六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級(jí)年的作文 篇1
在一個(gè)周末的晚飯后,可愛的小布幾又蹦蹦跳跳地來找我玩。“畢冬琪,學(xué)校的作業(yè)寫完了么?”爸爸大聲而又低沉的訊問總是來得不是時(shí)候。“哎呀,早寫完了!”回答也總是帶著一點(diǎn)點(diǎn)的不耐煩。別以為這樣就可以了放心地去玩了,千萬不要忘了媽媽還有這么一句不厭其煩的叮囑:“就知道玩,不知道保護(hù)自己的眼睛,別玩太久了!”!班蓿懒!”。到這時(shí),我總算才能放下心來,開開心心地去玩!敖裉焱纥c(diǎn)什么呢?”我剛要想問小布幾,“去找小朋友們吧!”小布幾仿佛早就拿定了注意。怎么去呢?要知道,小布幾的朋友們可不是那么容易就能找到的!別看小布幾外表圓圓胖胖,走起路來跌跌撞撞,一幅可愛的憨態(tài)?墒巧衿娴乃,總會(huì)給你帶來意想不到的驚奇。正當(dāng)我在疑惑,只見小布幾掏出一支小小的筆。難道又要讓我陪他去學(xué)習(xí)?噢!想起來了,早就聽過馬良神筆的故事,那可是虛構(gòu)的神話呀!畫馬,還是畫點(diǎn)什么別的交通工具?“走,騎筆去看看他們都在干什么!毙〔紟姿坪蹩闯鑫业囊苫。騎著這只小小的筆,我和小布幾走了一家又一家。朋友們都在忙碌著各自的事,有的在踢球,有的在游泳,有的在勞動(dòng),有的在學(xué)習(xí)……
“噢,時(shí)空穿梭機(jī)!”在小布幾的一個(gè)朋友家中,我們差點(diǎn)興奮的叫了起來。別看小布幾和他的朋友們年齡小小,可都是各懷神奇。進(jìn)行星際履行穿越時(shí)空,可是很多人的夢(mèng)想。早就從科普讀物以及動(dòng)畫片種了解到一點(diǎn)這方面神奇的科學(xué)設(shè)想,科學(xué)家早就夢(mèng)想發(fā)明一種時(shí)空穿梭器,在時(shí)空穿梭器的`幫助下,人類不僅可以輕而易舉地克服地球的引力,而且還可以擺脫時(shí)間和空間的束縛。到那時(shí),空間的大小可以隨意伸縮,時(shí)間可以凝固,甚至可以倒流。宇宙不再那樣浩瀚,星際不再那么遙遠(yuǎn),恐龍和北京猿人也不再僅僅是只能在自然博物館中見到的化石…。。故事講到這里,告訴大家一個(gè)秘密,這不可是我夢(mèng)中的幻覺,小布幾是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)虛構(gòu)給我的一個(gè)朋友。不過我相信,科學(xué)總有一天會(huì)把今天只能在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)虛構(gòu)的故事,在未來變成生活中的現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí)年的作文 篇2
時(shí)光飛逝、光陰似箭,一晃,6年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這個(gè)開心又放松的兩個(gè)月里,我要去北京玩,收拾好行李,出發(fā)! “今天天氣好晴朗,處處好風(fēng)光……”我開心的哼著歌,憧憬著北京這個(gè)讓我向往的地方,一路上,風(fēng)景如畫,在我眼前一閃而過。 到達(dá)目的地后,我不禁大叫了一聲:“啊,好壯觀啊,!蔽遗d奮的到處亂跑,突然,我的眼前出現(xiàn)了一座故宮,故宮的宮墻是朱砂色的,深沉中顯出一種威嚴(yán),讓人望而生畏!呀!那邊是長(zhǎng)城,我攀登上長(zhǎng)城,長(zhǎng)城的城墻是黑灰色的,凝重中透著一種冷峻。
但它們畢竟已成為歷史,我更喜歡的是近年來拔地而起的新樓宇和那些縱橫飛揚(yáng)的立交橋,他們色彩熱烈明快,因而讓我想要親近。中午了,我和家人坐上公交車,我把面孔緊貼在公共汽車的窗玻璃上,不斷從街道兩旁的樓群中尋找雪山的潔白、草原的嫩綠、天空的`湛藍(lán)、沙漠的金黃…… 兩個(gè)月的時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)結(jié)束了,這兩個(gè)月是我人生中玩的最開心的,過得最充實(shí)的時(shí)間了,最后,我戀戀不舍得忘了它最后一眼說:“拜拜,北京,以后若有時(shí)間一定再來玩!”
六年級(jí)年的作文 篇3
“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠相見,心誠則靈……以心相許,心靈相通,讓我們永遠(yuǎn)是朋友……”啊!這幾句歌詞唱得是多么恰當(dāng),多么優(yōu)美!常言又道:一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。這告訴人們,一個(gè)好漢如果取得了成功,身邊必定少不了朋友的幫助。當(dāng)然了,在我的生活中也有許多朋友,我就挑一個(gè)和我關(guān)系最鐵,最好的朋友給大家介紹一下吧!
他叫楊啟帆,臉蛋圓圓的,身材胖胖的,性格外向,活潑開朗。楊啟帆學(xué)習(xí)成績(jī)非常好,上學(xué)期考試他是全班第二名,在學(xué)習(xí)上他是我追趕的目標(biāo)。
楊啟帆口才非常好,講話幽默風(fēng)趣,他和我一起在新年聯(lián)歡會(huì)上表演過好幾次相聲,受到同學(xué)們的喜愛,我們還是一起進(jìn)入鼓號(hào)隊(duì)的小號(hào)手呢!我們不管在哪一方面都是很好的搭檔。
楊啟帆的知識(shí)面很廣懂得很多,課堂上老師提出的問題,別人回答不出來的`他一般都能解答。記得有一次上語文課,老師問大家誰能給大家介紹一下魯迅?全班舉手的人屈指可數(shù),結(jié)果老師讓楊啟帆來回答,只見他說得頭頭是道,不一會(huì)兒,他就把魯迅的生平事跡說得清清楚楚,有頭有尾,并且把魯迅為什么棄醫(yī)從文以及魯迅的文章作了介紹,我們都佩服得五體投地。
我希望我和楊啟帆的友誼能一直到永遠(yuǎn)。
六年級(jí)年的作文 篇4
昨晚飯后,我陪伴媽媽一同逛公園。散步中,媽媽說我最近心情低落,食欲也不好,像沙漠里的花兒一樣缺肥少雨,無法綻放光彩。
我不同意媽媽的觀點(diǎn),振振有詞地說:媽媽,哪有這樣的事啊,雖然我少吃了點(diǎn),但沒有像你所說的那么嚴(yán)重吧,而且我每天還鍛煉身體呢。不可能像蔫兒的花樣萎靡不振,應(yīng)該像春筍樣朝氣蓬勃。
那你說說為什么飯量變少了媽媽疑惑的說著還指了指我的肚子。我不開心的解釋到因?yàn)槲野嘧钇恋呐f我雖然帥,但有點(diǎn)胖,如果像TFboys里面的王源那樣就太完美了。所以我才吃少了點(diǎn),但是我有鍛煉身體啊。不可能像蔫了吧唧的`花。
原來事這樣啊,你現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候,如果吃的少會(huì)造成發(fā)育不良的,個(gè)子也可能會(huì)長(zhǎng)不高,通過減少飯量來減肥,對(duì)于學(xué)生而言,媽媽是不建議的這樣做的。兒子你鍛煉身體才是正確的選擇。
而且電視里面的明星外表都是包裝出來的,奪人眼球。不要盲目的崇拜,應(yīng)該學(xué)習(xí)他們內(nèi)在的美。比如遇到困難不退縮,堅(jiān)強(qiáng)的克服困難,戰(zhàn)勝自我,挑戰(zhàn)自我。一生奮斗學(xué)習(xí),讀好書,看好書,自我思考,獨(dú)立,自律等等好的習(xí)慣。
媽媽,我知道了,您是想教育我,內(nèi)在美才是真的美,對(duì)嗎?
對(duì)啊,外表再美,隨著時(shí)間的流逝,青春不在,美麗也會(huì)消失的。而內(nèi)在美,隨著時(shí)間的沉淀,像知識(shí)一樣,彌足珍貴,閃爍光芒。
聽完媽媽的話,我感覺媽媽說得非常有道理!同時(shí)也深感到:內(nèi)在美才是真的美,做一個(gè)有內(nèi)在美知識(shí)美的向上好少年!
老鷹點(diǎn)評(píng):小作者從自己真實(shí)生活中挖掘事例,從事例中感悟道理的記敘文,文章邊敘邊議,巧用心理描寫和語言描寫的寫作技能,內(nèi)容結(jié)構(gòu)層次分明,情節(jié)生動(dòng),主題明確,首尾呼應(yīng),說明小作者的寫作嫻熟。
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-21
六年級(jí)年的作文02-22
六年級(jí)年的作文02-22
六年級(jí)年的作文02-22