五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文[通用3篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇1

　　你們猜我的家鄉(xiāng)在哪里?她就是周至。周至是一個(gè)非常美麗的地方，尤其是她的夏天。不信，你們看。

　　清晨，太陽(yáng)出來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光喚醒了沉睡的花兒。紫薇花、梔子花、向日葵，還有美麗的荷花...... 還有很多我叫不出名字的。白的、粉的、黃的、紅的，五顏六色的，讓人仿佛置身在美麗的花園一樣。花兒爭(zhēng)奇斗艷，小草們也不差，他們也從夜晚的睡夢(mèng)中醒來(lái)了，身上掛著晶瑩的露珠，好像一個(gè)水晶宮，不過(guò)被太陽(yáng)一曬露珠就不見(jiàn)了蹤影。

　　到了中午，太陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，樹(shù)的枝桿都被曬的垂了下去。鳥(niǎo)兒們也不愿意再唱歌了，一直都在自己的窩里乘涼。只有知了一直在叫著。可是即使陽(yáng)光這么強(qiáng)烈，我還是會(huì)和我的`小伙伴出去，雖然很熱，但是我們?cè)跇?shù)蔭下就覺(jué)得很涼快了。我們來(lái)到了池塘邊，池塘里的荷花雖然也被曬著，但是好像更鮮艷了。正像詩(shī)中寫(xiě)的：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣花�！�

　　到了下午，太陽(yáng)漸漸退下去了，這時(shí)晚霞映紅了天空。我和小伙伴們?nèi)匀灰黄鹜嫠Ｖ�，雖然很累，但是我們玩的意尤未盡。這個(gè)時(shí)候鳥(niǎo)媽媽們都回窩了，它們?nèi)ソo剛出生的小鳥(niǎo)兒們喂蟲(chóng)子吃，小鳥(niǎo)們張著嘴，好像在說(shuō)"給我吃，給我吃。"太陽(yáng)落山了，鳥(niǎo)兒們”嘰嘰喳喳“的叫著，好像在唱著迎接夜晚的歌曲。

　　晚上，月亮升起來(lái)了，夜鶯們?cè)谠律�下唱著歌，星星一閃一閃的眨著眼睛，好像在尋找白天我們這些孩子的影子。它們哪里知道，我們已經(jīng)安靜地睡著了。

　　這就是我家鄉(xiāng)的夏天，你們喜歡嗎?

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇2

　　我的家鄉(xiāng)射陽(yáng)是黃海之濱的一座小城，傳說(shuō)因后羿射日而得名。這是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方，有百年銀杏、十里菊香、后羿公園、丹頂鶴保護(hù)區(qū)等景點(diǎn)，吸引了許許多多的游客慕名而來(lái)。

　　鮮紅的`頭頂、桔黃的嘴巴、烏黑的脖子、寬大的翅膀，加上纖細(xì)的腿，這就是丹頂鶴。丹頂鶴是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，將近滅絕了，而且被人類大量捕殺，就更少了，既然它們選擇了相信我們，我們?yōu)槭裁催�要這樣對(duì)待它們？保護(hù)它們吧，不要再殘殺它們了。冬天，它們會(huì)到我的家鄉(xiāng)來(lái)“做客”，所以這里才有了“鶴鄉(xiāng)”的美稱。

　　我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)光優(yōu)美，還有一些特殊的習(xí)俗。每當(dāng)嬰兒第一次生日，就會(huì)“抓周”。大人們會(huì)在桌上放上一些東西，比如說(shuō)：書(shū)本、筆、算盤(pán)、針線......如果抓到了書(shū)本，大人們就會(huì)說(shuō)孩子學(xué)習(xí)很有前途；如果抓到了筆，大人們就會(huì)說(shuō)孩子會(huì)寫(xiě)字寫(xiě)得很好。每一樣?xùn)|西都寓意著將會(huì)在孩子身上發(fā)生的吉祥的事情，是不是很有趣？

　　我愛(ài)你，我的故鄉(xiāng)，射陽(yáng)。

五年級(jí)家鄉(xiāng)的作文 篇3

　　歲月流逝，我已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng)都有20年了。那時(shí)的我已經(jīng)成為了一家美國(guó)公司的大老板。身穿一件白襯衣，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)，因?yàn)槲乙呀?jīng)有20年沒(méi)有回到家鄉(xiāng)了，我十分思念生我養(yǎng)我的地方，所以利用雙休日的時(shí)間，千里迢迢的趕回來(lái)我的家鄉(xiāng)。

　　回到家鄉(xiāng)，首先映入眼簾的是湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，芬芳的香味一下?lián)淙胛业谋亲�，路的兩邊是一排美麗的櫻花�?shù)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，它的花瓣就隨風(fēng)飄落下來(lái)，像一位仙女在輕盈地跳舞。

　　我先來(lái)到了母校的門(mén)口，有一個(gè)笑瞇瞇的機(jī)器人站在門(mén)口歡迎著我們?nèi)胄�，這個(gè)機(jī)器人還可以掃描人臉呢！只要是學(xué)校里的同學(xué)和老師才可以進(jìn)出，十分安全，就如同一名合格的`保安似的。

　　進(jìn)入學(xué)校校園里的公告欄和小貼示，成為了電子顯示屏幕，而且有許許多多的平板電腦在整齊的擺放著，那些平板電腦代替了厚重的各種科技書(shū)。而且就連晚上寫(xiě)過(guò)的作業(yè)也不需要老師親自來(lái)檢查了，只要放入一個(gè)特定的盒子里三秒鐘，就可以檢查到所有錯(cuò)誤的所在處了，十分方便。上課的老師竟然也成為了機(jī)器人，同學(xué)們個(gè)個(gè)還帶上了特定的眼鏡，不但可以保護(hù)住自己的眼睛，預(yù)防近視，還能提高同學(xué)們的專注度呢。

　　我走出校園后準(zhǔn)備乘車回家。哎呀！這可是糟糕了！這司機(jī)怎么可以不認(rèn)真開(kāi)車呢？萬(wàn)一出車禍了怎么辦？原來(lái)，無(wú)人駕駛的小汽車已經(jīng)上市了，而且就是剛上小學(xué)的同學(xué)還可以開(kāi)著迷你小汽車在街上行駛呢，這個(gè)小汽車是非常守法則的，不會(huì)闖紅燈，也會(huì)互相避讓。

　　回到家中后，智能的空調(diào)自動(dòng)打開(kāi)了適合的溫度。廚房里的機(jī)器人現(xiàn)在可還會(huì)“讀心術(shù)”呢。而且就連小學(xué)生的作業(yè)輔導(dǎo)也不用擔(dān)心了。每個(gè)小學(xué)生都有一個(gè)特定的智能桌子，它可以輔導(dǎo)任何你的問(wèn)題，家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心孩子的學(xué)習(xí)會(huì)考低分了！

　　我的家鄉(xiāng)變化還有很多很多不勝枚舉，我為家鄉(xiāng)的驚人變化而感到非常驕傲與自豪。20年，真想快快到來(lái)��！

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