五年級(jí)的作文優(yōu)選[6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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五年級(jí)的作文 篇1
在這陽春三月、桃花盛開的季節(jié)，我的爸爸、媽媽為我舉辦了12歲生日宴會(huì)，有叔叔、阿姨、哥哥、姐姐和我的同學(xué)們一起度過了歡樂美好的時(shí)光。
十二年前，我在親人的期盼中降臨到這個(gè)美好的世界。爸爸、媽媽含辛茹苦的養(yǎng)育著我爺爺、奶奶視我為掌上明珠，更是關(guān)愛呵護(hù)有加。我就是在眾多親人關(guān)心愛護(hù)下每天長(zhǎng)大。是你們用愛的付出，使我從一個(gè)無知、幼稚的孩童變成一個(gè)健康活波的少年，今天我將要踏上人生又一段旅程。爸爸、媽媽一遍遍的叮囑我要努力學(xué)習(xí)，爺爺、奶奶更是關(guān)心我的成長(zhǎng)進(jìn)步。于是我一面憧憬著我美好的前程，一面在刻苦努力學(xué)習(xí)，為的是早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在這喜慶的時(shí)刻，我心中有好多話要對(duì)我的親人說，首先我要對(duì)我的爺爺、奶奶說：十多年來您二老一直為我的健康成長(zhǎng)操心操勞。從上幼兒園到小學(xué)，你們每天都準(zhǔn)時(shí)接送，暑來寒往，風(fēng)雨無阻。您那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉龐上每一道皺紋都刻著對(duì)孫女的無限關(guān)愛。在這里，孫女向您二老深深的鞠上一躬，祝您二老福如東海、壽比南山、心情愉快永遠(yuǎn)健康。
其次，我要感謝的是我爸爸、媽媽的'養(yǎng)育之恩。你們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)，才使得我健康成長(zhǎng)。十幾年如一日，你們對(duì)我嚴(yán)加管教，希望我早日成才，促使我在學(xué)習(xí)上有了很大提高，爸爸、媽媽，女兒決不辜負(fù)你們的期望，我要用最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答你們。
今天，我將由這里出發(fā)，為了家人的希望，為了國(guó)家的富強(qiáng)，我一定要刻苦努力，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)你們。也許我不能成為最好，但是我一定會(huì)做的更好。敬愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，今天我為你們感到驕傲，明天你們將會(huì)為我而驕傲！
五年級(jí)的作文 篇2
我的外表是綠色的，身高大約四至五厘米，身體瘦瘦地，而且我還有很多小草的兄弟。
我們?cè)陲L(fēng)中快樂地舞蹈，我們還嬉戲打鬧，我還和那些兄弟們說說話，談?wù)勈隆?/p>
在雨中，我們小草就像是脫下了自己的衣服，洗去了身上骯臟的泥土，然后又顯得更加生機(jī)勃勃了。
雨過天晴，湛藍(lán)的天空出現(xiàn)了五彩繽紛的`彩虹，我們真希望有朝一日能爬上這座天橋�。�
在陽光下，我們變得更加美麗了。那些高大的人類在向我們招手，好像在祝福我們快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得越來越美麗。
果然，過了幾天我們長(zhǎng)高了，不再像小時(shí)候那么矮了。我們長(zhǎng)大了，終于能回報(bào)大自然了。
你們可別看不起我們，其實(shí)我們的作用可大了。我們可以喂那些動(dòng)物。你看，一大幫的牛羊向我們狂奔而來，它們見到我們就開始瘋狂地吃掉我們。剛開始我覺得非常痛，我都想喊“輕點(diǎn)，都輕點(diǎn)�！焙髞砦乙幌�，做一個(gè)小草不就是讓牛羊吃的嘛，為什么還會(huì)怕疼痛呢！就這樣我們被吃掉了。
過了些日子，我突然覺得身體又長(zhǎng)高許多，我一看，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我又長(zhǎng)起來了，而且比以前還高。這時(shí)候我才知道，只要我的根還在，就還能活下去。忽然我又看見農(nóng)民伯伯趕著羊群，那些羊的身子似乎比原來肥壯了許多。
五年級(jí)的作文 篇3
我有個(gè)結(jié)識(shí)多年的好朋友，她名叫戚子豫，但我總喜歡親切地叫她小妮。
小妮有著一頭海藻般的長(zhǎng)發(fā)，白嫩的小臉上長(zhǎng)著一雙黑寶石般水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕；她性格開朗，活潑可愛，而且十分幽默，我非常喜歡她。
小妮和我有個(gè)共同的愛好：喜歡看童話書。有一次，她到我家來玩，當(dāng)小妮看到我有滿滿一柜子童話書后，興奮極了，激動(dòng)地對(duì)我說：“哇！小樂，你有那么多書，都快可以開一家書店了。那……那你可不可以借給我?guī)妆就挄�？”“�?dāng)然沒問題，誰讓你是我好朋友呢！”我毫不猶豫地回答道�！耙 毙∧莅l(fā)出一聲高興的尖叫聲，猶如一支離弦之箭一樣沖到了書柜前，一連借了6本童話書，帶回了家。
日子一天天過去了，很快便到了還書的日子，小妮帶著要還的書來找我了。只見她神情閃爍，支支吾吾地對(duì)我說：“對(duì)……對(duì)不起，小樂，我……我不小心把你最……最喜歡的那本書弄丟了。”聽到這個(gè)消息后，我急了，怒火一下子躥上了腦門，生氣地對(duì)她說：“你怎么可以這么不小心，明知這是我最喜歡的一本書，卻把它弄丟了�！薄拔叶枷蚰愕懒饲噶�，再說我又不是故意的�！毙∧菸卣f，眼里隱約出現(xiàn)了淚花�！澳阕撸也幌朐倏吹侥�！”“走就走，我也不想再理你了！”說完小妮哭著跑開了。我看著她離去的背影，心里很不是滋味。
接下來的幾天時(shí)間里，沒有小妮歡聲笑語的陪伴，我感到非常寂寞孤獨(dú)，心里空蕩蕩的，整天悶悶不樂，心不在焉，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的反常，問明事情的原因開導(dǎo)我說：“這就是你的不對(duì)了，書沒了還可以再買，但友誼一旦沒了，就再也找不回來了�！蔽一腥淮笪�，連忙找到小妮，并真誠(chéng)地向她道歉，正好小妮也把一本嶄新的'書遞到我的手中�！拔覀兡苤匦伦龌睾门笥褑�？”她怯生生地問道�！爱�(dāng)然可以，為什么不呢？”我響亮地回答她，于是，我們倆又變成了形影不離的好朋友。
友誼就像一只鴿子，如果你放飛它，它就再也飛不回來了；如果你牢牢抓住它，它就永遠(yuǎn)屬于你，失而不得的友誼，我會(huì)更加珍惜。
五年級(jí)的作文 篇4
按照每個(gè)禮拜天爬山的老規(guī)矩，我們還是照舊去松石嶺爬山。
今天起得有點(diǎn)早，去的時(shí)候天空中還蒙著一層薄霧，大概是因?yàn)橄逻^雨的關(guān)系，山路有點(diǎn)泥濘，上面滿是沙子，下過雨后的松石嶺別有一番風(fēng)景：走在山路之中，聽著旁邊水庫的`輕響和昆蟲的鳴叫，欣賞著那如畫屏般的風(fēng)景。走在乳白的薄霧之中，感受著清風(fēng)的氣息，聆聽露珠的鳴湊，一步一步的向上走，在樹林中走多么地有趣！
行于竹林之中，一股涼勁兒冒來，沒有風(fēng)，渾身卻十分爽暢。沒看見什么東西，眼前只是一片翠綠竹林，心里卻神怡十足。坐在長(zhǎng)滿青苔的巖石上，包里的收音機(jī)哼著別有風(fēng)味的小曲，站在山頂閃亮的鐵圍欄前，看著遠(yuǎn)處隱隱約約地青山、綠水、農(nóng)田、木屋、公路、廠房和高樓大廈盡收眼底，心曠神怡！
喝上幾口水，啃幾口蘋果，閉目養(yǎng)神，蹺個(gè)二郎腿在木板凳上那么一坐，嘿！仿佛滿山的靈氣都鉆入你的體內(nèi)，頓時(shí)精神百倍。歇個(gè)半個(gè)多小時(shí)，原路返回，戴上護(hù)膝，柱著登山杖，背著登山包，“笛兒當(dāng)啷，”“俺老孫去也！”“悟空————”，收音機(jī)唱著京劇，下山去了。
這走樓梯是下去容易上來難，這爬山調(diào)了個(gè)頭，怪了，你沒爬山你不知道，上山一步一步均勻地向上蹬，也就喘喘氣。這下山呀，那個(gè)累法，你向下走著走著不自覺的就要往下沖，還越來越快，想停也停不下。大人們就不一樣了，都是小心翼翼地輕輕地走著每一步，年紀(jì)大的奶奶、爺爺們更是如此。
五年級(jí)的作文 篇5
一批新買的植物，使媽媽的負(fù)擔(dān)更重了。我們?nèi)叶己軗?dān)心，擔(dān)心媽媽勞累過度。
終于有一天，老爸看著媽媽那繁忙的樣子，說要讓他來澆花。我投去驚訝的目光——要知道，老爸平時(shí)可以說是“好吃懶做”，是不做家務(wù)的。望著我驚訝的表情，老爸堅(jiān)毅地說：“我一定能做到！”
于是，在我家小花園的一大片植物里，媽媽給老爸選了一盆竹子，來看看老爸的表現(xiàn)。每天他一起床，第一件事情就是走進(jìn)小花園，拿起噴水壺，給竹子澆水，一直要澆到水流滿地才心滿意足的回到屋中。一周過去了，展現(xiàn)在我們面前的是長(zhǎng)大了足足有兩三倍的小竹林。
老爸還沒來得及整理這些竹子，一場(chǎng)暴風(fēng)雨說來就來。那時(shí)正是晚上，老爸來不及穿上衣服就沖進(jìn)了小花園……可是，那一棵長(zhǎng)得最高最壯的竹子卻早已倒了下來，底部也露出了一些白色的須根。
老爸沒有氣餒，他立馬找了些可以可以遮風(fēng)擋雨的東西圍在竹子的周圍，把那棵倒下的竹子用鐵鉤鉤在了其他竹子上，然后再把根重新埋好�？催@些竹子又重新立了起來，老爸微微松了一口氣。
暴風(fēng)雨過后，老爸找了些肥料，小心地把它們?nèi)鲞M(jìn)泥土里。望著這些看起來經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后奄奄一息的.竹子，我問老爸：“它們真的能活過來嗎？”老爸拍拍我的肩，信心十足地說：“當(dāng)然能！”我似信非信地點(diǎn)點(diǎn)頭。
沒過多久，竹子就恢復(fù)了生機(jī)，越來越挺拔，葉子也越來越茂密，還長(zhǎng)出了小竹筍。
從此以后，老爸就更關(guān)心它了，每天早晚各澆兩次水，邊澆水還邊梳理糾纏在一起的葉子。直到現(xiàn)在，那一片小竹林在老爸的悉心照料下，一年四季都是一片誘人的翠綠。
五年級(jí)的作文 篇6
成績(jī)永遠(yuǎn)都是我的煩惱，怎么提也提不上去。
——題記
曾經(jīng)，我的成績(jī)?cè)诎嗬镉肋h(yuǎn)只是中等。我每次都很努力，每當(dāng)考試后，我都會(huì)抄錯(cuò)題，復(fù)習(xí)功課……希望下次能考好。我的同桌就是一個(gè)學(xué)習(xí)“尖子”，我在學(xué)校從未見他復(fù)習(xí)，但他每次考試都胸有成竹，我心中很疑惑：為什么我努力卻考不好，他不復(fù)習(xí)卻能考好？
這次期末考試我只考了第九名，而他仍然是第一名，我低落地坐在椅子上，望著自己的成績(jī)單，想著他考前輕松的樣子，心中感到十分不公平。
媽媽看到成績(jī)后，和成績(jī)有關(guān)的話語一句也沒有說，只是告訴我要去海邊玩。雖然去海邊是我最大的夢(mèng)想，但由于成績(jī)不理想，我并沒有為此歡呼雀躍。
當(dāng)我來到了海邊，看到了很多人們，感受微涼的海風(fēng)，聽到浪花拍打石礁的.聲音，我的心情舒暢了許多。
我和媽媽坐在一塊大礁石上，我看著一只海鷗，飛得很低，幾乎是貼著水面，但它是逆風(fēng)而行，飛得很慢。天空上還有許多種鳥，雖然是逆風(fēng)而行，但高空中的鳥明顯飛得更高，速度也非�？�。
我想我就是那只海鷗，雖然努力了，但總是飛不高，而那種鳥不需要努力，卻飛得很高、很快。
一會(huì)兒，日落了，一團(tuán)火球墜入了地平線，一輪明月冉冉升起，散射出一縷縷柔光，海鷗和鳥也不見了蹤影。我看著月光，卻想著成績(jī)單。
“俊，看到那只海鷗了嗎？”媽媽用輕柔的聲音緩緩地說。
“看到了�！蔽矣行┎唤�，媽媽為什么會(huì)問這個(gè)問題。
“海鷗的家是海，而其他鳥的家卻不是�！保瑡寢屨f。
“我知道了�！蔽矣行┎唤�。
媽媽停頓了好久說：“雖然海鷗飛不高，但這片天永遠(yuǎn)是它的�！�
我恍然大悟：對(duì)呀！雖然我“飛”不高，但這片天是我的。雖然同桌成績(jī)好，但他卻沒有努力，我只要有信心，堅(jiān)持下去，我遲早會(huì)“飛”得比他還高。
我靠著這句話，成績(jī)突飛猛進(jìn)，在興趣班中穩(wěn)居前三。
大海上的那片天空給了我希望，逆風(fēng)而行的海鷗給了我信心，給了我鼓勵(lì)。因?yàn)檫@片天空，才有了如今的我。
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