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(薦)五年級優(yōu)秀作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的五年級優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。
五年級優(yōu)秀作文 篇1
每天晚上十點鐘,一杯冒著徐徐奶香氣的熱牛奶總會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我桌前,讓我在那寒冷的夜晚的一顆寒冷的心慢慢融化,溶成一攤春水。
一杯熱牛奶,是媽媽用耐心做原料、用愛心做火候的啊。是用那無聲的語言,為心愛的女兒鋪出一條溫暖的路。
一杯熱牛奶,是媽媽那滿腔的愛心。不是不感動,而是太感動;不時不感激,而是太感激;不是不心酸而是太心酸。
一杯熱牛奶,在你每天晚上因為功課而學(xué)習(xí)到十點時,你會因為它而感到十分幸福,濃濃的奶香,淡淡的'情愁;濃濃的母愛,淡淡的辛酸。
一杯熱牛奶,因為,里面有母親的味道,所以,再多的委屈,再多的不愿,都已化成灰燼,消失不見,而剩下的,只有幸福。
一杯熱牛奶,需要媽媽每天從繁忙的家務(wù)活中抬起頭來,邁著沉重的步伐,走向廚房,為我煮一杯熱牛奶,霎時間,奶香四溢。一絲絲,一縷縷,扣人心弦。
我從來不是嬌氣的孩子,可我真希望我可以嬌氣一次,向媽媽索求一杯熱牛奶。因為現(xiàn)已離家,走進這所住宿制學(xué)校的我,已喝不到母親的那被熱牛奶了。
不知何時,那被熱牛奶已開使?jié)u漸漫出我的生命,只是知道,那被熱牛奶的味道,我早已銘記在心,不會隨著時間的流逝,而慢慢消失不見。
值得慶幸的是,每次放月假回家,晚上十點,還是會有這樣一杯熱牛奶準(zhǔn)時送到我桌前,使我知道,母親的味道一直到伴隨我左右,不曾離去。
品味一杯熱牛奶,品味人生。
五年級優(yōu)秀作文 篇2
10月25日 星期六 多云
今天是個特別的日子,因為我們訓(xùn)練了好久的足球車終于開始比賽啦。
因為昨天晚上來過五象小學(xué),所以我們很早就到了。
去比賽時有開幕儀式不過都沒認真聽。比賽規(guī)則是這樣的:兩個人一組兩組比一場,第一盤的'時候有復(fù)活賽,球被多輛車或一輛車把球卡住10秒算死球,如果1:1那么先進球的那方獲勝。
比賽開始了,對方先比了一下,我方唐俊組打前鋒,慘敗給對方。隨后我方幾乎全軍覆沒。但還有一場復(fù)活賽。除了隊里的女生,其他組分別都在復(fù)活賽里普及。比賽的時候不知為什么,比完了總會干覺得手一直在發(fā)抖。老師說是太緊張了,可我感覺我自己都不知道自己到底知不知道自己緊不緊張。比賽很激烈,我和楊天圣一直在“通關(guān)”在第四強的比賽中我們就被淘汰了。說實話我也沒想到我和楊天圣能通到四強,為此我感到很高興雖然沒能進二強。
這真是一個有意義的星期六,我會永遠記住這一天。
五年級優(yōu)秀作文 篇3
開學(xué)了,我和爸爸媽媽去學(xué)校報到。
進入校門,我看見迎面的墻上貼的分班榜。我和媽媽擠進人群,認真地尋找我的名字!澳惴值搅怂乃陌唷眿寢屨f著,把我拉出了人群。
我走進了四四班的教室,不由心里吃了一驚:這么多的.同學(xué)!望著這些新面孔,我的心里就像揣了一只小兔子似的怦怦直跳。這時我看見了坐在講臺上的兩位老師,咦?那不是二年級教過我的李老師嗎?李老師沖我笑了一下,示意我先找個座位坐下。
第一節(jié)課,老師讓我們做自我介紹,這下,我可認識了更多的同學(xué)。接下來,老師開始發(fā)書,我看著一捆又一捆的書被抱上講臺,心里迫不及待地想看。書一發(fā)到手,我馬上打開書開始津津有味地看起來,仿佛進入了知識的世界,智慧的海洋。要不是下課鈴聲提醒,我就要看得不知道東西南北分不清了。
接下來,我們又認識了英語老師——袁老師,袁老師她很耐心地給我們講課,我很喜歡她。
一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)的第一天就過完了。假期徹底結(jié)束了,我要把心思收回來,今后我會好好學(xué)習(xí),天天向上。
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