有一次是不專心的,根本都不舉左手了,老師讓我們回答問題的時候,我都高高的舉起了右手,生怕老師不知道我會答,我上課認(rèn)真了,我沒有辜負(fù)父母和老師的期望!

    小學(xué)四年級作文 篇2

      “嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒……”家里是如此地寂靜,陪伴我的只有那嘀嗒嘀嗒的鐘聲,除了做作業(yè)就是看電視,無聊又寂寞。爸爸媽媽,愛我就多陪陪我吧。

      假期的一個早上,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)家里空蕩蕩的,一如既往地一片寂靜,似乎連根針掉在地上都能聽見?戳讼滤闹,我無奈的笑了,這種感覺就像心靈被掏空了。隨意地刷牙洗臉后,我心想:先做會兒作業(yè)吧,等爸爸媽媽回來就能吃飯了!想完便坐在椅子上,專心致志地寫起作業(yè)。依舊是“嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒……”的聲音,我無意間抬了下頭,發(fā)現(xiàn)時針已經(jīng)悄悄地躍過了十二!肮緡!⒐緡!保藭r此刻肚子很不爭氣地響了起來。正當(dāng)我翻箱倒柜地找東西填肚子時,“砰”的一聲,門開了,是爸爸回來了。只見他急匆匆地打開了飯盒,只見飯盒中有米飯、雞腿、紅燒肉,還有雞蛋湯,頓時香氣四溢,呵,真是色香味俱全!仍沉浸在盒飯的香味中,突然爸爸的手機響了:“……好好,我馬上過來!薄白约撼园,我去上班了!本瓦@樣硬生生的撂下這樣一句話,爸爸就如閃電般地飛出了門。又是一聲“砰——”,我被孤零零地關(guān)在了門里。感覺這來的好突然,一切又恢復(fù)了以往的安靜,除了無奈還是無奈。我不禁質(zhì)問:工作是很重要,可工作難道比女兒還重要?爸媽,你們的關(guān)心哪去了,你們的陪伴哪去了?緊緊地抱著飯盒,撅著嘴巴,站在陽臺上兩眼失神地看著匆匆離去的爸爸,我傷心地笑了。算了,先吃飯吧。

      我拿做作業(yè)來打發(fā)空虛的時間。做完作業(yè)后,我想打個電話給媽媽!澳,您所撥打的用戶正在通話中,請稍后再撥!甭犞@熟悉卻不親切的聲音,我楞了一會兒。沒有辦法,我只能一遍又一遍地重復(fù)著之前的動作,好多遍后電話終于撥通了。話筒的那邊傳來的是一片嘈雜,我還沒來得及說什么,媽媽就說:“現(xiàn)在很忙,一會給你打!薄班洁,嘟嘟……”電話掛了,這個短暫的過程結(jié)束地比想象中的要快。我甩手將手機摔到沙發(fā)上,整個人如失了魂似的一屁股坐在了地板上,也不管地板傳來的透骨的寒意!鞍职謰寢,你們回來吧,不要讓我一個人在家,你們多陪陪我好嗎?難道你們不愛我了嗎?”自己聽著自己發(fā)自內(nèi)心的`吶喊,視線模糊了,眼淚像關(guān)不住的水龍頭嘩嘩地流了出來。

      這眼淚,濕了臉頰,黑了天空……

      一步一步,我爬起來走到陽臺,抬起頭,天空的星星一個個探出了小腦袋,朝我眨眼,明黃的月亮高高地掛在天空。此景此情,帶著美好的記憶飄回了過往。以前,爸爸媽媽即使再忙也會抽出時間陪我,現(xiàn)在卻連接電話的時間也不給我。想著想著,我的淚水又不爭氣地掉下。

      爸爸媽媽,你們可知,我害怕只有我一個人的家,請不要這么狠心的將我撂下,愛我,你們就多陪陪我吧!

    小學(xué)四年級作文 篇3

      下午,我拿著手機正津津有味的看著動畫片時,忽然感慨到手機功能強大,于是我想去看看爸爸媽媽、爺爺奶奶拿著手機在干什么!走到客廳,我看見奶奶沉浸在她最愛的草原民歌中,爺爺抱著妹妹坐在沙發(fā)上和老家的親戚視頻通話中,爸爸拿著手機遠(yuǎn)程連接他辦公室的電腦處理一些文件,媽媽窩在躺椅上愜意的看著她的電子小說。我不由的發(fā)出一聲感慨:“哇塞,原來一個小小的手機真的很強大噢!”我很想知道以前的手機都有些什么功能,于是,我把大家伙召集在客廳,來一次小小的“手機進(jìn)化史”研討會,我問他們:“手機一開始就有這樣強大的功能嗎?”爸爸搖搖頭說:“不是的,手機一開始沒有這么強大,在當(dāng)時那個80、90年代時,電話機還沒有完全普及到每家每戶時,最先出來的是大哥大,一個塊頭比現(xiàn)在手機大好幾倍的移動設(shè)備,當(dāng)時大哥大比較稀缺,所以價格比較貴,攜帶也不太方便,所以也不是每家每戶都想買的!边@時,媽媽插進(jìn)來說:“在我上初中的時候,出現(xiàn)了BP機,BP機小而且價格沒大哥大那么貴,攜帶還方便。

      那時候的人如果想給對方留言,就要先打給尋呼臺小姐進(jìn)行留言,讓尋呼臺小姐進(jìn)行轉(zhuǎn)達(dá),而接收到訊號的人,也必須打給尋呼臺小姐才能知道那人的留言!睜敔敽攘丝诓枵f:“后來科技慢慢進(jìn)步,覺得這樣做也比較繁瑣,為了化繁為簡,又出現(xiàn)了中文BP機,這時候給對方留言就比較相對應(yīng)的簡單一些,只要把你要說的話打給尋呼臺小姐,由尋呼臺打出中文字幕傳達(dá)在對方的'BP機上。”

      爸爸推了推眼鏡,接著說:“后來在20xx年左右,手機開始普及了,當(dāng)時俗稱掌上機,一開始手機屏幕是綠色,除了字體是黑色,沒有其他的色彩,漸漸地,隨著科技繼續(xù)進(jìn)步發(fā)展,出現(xiàn)了彩屏手機,雖然和現(xiàn)在的手機看起來都是彩色的,但是現(xiàn)在的手機是LED屏,極高的分辨率是那時彩屏手機可望而不可及的!眿寢層终f:“你看,現(xiàn)在的手機除了能接電話和發(fā)消息這基本的操作外,還能看電影、聽音樂、玩游戲、點外賣、網(wǎng)購······一些五花八門的應(yīng)用APP!

      我聽了爸爸媽媽爺爺?shù)囊环挘萑肓顺了迹嚎萍荚谶M(jìn)步,時代在發(fā)展,在我們這個時代手機已經(jīng)很強大了,但是我相信在不久的將來手機還會出現(xiàn)更多更有用的新功能。

    小學(xué)四年級作文 篇4

      想畢大家都看過美國好萊塢大片蜘蛛俠吧,看上面的蜘蛛俠穿著一身紅裝(在有一集中是黑衣,這不舉例)笑傲樓林,幾束白絲,馳騁浮空。但,要數(shù)內(nèi)行,他可不算啥。瞧我們,飛檐走壁無所不能,還有就是天羅地網(wǎng),敢問世間何人及。

      敢問我們是誰,我們乃生活在墻角破屋爛院的鼎鼎有名的蜘蛛是也。看看我們,長著八條“飛毛腿”,看上去十分恐怖,可那是我們的秘密武器。盡管有些同伴長了八只眼,但我們的觸覺還是比視覺好些。

      我們捕食時,先布好天羅地網(wǎng),等待一些蟲子一來“上網(wǎng)”,不必太重的反應(yīng),我們馬上也“上線”,跑到它的跟前,即使他們帶著“槍”的“系統(tǒng)”,也會被我包成“木乃伊”但也有失敗時,像“武裝飛船”一類的甲蟲,不僅力氣大,還會聲東擊西,六條腿輪流逃跑,最后折騰了半天,還是讓它跑了,看來這種“防毒軟件”與我持平。我最害怕的還是這種“網(wǎng)絡(luò)狙擊手”—―蜾蠃。這家伙讓我們有時以為網(wǎng)絡(luò)又有“網(wǎng)蟲”獻(xiàn)上,但一等我們上線,這家伙就把我們捉住,可危險了。

      回憶小時“上線”還真好玩,我們爬到花木上,待到風(fēng)吹時,我們就“乘風(fēng)歸去”,不過是順著絲跑到天空。不過現(xiàn)在發(fā)福了,不能免費“上線”了。

      要說我們一絕,那還是我們的“蜘蛛絲”。因為它的妙用大大的:人類利用蜘蛛絲始于1909年,在第二次世界大戰(zhàn)時蜘蛛絲曾被用作望遠(yuǎn)鏡、槍炮的瞄準(zhǔn)系統(tǒng)中光學(xué)裝置的.十字準(zhǔn)線,但災(zāi)┲胨拷峁購?fù)虚嗆了金x跎。禂嚕0世紀(jì)90年代后開始對蜘蛛絲蛋白基因組成、結(jié)構(gòu)形態(tài)、力學(xué)性能等有了深入研究,為蜘蛛絲商業(yè)化生產(chǎn)提供了可能性。蜘蛛絲的理化性質(zhì)與蠶絲相比,具有非常明顯的優(yōu)勢,在力學(xué)強度方面,蜘蛛絲纖維與強度最高的碳纖維及高強合纖Aramid、Kelve,等強度相接近,但它的韌性明顯優(yōu)于上述幾種纖維。因此,蜘蛛絲纖維在國防、軍事(防彈衣)、建筑等領(lǐng)域具有廣闊應(yīng)用前景。

      我們有些同伴不織網(wǎng),像:既是一位隱匿的獵手,又是一位擅長防御的忍者的蟹蛛,是來恐嚇天敵的。還有就是成群食人的毛蜘蛛。最后就是在泥上肉搏的狼蛛。其實不只這些

    小學(xué)四年級作文 篇5

      5月1日勞動節(jié),那一天,我對媽媽說學(xué)炒一樣菜,媽媽說:“那你就炒花生米吧,剛好我今天剛買回來,一點花生米!

      中午,媽媽說:“甲燃,快過來,來炒花生米!蔽艺f:“來了!”媽媽說:“首先要把花生.油準(zhǔn)備好,再把鍋中的水給倒掉,要把鍋里的水弄干凈,接著把花生米和油同時放入鍋內(nèi),然后開小火,記得一定要不斷地翻炒!蔽艺f:“知道了!蔽艺罩鴭寢尩臉幼幼銎饋恚蚁劝彦伬锏乃蓛,然后再把花生米和油同時放入鍋內(nèi),再開小火,然后炒來炒去。一開始我還挺有耐心,可沒炒一會我就急了,我邊炒邊問:“媽媽,我的胳膊好痛!可不可以休息一下?”媽媽嚴(yán)肅的'說:“不可以如果你休息一會兒,那鍋里的花生米就糊了吃起來就會苦,而且剛剛的功夫就白費了!蔽蚁肟磥沓椿撞皇悄敲春贸吹。我忍著疼痛繼續(xù)翻炒著,突然,一滴油跳起來,剛好跳到我的手上燙得我直冒汗,真想放下鏟子,但是想起媽媽剛才說的話,我就忍著炒起來。不一會兒一碗香噴噴的花生米就炒好了。媽媽又對我說:“出鍋以后趕緊撒點鹽,也要放點白糖!蔽液闷娴膯枊寢專骸盀槭裁捶披}了,還要放白糖!眿寢屨f:“因為白糖會讓花生米一直香脆!

      天哪!媽媽怎么知道得那么多,媽媽還吿訴我炒花米放白糖是她從電視里學(xué)的,可不是亂放的。這道炒花生米我已經(jīng)會了,我還會向媽媽學(xué)炒很多菜。

    小學(xué)四年級作文 篇6

      這天,剛剛學(xué)校,就看見有好幾個同學(xué)手拎著個塑料袋,手籠著個塑料袋,彎腰拾撿校園垃圾。只見個同學(xué)地有個紙團(tuán),馬輕輕地?fù)炱鸱胚M(jìn)拎著塑料袋里。另個同學(xué)蹲地好像使勁地扣地口香糖……真奇怪,們義務(wù)勞動呢,還被老師罰?

      看們十分認(rèn)真,每拾個垃圾,臉都表現(xiàn)出嚴(yán)肅神情。心想:們肯定破壞校園環(huán)境被老師罰。于,同情地走問道:“們被老師罰嗎?”們說:“不,!”“那什么這樣做昵?”們愣,然向輕輕地微笑,說:“不告訴。這個秘密!”想:哼,肯定被老師罰,不好意思告訴。哼!漠不關(guān)心地走開。

      剛走進(jìn)教學(xué)樓時候,突然看見位老師抱著疊作業(yè)本吃力地走著,不心,幾個本子掉。有位同學(xué)立馬跑過,向老師道個好,然蹲身,撿起那些地本子。又主動求幫老師抱本子。老師感動地說:“謝謝!同學(xué)。還,自己抱!钡俏煌瑢W(xué)堅決,執(zhí)意幫老師抱。老師沒有辦法,只好讓她抱些。同學(xué)跟著老師走。過兒,那個同學(xué)恰好相遇。當(dāng)問她什么這么做時,幼臉像花開似,告訴說:“這個秘密!”哎!怎么家都這個樣子?

      當(dāng)走進(jìn)教室問同學(xué)時,們微微笑!皣槨彼。家怎么變得這么好,這么善。好友告訴:“傻呀!我們都為和諧校園做自己力所能及事!甭犨@句話,恍然悟。心想:加入這個和諧校園隊伍,同學(xué)們起從事做起,保護(hù)環(huán)境,友愛禮貌,做自己力所能及事,為和諧校園貢獻(xiàn)自己微薄力。

    小學(xué)四年級作文 篇7

      都說夏天的雨說來就來,真像老人說的,六月天,孩子的臉,一天十八變。

      星期天,我們一家在七里溝游泳,忽然,烏云密布,雷聲作響。本來晴空萬里的藍(lán)天,頓時變的昏暗了。

      雨剛下時,河水漸漸變涼了。雨水落在河面上響起了“啪嗒、啪嗒”的聲音,仿佛保衛(wèi)戰(zhàn)士們正在練習(xí)打槍?墒,人們還是在興高采烈的游泳,劃竹排。雨越下越密,湖面像一面打破的鏡子。雨打在樹葉上響起了“嗒嗒”聲,仿佛戰(zhàn)場上保衛(wèi)戰(zhàn)士們正在猛烈的開著機關(guān)槍。

      雨慢慢地變小了,火紅的太陽又露出了笑臉。蜻蜓又開始跳“芭蕾舞”。路邊的野草,還殘留著晶瑩透亮的露珠,仿佛是一顆顆珍珠。有的.小朋友在河水里快樂的游泳;有的小朋友在路邊收集一些花紋漂亮、美麗地打“斗地主”;有的在劃竹排。微風(fēng)吹著河面,掀起一道道波紋。

      夏天的雨,總是來得突然,去的突然。我愛夏天這突如其來的雨。

    小學(xué)四年級作文 篇8

      我是一個愛玩的男孩,但令我最自豪的是我喜歡做好事。

      一次,我值日回家,因為值日得太晚了,天也快要黑了,我一個人走在一條馬路上,走著走著,突然我借著路燈昏暗得光線,隱隱約約地看見一個人在馬路上搬什么東西,我躲在一旁看,等那人走后,我再走近一看原來是個小偷,而且他還把陰井蓋給偷走了。

      我想如果人走到這里不就會掉下去嗎?這個壞蛋只考慮到自己,一點也不想到路人怎么辦,真是可惡!于是我便暗下決心把他給抓住。

      第二天,我叫了幾個大人跟我一起走。

      來到那里我們先躲在了樹下。等了很久還沒來,大人們有點不相信了,以為我在騙人,又等了一會兒目標(biāo)終于出現(xiàn)了,那個小偷果然來了。我對大人們說就是他,他們一個個聽了都已經(jīng)迫不及待了,一個大人說:“捉小偷呀”。于是他們一起出去把那個小偷給抓住了。

      我真為我自己自豪呀!

    小學(xué)四年級作文 篇9

      一天,小狗聽說小白兔掉進(jìn)了河里了,大白鵝把小白兔救上了岸,大家都夸大白鵝做了件好事。小狗不服氣地說:“做好事算什么,明天我也做一件好事讓你們瞧瞧!”

      第二天,小狗早早就來到小河邊,等有誰掉進(jìn)了河里,自己也好露一手給大家看看。結(jié)果,一直等到中午也沒有誰掉進(jìn)河里,小狗不甘心,繼續(xù)等待。正當(dāng)它等得不耐煩的時候,發(fā)現(xiàn)雞媽媽在到處轉(zhuǎn)悠,小狗上前一問,原來是雞媽媽要到鴨大嬸家做客,但卻迷了路。小狗心想:“這事太小了,算不上好事,我不能給它帶路!庇谑牵」氛f:“實在對不起,我還有事,你自己去找吧!

      打發(fā)走了雞媽媽以后,小狗繼續(xù)在河邊等待,可是一直等到天黑,還是沒有誰掉進(jìn)河里,它只好悶悶不樂地向家里走去。走到半路,它又碰到了雞媽媽,原來雞媽媽仍然沒有找到鴨大嬸。小狗一想反正現(xiàn)在也沒什么事,就帶雞媽媽去了。到了鴨大嬸家,雞媽媽和鴨大嬸一個勁地向小狗表示感謝,還夸獎小狗做了一件好事。小狗撓撓頭,非常納悶地說:“這事也算好事嗎?”“好事可不分大小喲!”鴨大嬸和雞媽媽一起說道。

      小狗若有所悟地點了點頭,開心地跑回了家。

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