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童年的趣事五年級作文（通用）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的童年的趣事五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年的趣事五年級作文1
童年像五彩繽紛的萬花筒，裝滿了快樂，裝滿了幻想，那許許多多天真幼稚的事情，就像放電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)。
記得六歲時(shí)，幼兒園放假了，媽媽帶我去婆婆家，我高興壞了，因?yàn)槲矣帜芤姷轿倚膼鄣男∝埩�。來到婆婆家，果然小貓一看見我就向我奔來，我抱起小貓來到屋里玩。第二天，我看到爸爸洗臉后用剃須刀刮胡子，刮好后看起來感覺年輕了十歲。我看看小貓，發(fā)現(xiàn)它的胡子好長，就想：爸爸胡子長了，爸爸用剃須刀給自己刮，小貓胡子長了就讓我給它剪吧！我敢想敢做，拿起剪刀就準(zhǔn)備開始剪。小貓似乎已經(jīng)知道了我的.計(jì)劃，撒腿就跑，可它怎么知道我已經(jīng)布下天羅地網(wǎng)，門窗都關(guān)了，所以逃不出我的手掌心了。
我抱起它就給它剪，在我剪的時(shí)候，總聽見它“喵喵喵”的叫聲，好像在說：“我不想剪胡子，胡子對我有用啊！”我才不管這些，三下五除二就剪的光光的。這時(shí)媽媽回來了，看著我懷里的小貓胡子沒了，眉頭一皺，可我還跑過去給媽媽笑著說：“媽媽，我?guī)托∝埣袅撕樱闶遣皇且剟钗野。 眿寢尠欀碱^說：“貓的胡子，不能剪�！蔽液芤苫�，就問媽媽：“小貓的胡子為什么不能剪��？”媽媽說：“一是小貓的胡子是捉老鼠的工具，它可以用來測量老鼠洞的大小，二是它的胡子里有著特殊因素，可以測試?yán)鲜笤诘厣系穆曇簦圆荒芗糌埖暮��！蔽一腥淮笪�，以后再也不犯這樣的錯誤了。
這就是我為貓剪胡子的趣事，這件事使我久久不能忘記，它已經(jīng)深深的印在了我的心里。
童年的趣事五年級作文2
童年像一個美麗繽紛五彩斑斕的夢；像一只在天空翱翔無拘無束的小鳥；像一棵結(jié)了許許多多果實(shí)的樹。那里充滿了開心和歡樂，匯成了一條條美麗的小河，就讓我從這里取出最甘甜的河水，讓你們跟我一起細(xì)細(xì)體味這其中的樂趣。
我從小就特別喜歡吃西瓜，可是，只有夏天才是吃西瓜的季節(jié)，所以我非常喜歡夏天。
記得我三四歲那年的夏天，太陽像一個火球高掛在空中，在不停地炙烤這大地，街上的柳樹像病了似的，枝條一動也懶得動，無精打采地低垂著。樹上的知了在枝頭拼命地喊叫，好像在說：“熱死了，熱死了……”
我剛睡醒，汗水浸透了我的衣裳，真是太熱了！爸爸剛好從外面回來，我看到他的手上抱著一個大大的西瓜，我仿佛吃到了涼冰冰的甘甜的西瓜，口水都要流成河了。我馬上從床上彈起來，迫不及待地沖向爸爸。我抱著爸爸的腿，跟他撒嬌：“爸爸，我要吃大西瓜！”爸爸分給我半個大西瓜，因?yàn)槲疫�小，抱不動大西瓜，所以爸爸幫我把西瓜抱到了沙發(fā)上，遞給我一個勺子，讓我自己在沙發(fā)上吃。我把西瓜吃得皮都不剩，爸爸一看笑了，爸爸的`笑不是因?yàn)槲野哑こ粤�，而是因�(yàn)槲页闪艘粋�“紅”人，西瓜汁都浸透了我的衣服和沙發(fā)。頓時(shí)，一家人看著我哭笑不得，媽媽只能抱著我去洗澡了。
秋天過去，冬天過去了，夏天又來了，又可以吃西瓜了，童年卻一去不復(fù)返了。在家泡西瓜汁的傻事我也不會再做了，可是，我是多么想念童年的生活��！想念那充滿樂趣的童年！
童年的趣事五年級作文3
童年是一杯濃濃的咖啡，讓我記憶猶新；童年是一瓶冰鎮(zhèn)的可樂，讓我回味無窮；童年是暴風(fēng)雨后的彩虹，五彩繽紛、絢麗多彩。
記得那一年夏天的上午，驕陽似火。我坐在沙發(fā)上，津津有味地吃著冰棍，讀著《淘氣包馬小跳》，“��！”幾滴黑乎乎的巧克力冰水滴在書頁上，它毫不客氣“搶奪地盤”，此刻我焦急萬分，這本可是最喜歡的書呀，它就像是我最親密的朋友，陪伴我渡過多少個日日夜夜！可是唯一的“救星”媽媽不在家，怎么辦呢
突然，我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法：媽媽用洗衣粉來洗衣服，不是很干凈嗎？我為什么不能給書洗個澡呢？想罷，我把洗衣粉小心翼翼地撒在上面，用稚嫩的小手搓著書，然后倒上一盆水，我把書放進(jìn)水里，清澈的水已經(jīng)變成奶白色，還有一股淡淡的清香。我興奮不已，感覺已經(jīng)成功了一大半，心里也盤算怎樣告訴媽媽我的這個絕妙的.方法，炫耀一下自己有多“聰明”，我仿佛感覺自己就是天才！
時(shí)間一分一秒過去了，我將浸泡好的書撈起來，立刻傻了眼，書上豐富多彩的圖案已經(jīng)模糊不清，書頁與書頁之間已經(jīng)完全連在一起了，書的側(cè)面已經(jīng)成了S型。整本書已經(jīng)面目全非了�？吹阶约旱摹敖茏鳌�，我頓時(shí)呆若木雞······
時(shí)光一年一年過去了，我已是11歲的大孩子了，但是童年卻一去不還了。夏天里洗書的傻事，我也不會再做了�？墒�，我多么想念童年的往事啊！我對自己說，把它們寫下來吧。就這樣，我寫了一篇《童年趣事》。
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