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    一年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-10 10:16:14 一年級(jí) 我要投稿

    一年級(jí)作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的一年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    一年級(jí)作文

    一年級(jí)作文 篇1

      我有一個(gè)溫暖的家。有爺爺、奶奶、媽媽和我,我們?cè)谝黄鹕畹煤荛_心。他們都有自己不同的特質(zhì)和性格,在家里有不同的分工,但有一點(diǎn)是共同的的,就是他們都很愛我。

      我的奶奶就像一只大老虎,只要我一做錯(cuò)事,她都會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我。有一次我打碎了一個(gè)奶奶很喜歡的花瓶,她就認(rèn)真的教導(dǎo)我做事不能馬馬虎虎,并教我如何清理碎片。我明白奶奶這是在教育我如何面對(duì)自己犯的錯(cuò)誤。

      我的爺爺就像是一只小蜜蜂,一天到晚都在忙家里的家務(wù)事,要拖地、抹灰、洗衣服、做飯等等,家里總是被爺爺打掃得干干凈凈的。爺爺做飯?zhí)貏e的`好吃,我們家里人都很愛吃爺爺做的飯菜,爺爺總是樂哈哈的說要把我喂成一個(gè)小胖豬,等長大,買了錢喝酒去。

      我的媽媽就像是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,不僅教我學(xué)習(xí)知識(shí),還教我做人的道理。媽媽除了工作之外,就是耐心的陪伴我寫作業(yè),只要我不會(huì)的題目,她總是會(huì)教到我會(huì)為此。有時(shí)候,我寫做作業(yè)不專心,她就會(huì)讓我在規(guī)定的時(shí)間里做完規(guī)定的作業(yè),否則就要罰多做作業(yè)。說實(shí)話,我挺怕媽媽的。不過我知道,這是媽媽對(duì)我的愛——嚴(yán)厲的愛。

      我是一個(gè)大火爐,當(dāng)媽媽冷的時(shí)候,我都會(huì)為媽媽取暖,媽媽總是抱著我說:“你真是媽媽的小火爐。媽媽的小棉襖!”我特別愛聽媽媽這么叫我。我會(huì)覺得很幸福。

      我們是相親相愛的一家人,生活得很幸福。我愛我的家人。

    一年級(jí)作文 篇2

      自家團(tuán)完年,該去別人家團(tuán)年哪!我們要去大奶奶家團(tuán)年。

      大奶奶還真好客,一把年紀(jì),還親自出來開門。爺爺急忙上前問好,說罷,又把手中牛奶、餅干全部遞給大奶奶。大奶奶一見,說:“一家人,送什么東西,真!上面有電視,快去看吧!鳖D頓又說:“我就不上去”。話雖這樣說,行動(dòng)卻不一樣。你猜怎樣?大奶奶跟在我們后面,我們卻渾然不知。突然、大奶奶說句:“在四樓!睜敔斠灰姡B忙說:“你就不要跟上來!贝竽棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭:“哪我下去!蔽覀兡克痛竽棠滔氯ズ蟛鸥胰タ措娨。

      歡樂一幕免不吃飯時(shí)侯發(fā)生。

      今天吃團(tuán)年飯,大家有說有笑。奶奶說:“朱可婧天天盼過年,這下盼到!辈畫屨f:“我家朱悅也!薄^年,想說也說不完。

      要走啦!大奶奶戀戀不舍把我們送上車。哎、好好客。

      最搞笑當(dāng)然在春晚看電視時(shí)候發(fā)生。每當(dāng)有我不喜歡看節(jié)目時(shí),我就去洗澡。洗澡完畢,我就爬到床上脫衣服。各位,不要以為我來睡覺,還沒到點(diǎn)呢,我用被子把自己裹個(gè)粽子,然后跑去看電視。

      朋友、你一定很奇怪!我為什么要裹著被子去看電視呢?哈!哪因?yàn)楣蛔雍芘,朋友,你也可以試一下哦?/p>

    一年級(jí)作文 篇3

      昨天下午放學(xué)媽媽帶我路過小鐵橋時(shí),我忽然記得有一次在這里買過冰淇淋,我要吃?墒菋寢屨f天冷,而且我感冒,所以不能吃。等到回家后,媽媽停車,我就跪在地上抱著媽媽的腿求她。媽媽不理我,直接上樓。我就從車庫一直跪走到樓梯口,看見媽媽上樓,我一邊喊她不要走,一邊追上去。對(duì)門爺爺聽到我們的爭吵聲,出來抱我;丶液螅瑺敔攧裎亿s快認(rèn)錯(cuò),我堅(jiān)定地說,我要吃冰淇淋。

      對(duì)門奶奶告訴我,天熱了,有蚊子的時(shí)候可以吃冰淇淋。我告訴奶奶車庫就有蚊子呀,我臉上、腳上都被蚊子咬過。等到爺爺奶奶都走了,我跟媽媽說,你不給我吃冰淇淋,我就不吃飯。哪知媽媽說,你不吃飯,她就不燒我的.了。當(dāng)她再一次問我是否吃飯時(shí),我立馬回答:吃飯!我還在念叨要吃冰淇淋,媽媽堅(jiān)定地告訴我:今天是肯定不會(huì)給我吃的,因?yàn)樘炖浼由衔腋忻,下次等暖和而且我不感冒的情況下,可以考慮給我吃。而且如果我再提吃冰淇淋這事,她就不理我。然后媽媽就低頭看手機(jī),真的不理我了。

      我自己坐在沙發(fā)上,稍微靜了一下,就跑到媽媽面前,甜甜地喊了聲,媽媽。媽媽也立馬放下手機(jī),問我有什么事。我告訴媽媽我想吃舀點(diǎn)出來再加點(diǎn)水的那個(gè)。媽媽恍然大悟地說,你要的是酒釀呀。我立馬點(diǎn)頭。媽媽一臉懊惱地說,你早說明白呀,這白哭一場多劃不來呀。于是媽媽帶著我一起去淘米準(zhǔn)備做酒釀了。

    一年級(jí)作文 篇4

      快過年了,我們?nèi)覝?zhǔn)備一起打掃家里的衛(wèi)生,迎接春節(jié)的到來。

      在整理東西的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn)家里的書實(shí)在太多了,我和哥哥的房間里兩個(gè)書柜上都塞滿了書,書桌上也堆了許多,客廳。茶幾。沙發(fā)上也放著一本。兩本的.書,臥室床頭柜也放著書,走進(jìn)衛(wèi)生間,浴缸上,洗衣機(jī)上也能看到書,這里的書可是我哥哥放的哦!我們商量徹底整理一下這些書籍。

      我認(rèn)真地把書柜擦干凈,又在上面擺放了一些我喜歡的書,哥哥把沒用的書和不經(jīng)常看的都搬到陽臺(tái)的柜子里,父親母親把書進(jìn)行了分類,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí),終于把書擺放整齊了,科普類。文學(xué)類。繪本類。學(xué)習(xí)類,這樣就更方便我選書看了。

      今天我非常開心,通過這次整理,讓我體會(huì)到母親的不容易,也感受到勞動(dòng)帶來的快樂。

    一年級(jí)作文 篇5

      我叫李心悅,小名圓圓,英文名Doliy。我今年六歲了,是屬雞的?晌铱偸钦f自己是屬小兔子的,因?yàn)槲易钕矚g小兔子了,三句話不兔。我是個(gè)活潑可愛的小女孩,我的愛好很多。

      我愛讀書。最近我正在讀介紹56個(gè)民族的書。獨(dú)龍人還往臉上繡花呢!赫哲人穿魚皮衣服,我最喜歡維吾爾,那里的小姑娘梳好多好多的小辮子!

      我喜歡繪畫,我喜歡色彩鮮艷的油畫棒,我愛畫小娃娃,小兔子,媽媽把我的畫訂成了一本,取了個(gè)好聽的名字《最圖畫》,我的每一幅畫都是一個(gè)好聽的故事,我說故事,媽媽幫我寫下來。

      我會(huì)唱歌,尤其愛唱英文歌,我把hello tededy家庭版六冊(cè)里的歌全學(xué)會(huì)了,因?yàn)槲矣胁讲礁唿c(diǎn)讀機(jī),學(xué)外語真容易。

      我常拼拼圖,我有一盒數(shù)字拼圖,還有一盒字母拼圖,我拼圖的.速度可快呢,媽媽都比不上我。

      我最喜歡的是語言表演,我會(huì)說天津快板,太原蓮花落,繞口令。三歲的時(shí)候,我就參加放飛夢(mèng)想暨夢(mèng)想中國全國青少年人才展示活動(dòng),在山西省總決賽中獲金獎(jiǎng)。四歲參加太原市少兒藝術(shù)電視大賽,我朗誦的《沁園春雪》獲得古詩詞親子組十佳金獎(jiǎng)。照片是表演現(xiàn)場,中間穿粉色裙子的就是我。

      我現(xiàn)在成了一年級(jí)的小朋友啦。

    一年級(jí)作文 篇6

      我是五年級(jí)時(shí)剛轉(zhuǎn)來的,認(rèn)識(shí)了好多伙伴。其中,跟我最要好的朋友是石寒冰。我們幾乎每天上、下學(xué)都一塊走,像一對(duì)小姐妹。

      石寒冰長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙不大不小的`眼睛,高高的鼻梁,她一張櫻桃小嘴非常會(huì)說。

      在我們中間發(fā)生了一件事使我難以忘懷。

      那是在一個(gè)夏天,我們正在上著課。突然,天空烏云密布,刮起了狂風(fēng),雷聲震耳欲聾,下起了暴雨。我想:壞了,這下該怎么辦?都怪我不聽媽媽的話,沒拿雨傘,只好等媽媽來接我了。放學(xué)了,雨還沒停,我就站在學(xué)校門口等媽媽。我等了好半天,媽媽也沒來。這時(shí),學(xué)校的學(xué)生都快走完了,我也不管三七二十一,頂著書包飛快地往家跑。

      我跑著跑著,聽見身后有人喊我:“趙雪,等等我!”我回頭一看,原來是幾天前跟我吵架的石寒冰。我一看是她,心想:我不能讓她看我成落湯雞。我還是接著跑,突然也聽見身后有跑步聲。漸漸地她追上了我,她把雨傘打在我頭上說:“咱倆一塊打傘走吧!”我看著她誠懇的笑容,說:“行!”我們倆一塊打著傘回家,她把傘一直往我這邊推,身子都淋著雨了。想起來前幾天我倆鬧別扭的事,我真后悔。

      她一直把我送到家。看著她遠(yuǎn)去的背影,我的心情久久不能平靜。她真是我的好伙伴。

    一年級(jí)作文 篇7

      今天,奶奶、外婆、媽媽還有我一起去兒童樂園玩。一進(jìn)大門,“哇”左邊是木馬,右邊是飛機(jī),看得我眼花繚亂。

      我先玩了碰碰車,媽媽只買了一張票讓我一人玩,我非常害怕,媽媽鼓勵(lì)我說:“貝貝,你已經(jīng)長大,應(yīng)該自己學(xué)著玩!薄芭率裁,平時(shí)的威風(fēng)到哪去了?”外婆也在一旁笑著對(duì)我說。我立馬坐上車,用右腳踩油門,雙手握方向盤,心卻怦怦直跳。嘿!真好!我左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)競忘了害怕。然后,我們又去劃船。等了好長時(shí)間終于輪到了我們,我穿上救生衣,手持機(jī)關(guān)槍,媽媽在后邊把方向,我們穿梭在那些會(huì)噴水的飛碟之間,噴得我和媽媽直喊救命。接著,我還當(dāng)了火車司機(jī),我和媽媽坐上火車頭,帶著小伙伴繞了三圈,我興奮得不得了。

      時(shí)間不早了,我們離開了兒童樂園,但我還有點(diǎn)依依不舍。

    一年級(jí)作文 篇8

      咱們的周末家庭讀書會(huì)整整開了一百期了!從第一期開始,幾乎一期不落地參加到了離開石榴時(shí)的第九十期。讀書會(huì)不僅給我單調(diào)的生活帶來了莫大的快樂,還給我將來的工作帶來了鋪墊性的幫助。

      這次回來參加讀書會(huì)的百期紀(jì)念活動(dòng),就讓我從離開石榴的日子說起吧!

      20××年的大年二十八離開了陪伴我四年的石榴,20××年的元宵節(jié)過后,我正式走上了我夢(mèng)寐以求的地方——小學(xué)堂。

      我所在的學(xué)校很大,學(xué)生很多,光教職員就有一百多名,遠(yuǎn)程設(shè)施非常的齊全,每個(gè)辦公室都有寬帶網(wǎng)。第一次到校就接到了教師寫電子版教學(xué)計(jì)劃的任務(wù),憑著在鄭州和石榴一起開讀書會(huì),用電腦寫文章、整理我所主持的讀書會(huì)記錄時(shí)積累下來的基礎(chǔ),教學(xué)計(jì)劃還被評(píng)為了優(yōu)秀。

      學(xué)校安排我擔(dān)任二年級(jí)語文,我高興得不得了,語文可是我的最愛,怎么著這工作我也不會(huì)太不順手。

      第一次和孩子們見面是2月12日開學(xué)第一天的第一節(jié)課,我?guī)е?dòng)、緊張而又無比向往的心情走進(jìn)了教室,這一張張桌子居然承載著八十多名學(xué)生,這可是我以前教過的學(xué)生的兩倍呀。我的自我介紹很開放,我告訴孩子們我叫什么名字,我的愛好,還有就是很想和大家交朋友……總之很親切,很民主,孩子們臉上也不停地露出可愛的笑容。

      接著,我兩次哭著進(jìn)了校長的辦公室。每次上課,我走進(jìn)教室兩分鐘后,班里還在熱熱鬧鬧地說笑,打鬧。我講著課孩子們做著小動(dòng)作,要么說著話,要么同桌之間爭搶著什么……總之沒幾個(gè)人愿意學(xué)習(xí)。

      3月25日是學(xué)校所有二年級(jí)入隊(duì)儀式,二年級(jí)學(xué)生要加入少先隊(duì)員了。這事一直由班主任忙里忙外,也從未給我交代過什么,那天紅領(lǐng)巾發(fā)到每個(gè)孩子手里后,沒有一個(gè)孩子會(huì)系紅領(lǐng)巾,我就想起了石榴每天早上都戴紅領(lǐng)巾的,她剛帶上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,還經(jīng)常說左手壓右手還是右手壓左手,呀!我實(shí)在想不起來了,這時(shí)我突然意識(shí)到我可從未彎下腰來給十六帶過紅領(lǐng)巾,那時(shí)我要把石榴教我系紅領(lǐng)巾的兒歌記到心里多好啊!唉,晚了,你就站在這里無助地出丑吧!

      我和班主任狠狠地整治了一下那些違紀(jì)的學(xué)生。

      從此以后學(xué)生們好像好了許多,老實(shí)了許多。我發(fā)現(xiàn)批評(píng)懲罰是個(gè)好辦法,我就越來越對(duì)孩子們嚴(yán)厲起來了。上課不準(zhǔn)他們亂說一句話,他們寫錯(cuò)一個(gè)字我都想發(fā)脾氣。

      下課了,孩子們從桌子里站了起來,一個(gè)個(gè)走出了教室,恭恭敬敬地從我面前路過去操場上玩去了,看著剛到我胸口高的孩子們,我突然想起了石榴,他們都屬龍,石榴今年不到九歲,他們也不到九歲,兩個(gè)月前石榴還在我懷里撒嬌,我還在抱石榴,還在哄石榴呢,怎么對(duì)學(xué)生要求這么苛刻呢?站在樓上望著在樓下玩得忘乎所以的天真孩子們,我突然很想上前象抱石榴一樣抱住他們,輕輕地親吻他們的額頭,告訴他們:老師錯(cuò)了,你們只是個(gè)孩子,老師不應(yīng)該和你們過不去,請(qǐng)你們?cè)徖蠋煛?/p>

      當(dāng)我想發(fā)脾氣時(shí),內(nèi)心的石榴就會(huì)出來提醒我:我們只是孩子!

      前兩天我?guī)е⒆觽內(nèi)ッ襟w室,去上優(yōu)質(zhì)課《北京亮起來了》,這也是我第一次用電腦課件上課。這天本來是有好幾位領(lǐng)導(dǎo)來聽課的,他們突然因事不來了,就剩下我和孩子們,還有我們的班主任老師。盡管如此,我還是很緊張,學(xué)生可是放松,他們才不管來到了哪里,“只要有我在,這里就不會(huì)寂寞。”他們坐在一起議論著這媒體室的設(shè)備,玩著手里的筆……

      我耐著性子講我的課,學(xué)生的注意力不集中的表現(xiàn)是我已預(yù)料到的,一會(huì)兒他們就會(huì)被我制作的課件給吸引過來。當(dāng)我把北京美麗的夜景投到大屏幕上,讓他們?yōu)閳D配詞,他們開始向我靠攏了,開始去搜集自己腦子里積累的'詞了,有的干脆翻起了課文。最后當(dāng)課程要結(jié)束時(shí),我借用了一下我和叔叔、紅姨、石榴一起開讀書會(huì)時(shí)慣用的環(huán)節(jié)——同一首歌,我開啟了20××年最先走進(jìn)萬家的奧運(yùn)歌曲《北京歡迎你》,緊接著一張又一張北京美麗的照片——鳥巢、水立方、天安門、長城……被投到了大屏幕上,不停地聽到孩子們的驚嘆聲。當(dāng)下課鈴聲響起后,拔起叔叔送我的優(yōu)盤,凱旋似的回班了。

      二年級(jí)的孩子們上課時(shí)不認(rèn)真聽講,你要是說給他們講個(gè)小故事,那班里一下子就靜極了。記得校信通曾給我們讀書會(huì)頒發(fā)過一本非常受石榴歡迎的書《窗邊的小豆豆》,里面講一個(gè)被大人認(rèn)為有問題的小學(xué)生小豆豆,自從走進(jìn)巴學(xué)園后,所有的問題都不是問題了。我就去買了本,每周三的閱讀課和孩子們一起分享。現(xiàn)在這節(jié)課成了大家共同期待的一節(jié)課了。我想經(jīng)過我進(jìn)一步的努力,孩子們還會(huì)慢慢喜歡上我所有的課的。

      現(xiàn)在的我離開了叔叔,離開了紅姨,離開了小石榴,離開了周末家庭讀書會(huì),我的主角可能有叔叔、紅姨、小石榴轉(zhuǎn)變成了我的那幫淘氣包,但是這四年來在叔叔的幫助下積累起來的寫作功底,在日常生活中紅姨帶給我的邏輯思維,小石榴帶給我所有的耐性與小心以及如何揣摩小孩子的心理,參加讀書會(huì)、主持讀書會(huì)給我的磨練與文學(xué)和社會(huì)知識(shí)上的進(jìn)步與成長,將永遠(yuǎn)影響并輔助著我的教學(xué)工作。

      其實(shí),只有我自己知道,在心底,我一直沒有離開石榴,沒有離開石榴樹下。

    一年級(jí)作文 篇9

      “小小少年,很少煩惱……”,每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我便不由得想起自己小時(shí)候的情景。那時(shí)候的我們,充滿著童稚,那里有悲傷?那里有煩惱?

      有著老師的關(guān)愛,爸爸媽媽的呵護(hù),爺爺奶奶的疼愛,過著十分愜意的生活。

      到了春天,放學(xué)后,來到農(nóng)田邊,用小手在田里一撈,準(zhǔn)能撈上幾只蝌蚪來。

      盛夏,和伙伴們?cè)谛『永锎蛩,寧靜的夏夜里,喚來伙伴,和她們一起做戲。

      金秋,秋風(fēng)吹紅了楓葉,吹熟了果實(shí)。一到周末便到小樹林里去撿樹葉,有些調(diào)皮的`孩子,還爬到樹上去摘果實(shí)。

      寒冬,我們的一雙雙小手都凍得通紅,但我們卻管不了這么多,下雪時(shí),還用手去接雪花,不一會(huì)兒又化了,多好玩那!

      !童年的美好時(shí)光都已經(jīng)圓滿的畫上了句號(hào)。

      日子在不停地消逝著,我們也在一天天地成長。小時(shí)候,常常想快點(diǎn)長大,去從來不知長大后的煩惱。

      現(xiàn)在,上初一了,作業(yè)多了,科目增多了,題的難度增大了。常常都要熬到十點(diǎn)多才睡。哪里有時(shí)間看電視、玩耍。星期天到了,好不容易有了玩耍的時(shí)間,又要去補(bǔ)課。我們除了補(bǔ)課、做作業(yè)、讀書。我們已經(jīng)無路可選了。我們已經(jīng)成了一臺(tái)學(xué)習(xí)機(jī)器,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)!

      唉!我希望父母們不應(yīng)該給我們施加這么大的壓力。因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)已經(jīng)夠辛苦了。應(yīng)該幫助我們減少煩惱!

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