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五年級(jí)作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們的校園是個(gè)美麗又整潔的大校園。
進(jìn)入校園，新教學(xué)樓就會(huì)像娃娃一樣跳入你的眼睛。新樓里的教室都非常寬敞、明亮，每間教室都有自己的特點(diǎn)。有的.教室墻上貼有名言，有的教室墻上貼有優(yōu)美語(yǔ)句……在新樓下面有座花壇，花壇的清香飄散出來(lái)，使我們沉醉在那陣陣清香。在花壇里有的花全開(kāi)了，有的花只開(kāi)了一半。雖然有些花只開(kāi)了一半，但是香味還是那么濃郁。
在舊樓里，每到早晨我們都會(huì)聽(tīng)到朗朗讀書(shū)聲。到體育課，楊樹(shù)就可以大顯神威了，就是太陽(yáng)發(fā)出的陽(yáng)光十分強(qiáng)烈我們也不會(huì)感到炎熱。當(dāng)然，這個(gè)功勞要記在楊樹(shù)啦。有時(shí)，楊樹(shù)也會(huì)對(duì)我們發(fā)起攻擊，“定時(shí)炸彈”從天空掉了下來(lái)。一個(gè)個(gè)楊樹(shù)種子開(kāi)始攻擊我們，有時(shí)木棉花樹(shù)也會(huì)跟我們玩，一朵朵楊樹(shù)花也從楊樹(shù)上掉下來(lái)，好像跟我們說(shuō)：“對(duì)不起�！�
春天，楊樹(shù)開(kāi)始開(kāi)花，有時(shí)會(huì)丟楊樹(shù)花或木棉花種子跟我們玩。
夏天，楊樹(shù)上沒(méi)有楊花和種子了，只有茂盛的葉子，像一位年輕的少年。
秋天，葉子枯黃了，從楊樹(shù)上掉了下來(lái)，楊樹(shù)像一位老爺爺了。
冬天，楊樹(shù)挺著身子，站在操場(chǎng)旁，像一位在冬天挺立著的士兵，守衛(wèi)著我們的學(xué)校。
我的學(xué)校十分美麗，如果你不信可以來(lái)我們學(xué)校觀賞！
五年級(jí)作文300字 篇2
在我們家的前庭，有各式各樣的植物，多采多姿的花朵羅列在最前端，其中摻雜了無(wú)名小卒，既不顯眼也不美麗，卻是我向媽媽苦苦挨求才得來(lái)的──樹(shù)蘭花。
其實(shí)只要到特定的時(shí)段，它就會(huì)開(kāi)出一朵朵澹粉紅的小花。有一次我和全家人到國(guó)光花市逛了一下，無(wú)意間看到跟媽媽相同名字的牌子，往下一看，哇！是一株小小的樹(shù)蘭花。我覺(jué)得很新奇，而且聽(tīng)老闆說(shuō)很好種，心中不禁浮出了一個(gè)念頭：可不可以買(mǎi)回去當(dāng)作紀(jì)念？于是我一五一十的把自己的想法對(duì)媽媽講了出來(lái)，最后終于得到媽媽的同意了。
買(mǎi)回家后，全家人把樹(shù)蘭花種在小花園的最前端，和許多美麗的花朵種在一起，象徵媽媽能夠和樹(shù)蘭花一樣，永保青春。每到一大早，我都會(huì)幫樹(shù)蘭花澆水，舖上一層層的樹(shù)葉，希望能得到更多養(yǎng)分。現(xiàn)在它依然站在那片充滿溫馨的小花園上，等著主人回去照顧它呢！
不管遇到任何的`天災(zāi)、人禍，它還是勇敢的生存下去；不管它在任何惡劣的地方，還是好好的站著。在我的心中，它占了很大的地位，我會(huì)永遠(yuǎn)照顧那株屹立不搖的──樹(shù)蘭花，就像我永遠(yuǎn)會(huì)陪伴在媽媽身邊。
五年級(jí)作文300字 篇3
說(shuō)起我敬佩的人，那要數(shù)我以前的一個(gè)好伙伴了，她長(zhǎng)著一雙雪亮的眼睛，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，像彎彎的月牙，一個(gè)略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子，使你覺(jué)得它有多美就有多美。
有一次，我們?cè)诓賵?chǎng)上體育課，在老師的帶領(lǐng)下做完準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，便開(kāi)始訓(xùn)練跑步，我和她一起訓(xùn)練，我們加快了速度，都拿出渾身解數(shù)向終點(diǎn)沖去。可能是我只顧瞎跑的緣故，一不留心，被一塊石頭拌了一下，跌倒在地上，膝蓋上的鮮血頓時(shí)就流了出來(lái)。她見(jiàn)了，不管三七二十一，背起我就飛快地跑到水龍頭旁，用手輕輕地幫我把傷口洗干凈，又找了一位同學(xué)向老師去報(bào)告，然后又背起我迅速地來(lái)到一樓的老師辦公室，醫(yī)務(wù)所的.老師幫我的傷口涂上紅藥水，再用膠布包扎好，做完后，她和我一起到課室休息。
還有一次，上美術(shù)課，我一翻書(shū)包，糟糕！忘帶水彩筆，正當(dāng)我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時(shí)，旁邊的她伸出了一只友誼之手━對(duì)我說(shuō)：“我們一起用水彩筆吧！”我十分高興，心里像一塊大石頭落了地。
她，就是我的好伙伴熊璐蘊(yùn)，一個(gè)我敬佩的人。
五年級(jí)作文300字 篇4
清晨，我似乎預(yù)感到了有事發(fā)生，平時(shí)最愛(ài)賴在床上的我早早地起床了，我習(xí)慣性地打開(kāi)窗戶一看，頓時(shí)被眼前的一幕驚呆了：窗外漫天飛雪！我的家鄉(xiāng)氣溫高，冬天下雪可不常見(jiàn)，而且還是一場(chǎng)那么大的雪！我不禁被眼前的景象吸引住了，久久地觀看起來(lái)。
雪兒并不著急落下，總會(huì)先在空中跳一支舞，而它們跳的舞優(yōu)雅極了：它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)，在風(fēng)兒的指揮下一齊向左跳躍，又一起向右飛舞。引來(lái)了人們的.贊嘆。舞蹈仍在繼續(xù)，樹(shù)姑娘比雪小姐更辛苦，又要莎莎地伴湊，又要搖著身體伴舞。
看著如此美的舞蹈，我心中浮現(xiàn)出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：雪花長(zhǎng)什么樣子呢？我便認(rèn)準(zhǔn)了一片雪花，使勁去瞅，可是它一直在移動(dòng)，根本看不清楚。我伸出手去接，可剛接住它就在我手上化成了水，試了幾次結(jié)果都一樣，正在我一籌莫展的時(shí)候，一陣風(fēng)向我吹來(lái)，一片雪花吹進(jìn)了我的眼睛里，我看見(jiàn)了一個(gè)模糊的六角形晶體，哦，原來(lái)雪花真的是六角形呀！
這時(shí)，我看見(jiàn)了一朵乒乓球大小的雪花，仔細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是好幾朵雪花連在一起組成的。巨型雪花落在了一片葉子上，化成了水，滴在了大地上，瞬間就消失在土壤里。
不一會(huì)兒，舞蹈結(jié)束了，正午的太陽(yáng)緩緩升起。
五年級(jí)作文300字 篇5
悄悄地，悄悄地，秋天的使者——北風(fēng)踏著輕快的腳步來(lái)了。秋天的使者，準(zhǔn)備收回大地的綠裝。
北風(fēng)來(lái)到果園，向蘋(píng)果問(wèn)道：“秋天是什么顏色的？”
果園里泛著青綠的蘋(píng)果說(shuō)：“秋天的顏色是紅色的，不久，秋天會(huì)給我們換上紅裝，我們會(huì)有酸澀變得清甜，就會(huì)得到人們的喜愛(ài)�！�
北風(fēng)來(lái)到花園，向花問(wèn)到：“秋天是什么顏色？”
花自豪地說(shuō)：“秋天的顏色是五彩繽紛的。你看看那嬌艷的玫瑰，醉人的菊花……有紅的，紫的，黃的，白的，就知道秋天的顏色了�！�
北風(fēng)路過(guò)稻田，問(wèn)：“你們說(shuō)秋天是什么顏色的？”
那些層層疊疊的稻子說(shuō)：“秋天既不像蘋(píng)果說(shuō)的.是紅色的，也不像花說(shuō)的是五顏六色的，秋天是金色的！這萬(wàn)畝良田用不了多久就會(huì)滿地成金，我說(shuō)的當(dāng)然對(duì)了！
北風(fēng)路過(guò)村莊菜地時(shí)問(wèn)：“秋天是什么顏色的？“
菜地的白菜說(shuō)：“他們說(shuō)的都不好！秋天是綠色的。你看，我們?cè)陲w快的成長(zhǎng)，很快就要給人們提供營(yíng)養(yǎng)豐富的嫩綠的蔬菜了。”
這時(shí)，秋天的使者——北風(fēng)說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，但又不全面，如果像你們說(shuō)的那樣，人類的秋天就不會(huì)那樣豐富多彩了！”
五年級(jí)作文300字 篇6
提起這第一次，既讓我提心吊膽，又讓我哈哈大笑。為什么呢？讓我來(lái)告訴你吧。 我8歲時(shí)，記得有一天晚上，爸爸和媽媽都有事出去了，媽媽臨走之前反復(fù)提醒我：“記住千萬(wàn)不要亂動(dòng)水、電、氣和那些危險(xiǎn)的東西，聽(tīng)到了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“嗯！”他們走后，我看了看時(shí)間，“耶，還早！”
這可是我第一次獨(dú)自在家，雖然很新鮮、很有趣，但我心里還是十分害怕。算了，玩會(huì)兒吧。于是，我開(kāi)始大吼大叫，亂跑亂跳，玩得十分自在。突然，一陣“咚咚咚”的敲門(mén)聲把我嚇了一大跳，我想：爸爸媽媽說(shuō)過(guò)他們很晚才能回家，不會(huì)是壞人吧？不行，我得準(zhǔn)備準(zhǔn)備。我飛快的跑到廚房，拿了一把菜刀和一把鍋鏟，頭上戴著一只鐵鍋，像要上戰(zhàn)場(chǎng)似的`。我這樣做的目的是：第一，把鐵鍋扣在壞人的頭上，用菜刀敲鐵鍋，讓他當(dāng)場(chǎng)暈倒，好讓我去報(bào)警。第二，給自己壯壯膽。。第三，讓鄰居聽(tīng)見(jiàn)，來(lái)幫我。俗話說(shuō)得好，這叫“一石三鳥(niǎo)”。
我猛然把門(mén)打開(kāi)，把鐵鍋蓋在“壞人”頭上，剛想敲鐵鍋了，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽那慘重的尖叫聲：“啊~，你在干什么呀？！”“媽媽，你回來(lái)干什么？”“拿鑰匙呀。”快嚇破膽的我終于松了一口氣。 你看，平時(shí)膽大的我，但還是被嚇出了冷汗。這真是件難忘的事啊！
五年級(jí)作文300字 篇7
人和人之間有相聚也有分開(kāi)的時(shí)候，在我小學(xué)時(shí)有一位和我曾經(jīng)是最好的朋友，他的名子叫左。
在我將從大班升上一年級(jí)，我走進(jìn)教室，哭得非常傷心，一直抓著媽媽的衣服不放，突然后面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音說(shuō)：“不要哭，我可以當(dāng)你的第一個(gè)好朋友�！蔽彝Ｖ箍奁�，看到左珉不停的安慰我，那時(shí)候我真得好開(kāi)心。從那時(shí)我開(kāi)始喜歡上學(xué)，每天期待下課趕快來(lái)臨，因?yàn)橄抡n可以和左珉一起玩游戲。她不但溫柔體貼，還是班上的班長(zhǎng)及模范生，當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她不時(shí)安慰我，還會(huì)不時(shí)逗時(shí)逗我開(kāi)心呢!當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊時(shí)，她會(huì)過(guò)來(lái)坐在我旁邊講故事或笑話給我聽(tīng)，讓我不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。升上四年級(jí)時(shí)，功課越來(lái)越難，有語(yǔ)文、自然、社會(huì)……等，因?yàn)楣φn越來(lái)越難再加上上課不專心的'壞習(xí)慣，使我成績(jī)退步不少。當(dāng)時(shí)的某一次數(shù)學(xué)考試，我考得不是很好，所以當(dāng)場(chǎng)大哭起來(lái)，這時(shí)左珉?yún)s在一旁安慰我說(shuō)：“成績(jī)考?jí)牧讼麓卧偌佑�，不要哭了，不懂的地方可以�?lái)問(wèn)我，下次再考好一點(diǎn)。”我馬上停止哭泣，向左珉點(diǎn)點(diǎn)頭，左珉也對(duì)我微笑。
升上初中時(shí)，突然聽(tīng)到左珉轉(zhuǎn)學(xué)的事情，眼淚不由得流下來(lái)，我知道天下無(wú)不散的宴席，雖無(wú)分離，但是我相信我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記彼此在一起的時(shí)光。
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