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    二年級作文

    時(shí)間:2024-03-12 18:25:58 二年級 我要投稿

    二年級作文集合(10篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文集合(10篇)

    二年級作文 篇1

      今天,萬里無云,春風(fēng)拂面。我和爸爸一起去西峴峰爬山。

      來到山腳下,我抬起頭向上一看,啊,西峴峰好高呀!我想:“我一定要爬到山頂。”于是,我一個(gè)勁兒地往前跑。爸爸在后面跟著我。一陣風(fēng)吹來,路邊的小樹翩翩起舞,發(fā)出嘩嘩的.聲音,好像在對我說:“張藝瀚,加油!”我更來勁了,加快步子往上爬。不一會兒,就爬到了山頂。我高興地大喊:“我勝利了!”爸爸夸我是個(gè)能干的孩子。我想:無論做什么事,都要堅(jiān)持到底,才能取得成功。

    二年級作文 篇2

      早晨,我在陽臺上吹笛子,

      旁邊的鄰居小男孩沒事做,

      聽到我的笛聲,

      就隨著優(yōu)美、清脆的'笛聲,

      蹦蹦跳跳的。

      這時(shí)媽媽正在洗衣服,

      聽到我的笛聲,

      一下子輕松了許多。

      她們挺舒服的,

      我卻要舉著笛子。

      哎,要是有誰來幫我舉笛子,

      該有多好!

    二年級作文 篇3

     蜘蛛看到蜈蚣嚇得跑到網(wǎng)上后說:“你這么多腳我可織不完。”蜈蚣說:“我的腳多,我多付給你兩塊錢,你看行不?”蜘蛛連忙說:“行呢行呢,那我就幫你織襪子唄!闭f完就織了起來。

      蜘蛛織啊,織啊,足足忙了大半個(gè)月,才給蜈蚣把襪子織完。蜘蛛想:就算蜈蚣多付我兩塊錢,我這生意也是賠本的,他的腳太多了!

      蜘蛛的襪子店還繼續(xù)在開著,他以后做生意可小心了,來了顧客,他就先仔細(xì)觀察、認(rèn)真考量一番,跟顧客談完價(jià)錢后再想想這生意能不能做。

      從那以后,蜘蛛的'襪子編織店里的生意做得紅紅火火。

    二年級作文 篇4

      我的媽媽是個(gè)做菜高手,每次做的'菜都可口極了!

      二年級語文課本上有一篇《中國美食》,上課時(shí)看著各種美食圖片,我饞得直流口水,尤其是“香煎豆腐”,頓時(shí)勾起我的食欲。放學(xué)回家后,我一進(jìn)門就聽見廚房里傳來自來水“嘩嘩嘩”的聲音和碗碟碰撞的聲音,如同奏響一曲美妙的“廚房交響樂”。不用猜也知道是媽媽在準(zhǔn)備豐富的晚餐。我三步并作兩步走進(jìn)廚房,看見媽媽剛好在切豆腐,我連忙對媽媽說:“媽媽,我們可以吃香煎豆腐嗎?”“好啊,小饞貓!”媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

      首先,媽媽把豆腐切成小方塊兒,放在案板上備用。接著,打開煤氣灶開關(guān),把鍋燒熱。然后,倒入一些油,油熱之后輕輕地放入豆腐。不一會兒,鍋里就發(fā)出“滋滋滋”的響聲,豆腐變色后媽媽拿鏟子將豆腐翻面,緊接著煎另外一面。最后,豆腐全部煎成金黃色,媽媽開始加入調(diào)料。她先加入一勺蠔油、兩勺醬油,再加入半勺白砂糖,最后加入一小碗水。過了幾分鐘,汁兒收得粘稠時(shí),終于可以出鍋了。媽媽把煎好的豆腐盛到盤子里,在上面撒了一些小蔥,一盤色香味俱全的“香煎豆腐”就閃亮登場了。

      我饞涎欲滴,迫不及待地嘗了一口。真是可口!我豎起大拇指連連“媽媽,你真是個(gè)做菜高手啊!”

    二年級作文 篇5

      我是一個(gè)頭高高的女生,在人多的地方時(shí),一眼就能望見我。我扎著辮子,戴著黑眼鏡。然而這就是我。

      從學(xué)習(xí)上來看,我學(xué)習(xí)比較好,責(zé)任心較強(qiáng),是班里的前十名。上課老師說的問題,我差不多都能回答,你看,進(jìn)十強(qiáng)的我厲害吧。

      在家里,我還是比較懶惰的。星期六,我總是臥床不起,即使媽媽一次又一次地叫我起床,但是,這又有什么用呢?在床上躺著的.我絲毫沒動(dòng)。直到快中午時(shí),我才起床,媽媽待我起來后,總是說下次不能再這樣了,我也勸告自己,一定要改掉懶惰這個(gè)壞習(xí)慣,經(jīng)過我的不懈努力,懶惰這個(gè)壞習(xí)慣終于被我驅(qū)趕出境了,我從一個(gè)懶惰的女生變成了勤快的女生,爸爸媽媽都夸我。

      我的體育較好,雖然我喜歡短跑,可是老師每次都讓我們長跑,不是400,就是800。我知道老師的用心良苦,但是我們也有自己的愛好。在體育課上時(shí),我快跑如飛,運(yùn)球如跳,跳遠(yuǎn)如跑,我越來越喜歡體育課了,我姐姐告訴我,我應(yīng)該抓緊時(shí)間好好鍛煉,因?yàn)轶w育成績占很大分?jǐn)?shù),要從現(xiàn)在開始練,我知道了體育的重要性,以后我再也不敢疏忽體育了。

      在家中,在學(xué)校中,我還是比較聽話的。上課時(shí)不亂講話,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,下課時(shí)不打鬧,這已經(jīng)成為了我的好習(xí)慣,但好習(xí)慣有成千成百,從此,我要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上做到自主,改進(jìn)學(xué)習(xí)的方式方法,提高自主學(xué)習(xí)的能力,在生活中,我要做到自理、自立,行為上要嚴(yán)格要求自己。

      從責(zé)任心上來說,我是一個(gè)政治科代表,我的責(zé)任心較強(qiáng),但是有一點(diǎn)我沒有做好,就是作業(yè)總不及時(shí)送到辦公室。因此,我要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,把作業(yè)盡快收齊,做好自己的本職工作。

      這就是我。

    二年級作文 篇6

      我的爸爸像天下所有的爸爸一樣,愛自己的孩子。他人聰明,也能干,他還是一個(gè)不大不小的總經(jīng)理。但是他對我總是那么“怒氣沖沖”的,常板著臉“指手劃腳”地對我說:“寫完數(shù)學(xué)了嗎?”“讀好外語了嗎?”……總是一會兒讓我干這個(gè),一會兒讓我干那個(gè)。我這個(gè)當(dāng)兒子的'只能絕對服從,而且不敢有一點(diǎn)違杭。

      我總想:假如讓我當(dāng)一天“爸爸”,我想干什么就干什么。我要讓爸爸做10遍數(shù)學(xué)題,媽媽做10道外語題,讓外婆晚上8:30睡覺。早上6點(diǎn)起床,改掉她晚睡晚起的習(xí)慣。我還要擺出一副經(jīng)營家的氣派,往沙發(fā)上一坐,就等著他們來匯報(bào)。假如我是“爸爸”,我就可以看我喜歡看的動(dòng)畫片?梢愿晌蚁敫傻氖。我寫完作業(yè)就不怕爸爸跟著屁股后面檢查作業(yè)——因?yàn)槲沂恰鞍职帧。有時(shí)候,媽媽心血來潮叫我“香兒子,寶寶”,現(xiàn)在就不敢叫我了,因?yàn)槲沂翘锰媚凶訚h“爸爸”。我當(dāng)“爸爸”以后,就可以隨便吃東西了,如蝦條、鍋巴、話梅等。吃完了,說不定我會成為一個(gè)小胖子呢!

      當(dāng)然,如果我是爸爸,就得履行爸爸的職責(zé):我給他們沏茶倒水,給他們削水果,做飯洗衣服等。我還讓胖胖的爸爸每天跑10圈,讓他長瘦點(diǎn),讓瘦瘦的媽媽多吃肥肉,長胖點(diǎn)……

      當(dāng)爸爸的日子肯定是快樂的日子。

    二年級作文 篇7

      一天晚上,月亮姐姐慢慢爬上樹梢,她將那柔美的月光灑向大地。池塘里,躲在荷葉上呱呱地唱起歌來。小蝌蚪們在水里聽著優(yōu)美的歌聲,還有小魚在水里跳著歡樂地舞蹈,它們在開著舞會,玩的對開心!突然,一片烏云飄來,月亮姐姐不見了,天一下子變得黑漆漆的。

      這下,可急壞了青蛙媽媽,它以為小蝌蚪嚇得躲到了水底。青蛙媽媽趕緊去找月亮,它一邊找,一邊喊:“月亮啊,月亮你快出來吧!別嚇壞了我的寶寶。”小魚嚇的哇哇大哭,它一邊哭,一邊游到魚媽媽的'懷抱里。小們都急壞了。正在這時(shí),烏云散開了,月亮姐姐又回來了,小們大聲歡呼著:“月亮出來啦!月亮出來啦!”大家有繼續(xù)開晚會。

      這可真是件有趣的事情。

    二年級作文 篇8

      今天,天氣晴朗,陽光明媚。紅紅從鮮花盛開的公園回到了家時(shí),看到奶奶戴著老花鏡,坐在小板凳上,專心致志地剝著豆子。

      紅紅看到了,問奶奶:“奶奶,你在干嘛呀?”奶奶說:“我在剝豆子呀!”紅紅又問:“奶奶,你剝了這么多豆子,累不累呀?”奶奶笑呵呵地說:“不累,這點(diǎn)兒事一點(diǎn)都不累!辈灰粫䞍,然后搬來了自己的小椅子,坐在一邊和奶奶一起剝。她問奶奶應(yīng)該怎么剝,奶奶說:“你先把皮剝掉,然后把里面的豆子拿出來放在碗里就可以啦!庇谑羌t紅興致勃勃地多了起來。一旁的.奶奶喜笑顏開地說:“可以呀!”紅紅剝好一個(gè)豆子,給奶奶看。奶奶看了說:“紅紅,你真聰明,長大了一定是個(gè)善良又聰明的孩子!奔t紅心里可開心了,就更積極地幫奶奶剝豆子,最后剝得筋疲力盡,滿頭大汗。晚上奶奶燒了一桌非常豐盛的飯菜,紅紅吃得津津有味!

    二年級作文 篇9

      周末里的一天,陳老師讓我們回去做個(gè)小實(shí)驗(yàn):一個(gè)空杯子裝滿水,蓋上一張紙,再將杯子倒過來,紙會不會掉、水會流出來嗎?能有這么神奇的事發(fā)生嗎?我決定親自做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

      我回家后,我先找來一個(gè)小紙杯,一張大小合適的白紙;接著將杯子裝滿了水,將紙放在杯上。此時(shí)我十分緊張,有點(diǎn)擔(dān)心實(shí)驗(yàn)會不成功。為了知道實(shí)驗(yàn)結(jié)果,我深深地吸了一口氣,拿起杯子小心翼翼地倒過來。實(shí)驗(yàn)成功了!那張白紙緊緊地貼在杯子上,滴水不漏,真是太神奇了!

      這為什么呢?為了揭開謎底,我在媽媽的幫助下,上網(wǎng)查找有關(guān)的資料。是因?yàn)檠b滿水的杯中,空氣壓力被堵住,壓力就自然很小。加上水的表面有脹力,才能使杯中的水穩(wěn)穩(wěn)地被“固定”住,紙也能吸在上面。我恍然大悟,是空氣和紙托住了杯子中的`水!

      科學(xué)的世界真是有趣!通過這次小實(shí)驗(yàn),讓我明白了許多道理:科學(xué)是從每一件小事中表現(xiàn)出來的,只有你去發(fā)現(xiàn),去研究,才能理解科學(xué)的秘密。

    二年級作文 篇10

      新學(xué)期,又到了調(diào)座位時(shí)間,我激動(dòng)萬分,瘋狂地歡呼起來。調(diào)座是我期盼已久的事,我早就不想和小梅坐一桌了,因?yàn)樗炔恢v衛(wèi)生,成績又差。班長終于開始調(diào)座位了。哈!我被班長安排和小紅坐。真是福星高照!我終于和小梅“拜拜”了!

      座位調(diào)完了,我翹起二郎腿,哼著小調(diào),等待好“戲”開演。果然不出我所料,被分到和小梅一桌的小明很不高興,趴在桌上,板著臉,皺著眉,眼睛里似乎還閃著淚花。班長見狀,連忙問:“誰愿意和小梅做同桌?”全班沒人說話。

      突然,小梅提起書包,說:“沒人和我做同桌拉倒!我自己一個(gè)人坐!”聽了這話,班長急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一個(gè)很大的聲音把大家都震呆了:“班長,我和小梅做同桌!”只見學(xué)習(xí)委員小軍站了起來,說:“為什么瞧不起人?小梅有缺點(diǎn),大家應(yīng)該要幫助她改正,而不是排斥她,同學(xué)之間是要互相幫助的呀!”

      正在看笑的.不笑了,正在做自己的事的不做了,教室里的空氣仿佛一下子凝固了。大家都陷入了沉思:在我們指指點(diǎn)點(diǎn)別人錯(cuò)誤的時(shí)候,是否也想過自己的不足呢?我們剛才的做法,是不是有些過分了呢?

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