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四年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
在平常的生活里，你有沒有留意過大自然的聲音呢？其實(shí)在我們生活的地方就隱藏著許多大自然的聲音。
燕子為我們打開了春天的幕布，讓我們一起來聆聽大自然的聲音吧！一天早上，轟隆隆，嘩啦啦……唔—這是什么聲音？啊！是春雨，這代表著春姑娘的.到來。到了外面，嘀嗒、嘀嗒這又是什么聲音？是屋檐在滴水，仿佛春姑娘在打著拍子，打拍子一定要有樂隊(duì)呀，那我們就去聽聽《夏》這首歌吧！
夏夜，知了知了知了，我禁不住自言自語道：“你知了什么？啊，我知道了你知了大自然的聲音！”正在我自言自語的時(shí)候一只蛐蛐“蛐蛐蛐蛐”的叫了起來。呱呱呱呱，青蛙也不甘示弱的鳴叫，這就是《夏》這首歌！“知了蛐蛐蛐蛐知了呱呱呱�！�
不知不覺，大地就蓋上了一層金黃的被子，沙沙沙，走在被子上，好爽��！呼呼呼，大風(fēng)把落葉吹的哪都是，這讓我想起了一句詩，北風(fēng)卷地百草折，胡天八月即飛雪�？蛇@是描寫冬天的怎能放到秋天去說呢？那我們來說說冬天都有哪些聲音吧！
冬，其實(shí)也沒有那么寒冷，因?yàn)橛泻⒆觽儦g快的笑聲……
四年級(jí)作文300字 篇2
二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分突然來了一波強(qiáng)烈的大地震，有的房子和小學(xué)都被淹沒了，這次大地震還要了許多人的性命。
五月十二日中午上學(xué)，我、班長和幾位同學(xué)來得早，就在學(xué)�；▔贤妫蝗�，地震來了，弄得花壇晃來晃去，班長說：“是誰吧花壇抬起來的？”我們都連忙搖頭，我們這才知道是地震把花壇弄得晃來晃去的，我和3位同學(xué)連滾帶爬的跑出了校門，班長和幾位同學(xué)蹲在操場上，雙手緊緊的抱住頭，以免被落下來的.東西砸到，學(xué)校里只有我們班的人了。
我們幾個(gè)人跑到離學(xué)校近一點(diǎn)的十字路口，我們的家長知道地震了，隨后都趕到學(xué)校尋找自己的孩子。陸陸續(xù)續(xù)的，其他的同學(xué)都被自己的父母帶走了，就只還剩下我一個(gè)人獨(dú)自呆在十字路口，過了幾十分鐘，我終于被我的父母帶走了。
經(jīng)過了幾個(gè)月，地震停止了，澳門同胞給我們送來了溫暖，讓我們有吃的、穿的、還有學(xué)習(xí)用具，學(xué)校修起了板房，讓我們可以在新教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，順順利利的度過了寒冬。
叔叔阿姨們，我謝謝你們給我們寄來的愛心包裹和書籍，他消除了地震給我們帶來的陰影，讓我們好好學(xué)習(xí)。我也明白了：當(dāng)其他人遇見困難時(shí)，我一定要伸出援助的雙手，幫助他們戰(zhàn)勝困難，積極向上。
四年級(jí)作文300字 篇3
春天是美麗的，春天的云更是姿態(tài)萬千，有時(shí)白的像棉花那是晴天；有時(shí)黑的特別壓抑，讓人心情都變得不好了；可春天還是很美麗的，所以我決定去大自然找尋春天。于是我來到了公園，我看到了公園里無名花紅的，黃的'，紫的，白的，美不勝收，他們好像在說，我今天穿了個(gè)喇叭群，要給春姑娘看呢。我今天穿了個(gè)紅裙子，也要給春姑娘看。再看看旁邊的小草冒出了小芽，顯得更可愛呢。一條人造小溪里的水解凍了，旁邊的柳樹也冒出了新的綠芽。有一群小孩在放風(fēng)箏。旁邊的小狗也控制不住自己的心情在那里，“旺旺旺”，我也要加入你們，這使我不禁想起兩句詩：兒童放學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。沒過幾天我就去了姥姥家，跑到田野里去看春天到了，田野里，我發(fā)現(xiàn)了一頭老牛正悠閑地站在那里，嘴里像在咀嚼著什么的感覺，他在享受春天的美好。這時(shí)下起了毛毛細(xì)雨，淅淅瀝瀝。這時(shí)農(nóng)民伯伯肯定高興壞了，我又想起了一句話，春雨貴如油，這時(shí)田野的莊稼肯定高興壞了。
春天是個(gè)種下希望種子的季節(jié)，也是大部分小孩喜歡的季節(jié)。今天真是個(gè)絢麗多彩，美不勝收，讓人又愛又恨的季節(jié)。
四年級(jí)作文300字 篇4
我的學(xué)習(xí)桌是防近視的，我很喜歡它，可是它明明是藍(lán)色的，我怎么說是綠色的呢？因?yàn)檫@個(gè)綠色是環(huán)保的意思。
我們先來看看我桌子上的臺(tái)燈。它是節(jié)能護(hù)眼燈，比普通電燈耗電量少80%，壽命比普通燈泡長8倍。
大家再來看我的筆筒，左邊是一個(gè)茶葉盒，里邊裝的是我的彩色鉛筆，右邊那個(gè)大家都熟悉吧，那就是大名鼎鼎的周杰倫，這個(gè)可比克薯片的`圓筒用來裝我的學(xué)習(xí)用具。它們可都是廢舊利用的呀！
這一個(gè)鉛筆盒是我原來用的，現(xiàn)在里面裝滿了用剩下的小鉛筆頭。旁邊放的是廢舊的原子筆筆桿，只要將鉛筆頭插進(jìn)去，有了加長的筆桿就可以接著用了。
桌子側(cè)板下面放的這個(gè)紙袋是干什么用的呢？告訴你們吧，里邊裝的是我從學(xué)校門口拿來的宣傳單和寫滿的草稿紙。如果一面有字另一面沒字，我就把它當(dāng)草稿紙用，如果兩面都有字就把它放在這個(gè)紙袋里，積少成多，最后賣給廢品回收廠，還能再轉(zhuǎn)換成新紙用。
大家是否覺得我的書桌很綠色呢？請(qǐng)和我一塊行動(dòng)吧！
四年級(jí)作文300字 篇5
這次春游是我最難忘得一次春游。
今天，我們春游得地方是少管所和王陵公園。剛到少管所，我驚奇得發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方環(huán)境很優(yōu)美，綠油油得草坪，城堡似得房子。進(jìn)了禮堂，蔣老師就給我們上了一堂生動(dòng)得法制教育課。蔣老師講現(xiàn)在得犯罪分子年齡小，作案次數(shù)多，利用高科技犯罪。蔣老師還要我們注意小節(jié)，因?yàn)椴涣夹袨樽钊菀讓?dǎo)致犯罪。接著，又有兩個(gè)罪犯現(xiàn)身說法，之后便是一臺(tái)由罪犯自編自演得文藝節(jié)目。
上了這堂法制教育課，讓我懂得了從小就要知法、懂法、守法，做一個(gè)誠實(shí)得孩子，否則就會(huì)走上不歸路。
走出少管所，那些少年犯們都探出頭來，充滿渴望得看著我們。我知道，他們想要自由，我不禁心情沉重了很多。
這次春游鎮(zhèn)難忘，也讓我一時(shí)之間似乎長大了。
四年級(jí)作文300字 篇6
假如我是科學(xué)家，我要做一個(gè)造福于全人類的人。
假如我是科學(xué)家，我要用自己的知識(shí)發(fā)明許多可以給人們帶來幸福與快樂的東西，讓人們?cè)诜泵Φ墓ぷ髦邢硎苌�，擁有快樂�?/p>
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一臺(tái)節(jié)約糧食的機(jī)器，及時(shí)把人們吃剩的飯菜轉(zhuǎn)化成新的能量，這樣就能節(jié)約資源，減少浪費(fèi)。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明制造建高樓大廈的機(jī)器人，今后機(jī)器人就可以頂替人工在高樓上作業(yè)，這樣建高樓時(shí)就不會(huì)發(fā)生農(nóng)民工在施工中因意外失去生命。
假如我是科學(xué)家，我要制造一個(gè)能源報(bào)警器，這樣出現(xiàn)能源浪費(fèi)現(xiàn)象時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)報(bào)警，提醒人們不要浪費(fèi)能源。
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一個(gè)防止酒后開車的裝置，誰要想酒后開車，車輛就自動(dòng)斷電，這樣就不會(huì)因酒后開車發(fā)生交通事故，爸爸也就會(huì)天天陪著我，不會(huì)在晚上出去查酒后駕車了。
假如我是科學(xué)家，我要給小學(xué)生發(fā)明一種提高記憶力的`東西，這樣全國的小學(xué)生在學(xué)校就可以記下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，每天放學(xué)后他們就可以和小朋友盡情地玩耍，享受快樂的童年。
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