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四年級(jí)的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的四年級(jí)的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
弟弟的一周歲生日到了，爸爸媽媽準(zhǔn)備今天帶弟弟去拍一本紀(jì)念冊(cè)�？晌乙�?yàn)樽鳂I(yè)太多，就沒去了。
等爸爸媽媽帶弟弟出去，我心想：哼，拍照有什么好玩？快點(diǎn)做完作業(yè)，還能看會(huì)兒電視，比看弟弟拍照強(qiáng)多了！盡管心里這么想著，但仍有一種空虛，一種寂寞在心中盤旋。
等媽媽帶弟弟回來，我問起弟弟的表現(xiàn)，媽媽饒有興致地對(duì)我說，弟弟這次非常乖，很配合，不像有些小孩天生好像對(duì)帽子有種厭惡，他反而特別喜歡戴帽子，他還和攝影師玩，還友好地向他點(diǎn)頭……我正聽得起勁，但媽媽話鋒一轉(zhuǎn)，說：“這次你沒去，全家福就缺你一個(gè)，盡管以后還有機(jī)會(huì)再拍，但以后弟弟看到照片時(shí)，一定會(huì)問當(dāng)時(shí)為什么哥哥不在，你該怎么回答？”
我后悔了，早知道就一起過去了，弟弟這么可愛，以后或許也沒這種機(jī)會(huì)了。弟弟第一個(gè)生日，我卻這樣錯(cuò)過了。我心中充滿了后悔。
如果以后還有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)陪弟弟一起去，不落下遺憾。
四年級(jí)的'作文300字 篇2
深夜，外面不時(shí)傳來嘰哩呱啦的吵鬧聲，原來是六盤水市實(shí)驗(yàn)一小四（1）班的用具在爭吵。
首先黑板先發(fā)言了：“我每天在老師上課時(shí)被使用得最多，如果沒有我，老師要寫在紙上，不但不方便而且又浪費(fèi)樹木，所以說我是最重要的用品，不是嗎？”
話音未落，課桌椅說：“我們天生就是幫助小朋友寫字的好工具，如果沒有我們，小朋友們就寫不了字，所以說我們才是最重要的`用品�！彼鼈冏孕艥M滿地說。
窗子忍不住也吵了起來：“如果沒有我，小偷把你們都偷走，看你們?cè)鯓訃虖�，我才是最重要的用品。�?/p>
它們你一言我一語，吵得不可開交，個(gè)個(gè)面紅耳赤。
這時(shí)，教室爺爺來了，說：“你們不要吵了，你們都是最重要的用品，缺一不可，不過你們只有團(tuán)結(jié)起來才行。”
是的，只有團(tuán)結(jié)，才能組成一個(gè)最能發(fā)揮作用的整體。
四年級(jí)的作文300字 篇3
今天，我們作文班的同學(xué)一起來東鹽河參觀鹽河邊上的東西，然而，今天我們發(fā)生了許多有趣的事情！
我們先沿著河邊的路走。我們先觀察了水面，我們發(fā)現(xiàn)。水面波光粼粼，金光閃閃，如同天上的幾顆小星星！今天的天氣比較冷，南邊的天空很白，連樓房是什么顏色都看不清楚。北邊的天空很藍(lán)，樓房是什么顏色都能看的清清楚楚。我們還在鹽河對(duì)面的草坪上，捉了許多的小螞蚱，螞蚱活蹦亂跳，有些同學(xué)把它抓到手里面，然后它又跑了！
河面觀察完了，現(xiàn)在又要觀察植物了。我們看了河邊的蘆葦，蘆葦就喜歡長在河邊上。蘆葦?shù)纳厦媸翘J花，蘆花很像莊稼上的小麥，這就是蘆葦了！
繼續(xù)向前走，我們看見了一棵小桃樹，由于這棵小桃樹上的桃子長的`特別小，而且還不甜，所以都沒有人來摘，自然地這些桃子都被小鳥給吃完了，這就是桃樹的觀察了！
今天觀察得可真開心，不僅看了植物，而且還學(xué)了不少的知識(shí)，今天可真開心��！
四年級(jí)的作文300字 篇4
前幾天，爸爸回家后神神秘秘地去了陽臺(tái)。過了一會(huì)兒他叫我過去，我過去一看，“哇！蟈蟈！”爸爸說這是他送給我的小禮物，籠子就像它的家，它住在里面。
我湊近了仔細(xì)觀察這個(gè)小家伙，發(fā)現(xiàn)它全身都是鮮綠色和黃綠色的，頭大。觸角是褐色的，長長的，呈現(xiàn)出絲狀，長度竟然超過了身體。我問爸爸：“它吃什么呀？”爸爸回答：“蟈蟈的食物非常豐富，有黃豆、白菜、油菜、胡蘿卜等。”這時(shí)，蟈蟈叫了起來：“吱—吱—吱……”聲音動(dòng)聽又清脆。我想，蟈蟈的叫聲是從哪兒發(fā)出的呢？于是又開始動(dòng)手查了很多資料，終于知道了它的聲音是用那一對(duì)翅膀相互摩擦而發(fā)出的'。
但是媽媽卻不喜歡這種聲音，正因?yàn)檫@樣我們家又發(fā)生了許多有趣的事。蟈蟈一叫，媽媽就走到它面前，一叉腰，蟈蟈立馬就停止鳴叫。嘻嘻，我家的蟈蟈好玩兒吧？還有，我想把它從籠子里放出來，讓它跳一跳，但又怕它逃走。我想出了一個(gè)辦法，就是把它放到花叢中。我還想讓它能夠見到陽光，但又怕時(shí)間長了它會(huì)被曬死，于是我每天放學(xué)后讓它曬一個(gè)小時(shí)的太陽，還喂給它新鮮的蔬菜。吃飽了、住舒服了，它就會(huì)高興地用翅膀彈奏著屬于它自己的旋律。
這就是我的蟈蟈，雖然很普通，但給我們的生活帶來了很多樂趣。
四年級(jí)的作文300字 篇5
在我的生活當(dāng)中，有許多重要的人，比如:同學(xué)、朋友、玩伴………其中，我覺得我的父母是最重要的人。
我的父母把我?guī)У竭@美麗的世界，他們含辛茹苦哺育我長大，他們時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著 我的'衣、食、住、行。他們寧愿自己操勞也不讓我受一點(diǎn)委屈，每當(dāng)吃飯的時(shí)候，他們給我做好了可口的飯菜;天氣變化了，她們給我準(zhǔn)備了合適的衣服;出門的時(shí)侯，他們千叮嚀萬囑咐，讓我注意安全;我的冷、暖、溫、飽時(shí)刻牽動(dòng)他們的心，記得有一次我感冒發(fā)高燒，媽媽急忙把我送到醫(yī)院治療，半個(gè)月的治療當(dāng)中她一直陪伴在我身旁，觀察著我的身體狀況，很少睡一個(gè)安穩(wěn)覺，很少吃一頓如意飯，眼睛熬紅了，人也瘦了很多，至到我病好了，她才長長的舒了一口氣。
平時(shí)，爸爸媽媽教育我如何做人。他們總是說，人要有愛心、要有正義感，要愛生活、愛自然、愛身邊的人，對(duì)一些不文明的事，要給予阻止，保護(hù)我們的生活環(huán)境。
他們非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，囑咐我一定要尊重老師，聽老師的話，上課認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，他們認(rèn)真地幫助我復(fù)習(xí)，每遇到不會(huì)的家庭作業(yè)，他們就會(huì)給我講解，鼓勵(lì)我克服困難。
我的父母是我最重要的人，我要好好學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，長大了好好報(bào)答他們。
四年級(jí)的作文300字 篇6
你知道什么是成功的滋味嗎？讓我告訴你吧，成功的滋味就是燒菜飯。
那天，我們?nèi)セㄉ角镉�，主要目的就是燒飯菜。我聽到這個(gè)消息，興奮極了。秋游那天，我們爬上花山來到燒飯區(qū)，我迫不及待地?fù)尩搅艘粋�(gè)爐子，鍋?zhàn)永锩嬉呀?jīng)放好了米、鹽和肉，我把我們帶的配料全放進(jìn)去，接著我們開始生火。誰知生火是那么的難，我們生了三次火還是不行，到了第4次，我們大家用嘴不停地吹氣，終于把火點(diǎn)著了�？墒俏覀儌�(gè)個(gè)成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎么也找不到，后來通過我聰明的頭腦和教師的教導(dǎo)，我總算找到了一把柴，我把它放進(jìn)爐子里時(shí)，一股煙直沖我的'眼睛，我難受極了，恨不得把兩人眼珠子挖了，不一會(huì)兒，眼淚就流了下來。然后，我又把報(bào)紙放進(jìn)爐子里。為了完成生火任務(wù)，讓我“哭”了8次，不過沒關(guān)系，再苦也值了，因?yàn)橐环指�，一分收獲嘛！果真，最后，我們的飯煮得香噴噴的，我一口氣就把一碗飯給吃了，邊吃邊說“真香！”
我終于嘗到了成功的滋味，我覺得這比蜜還甜。
四年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在美麗的鎮(zhèn)海，它位于寧波市的東北部，是一個(gè)充滿希望的地方，那里一年四季風(fēng)景如畫。
春天，有名的招寶山景區(qū)里，小草弟弟從地下探出了腦袋，柳樹長出了嫩綠的葉子；桃花仙子也在春風(fēng)中綻開了一朵朵小臉。草叢中各種各樣不知名的野花：紅的、白的、黃的、紫。一片風(fēng)景勝地。
夏日炎炎，風(fēng)光秀麗的九龍湖，湖堤邊茂密的枝葉把人們的炎熱趕跑了。湖面上熱鬧極了，人們有的在游泳，有的在劃船，水中的小魚也在歡快地嬉戲著，你追我趕……。
秋天來了，樹上的葉子變黃了。寬闊的馬路上，人流如潮。田野里像金色的海洋，果園里的.葡萄、金柑在向人們招手呢！沿江路上的菊展又吸引住了人們的目光，紫紅的、雪白的、金黃的。美麗的菊花仙子在秋天里頻頻點(diǎn)頭。
冬日里，躲開蒙蒙細(xì)雨的日子，約上三五好友去保國寺賞梅吧。這里不但有近千株的臘梅和紅梅吸引著人們踏梅尋芳，而且這里還保存了我國長江以南最古老最完整的木構(gòu)建筑，至今已有千年的歷史，讓人盡情抒發(fā)懷古之幽情。
啊，我的家鄉(xiāng)是那么地美麗，我愛我美麗的家鄉(xiāng)！
四年級(jí)的作文300字 篇8
我有一個(gè)文具盒，它是我上學(xué)期買的，雖然已經(jīng)用舊了，但我一直不想更新，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥�，曾�?jīng)幫過我不少忙。這個(gè)文具盒是長方形的，盒身就像一輛客車一樣。乍看之下，跟真的客車還真沒什么區(qū)別呢！
有一次，我匆忙地將語文作業(yè)做完，便飛快地跑去交作業(yè)。因?yàn)槲野淹葟臅老率丈蟻淼臅r(shí)候收得太急，一不留神把桌面弄斜了，只見書桌上的東西飛快地往下落，我還沒來得及接住，就全落到地上。這時(shí)我心里暗自責(zé)備自己道：“真倒霉，早知道會(huì)這樣，我就不收那么急了。這回鋼筆一定摔出毛病了！”誰知，文具盒竟用自己的'身保護(hù)住了鋼筆。鋼筆雖然沒摔壞，可文具盒上卻摔了個(gè)凹痕。
還有一次，我在家里的書桌上玩文具盒，一不留神，沒將文具盒拿穩(wěn)，文具盒借著往下落的動(dòng)力，飛快地沖下書桌摔到地上。這時(shí)我心里想：“上次鋼筆沒摔壞是我運(yùn)氣好，這回鋼筆肯定摔壞了�！闭l知，文具盒還是像上次一樣護(hù)住了鋼筆。不過這次傷得更重了，身上又多了幾個(gè)凹痕。
啊！文具盒，你是我文具的保護(hù)神，真是我最忠實(shí)的朋友！
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