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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-03-14 12:31:20 初二 我要投稿

    八年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的八年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    八年級(jí)作文

    八年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人都希望獲得成功,讀書(shū)的希望有一個(gè)好的成績(jī);演員希望觀眾贊賞;做工的希望完成超額的任務(wù);經(jīng)商的希望賺錢(qián)成功,可能有很多因素,但自信是一個(gè)重要的因素。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):自信是成功的第一秘訣。

      我們要干好一件事,要想取得成功,收錢(qián)要戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝膽怯,戰(zhàn)勝自卑,否則,那是不可能取得成功的。

      美籍物理學(xué)家錢(qián)志蓉山中學(xué)時(shí),喝多學(xué)生在學(xué)習(xí)上弄虛作假,不求上進(jìn)。一位責(zé)任心很強(qiáng)的老師就從這三百名學(xué)生里挑選了60人組成了一個(gè)榮譽(yù)班,錢(qián)志蓉也在其中,當(dāng)時(shí),老師明確宣布,挑選他們是因?yàn)樗麄冇邪l(fā)展的前途。于是,被選入的'學(xué)生十分高興,對(duì)前途充滿(mǎn)了信心,踏實(shí)學(xué)習(xí),以后大多成了人才。后來(lái),錢(qián)教授再次遇到那位老師時(shí),才知道,那60名學(xué)生是隨意抽簽決定的。史老師激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)而采取的一種方法。由此可見(jiàn),信心能促使人成功。

      自知之明也是自信的基礎(chǔ)。

      湖北有個(gè)叫承抱金的青年,他在工作中萌生了把數(shù)學(xué)模型用于企業(yè)管理的念頭,可他當(dāng)時(shí)僅僅有中專(zhuān)的學(xué)歷,難以承擔(dān)這項(xiàng)重任。然而他確信此項(xiàng)研究的光輝前景,于是他補(bǔ)學(xué)高等數(shù)學(xué),進(jìn)行探索。這時(shí)他不僅任務(wù)中,而前還遭一些人的冷嘲熱諷,說(shuō)他是“丑小鴨”。然而自信一致之爭(zhēng)著他,在各方面的幫助下,他終于取得了成功。不懈的努力,必勝的信心,使他成功的動(dòng)力;冷靜地分析、刻苦的學(xué)習(xí)是他美夢(mèng)成真的伴侶?梢(jiàn),沒(méi)有自信心不行,沒(méi)有腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)也不行。

      歷史上無(wú)數(shù)成功的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn),證明自信之于成功的重要;歷史上無(wú)數(shù)失敗的實(shí)力和幾眼,也反面證明了自信之于成功的重要。固然,盲目的自信是自大,要不得;而妄自菲薄的自備也同樣要不得。那就讓我們挺起胸膛,努力實(shí)踐,接受挑戰(zhàn),去取得勝利吧!

    八年級(jí)作文 篇2

      在一個(gè)大盆子里有一個(gè)大烏龜,它很傲慢,似乎整個(gè)世界都是它的。但它并不滿(mǎn)足,一次次地向盆的邊緣爬去,卻一次次地掉下來(lái),一次次掉下來(lái),又一次次地向邊緣爬去。有一天,大盆子里來(lái)了一個(gè)不速之客,它是一只小烏龜,大烏龜心里特別不舒服,每次有食物的時(shí)候,大烏龜絕不絕不謙讓?zhuān)偸呛馨缘赖爻灾?dú)食,直到自己很撐了才離開(kāi)。這時(shí)縮在一角的小烏龜才來(lái)吃一點(diǎn)食物。

      趙國(guó)有一位老武將,叫廉頗,他威名遠(yuǎn)播。因而他很傲慢,因?yàn)榍貒?guó)有些懼怕他,所以不敢攻打趙國(guó)。趙國(guó)也有一個(gè)文官,叫藺相如,他沒(méi)曾做過(guò)顯赫的`事,但是因?yàn)楹褪翔岛蜐瞥貢?huì)的原因,他深得趙王的寵愛(ài),而被封為丞相。這讓武將無(wú)法忍受。在朝上,武將刻薄的話(huà)語(yǔ)仍然在不斷地攻擊丞相。

      一天,大烏龜心情特別不好,它看不慣心情極佳的小烏龜,所以當(dāng)小烏龜來(lái)吃它剩下的食物時(shí),大烏龜狠狠地咬了小烏龜一口。

      狹路相逢,理應(yīng)武將為丞相讓路,但是武將毫不退讓?zhuān)┫辔⑽⒁恍Γ钍窒伦尩,武將很得意,大搖大擺地走過(guò)去。

      大烏龜仍不斷地往上爬,但小烏龜似乎看破了玄機(jī),當(dāng)大烏龜艱難地向上爬時(shí),小烏龜不計(jì)前嫌,用力地把大烏龜頂了上去,于是它們都獲救了,他們和解了。

      丞相的謙讓令武將很得意,但是卻引起了其他人的不滿(mǎn),包括丞相的家丁,丞相的一番話(huà)讓家丁明白,更讓武將徹底醒悟,負(fù)荊請(qǐng)罪。他們和解了。

      和,多么珍貴呀!和,讓大烏龜與小烏龜聯(lián)手脫離困境,回到自由的天堂;和,讓秦國(guó)虎視眈眈而沒(méi)有可趁之機(jī),讓趙國(guó)免受滅國(guó)之災(zāi)。和為貴,已經(jīng)成為亙古不變的真理。

    八年級(jí)作文 篇3

      突然間,我發(fā)現(xiàn)那個(gè)背影好脆弱……

      現(xiàn)在是午飯時(shí)間,我很快的就解決了中飯,剛想起身離去,他叫住了我,我突然間不知所措,好像棒頭一擊,心里感覺(jué)怪怪的。不知自己是做錯(cuò)了什么事,膽顫地轉(zhuǎn)過(guò)身去,說(shuō):“怎么了?”

      他只說(shuō):“沒(méi)有,我們倆聊聊吧!”

      我心想,聊聊?我不知道這在他心中是什么概念,我只知道這“聊聊”對(duì)于90后來(lái)說(shuō)具有雙重意義,但我不希望這次是那反面的意義,可是我不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么……

      隨后,我們展開(kāi)了話(huà)題。令我沒(méi)有想到的是,這次的談話(huà)竟是那么的普通,都是一些家常話(huà),小到連雞毛蒜皮的事都有,大到連我的'未來(lái)都涉及到了?伞且粋(gè)男人,怎么會(huì)和我講這些?這些是連媽媽也沒(méi)有跟我提到過(guò)的事。他作為一個(gè)男人竟告訴我了很多很多,同時(shí)似乎又讓我懂得了很多很多,多得讓我數(shù)不清,若一定要我說(shuō)出一個(gè)數(shù)量來(lái),我想那將是無(wú)數(shù)。

      我從談話(huà)中可以感覺(jué)到,他已經(jīng)為我的將來(lái)想了很多,想的十分細(xì)致,可是我只有15歲。他口中總說(shuō)隨我隨我,我想怎樣就怎樣,只要我喜歡那又是對(duì)的,他就不會(huì)來(lái)管我,但我猜他一定很想我陪在他身邊,直到永遠(yuǎn)。如果有朝一日我離他而去,那么他一定會(huì)很傷心,但他不會(huì)告訴我,因?yàn)樗欢ú幌胛覟樗麚?dān)心。

      猛間回頭想想他伴我走過(guò)的路,我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在泥濘的小路上,平坦的公路上都會(huì)有我們走過(guò)的足跡,彎下腰來(lái)看一看那些腳印,有大有小,有深有淺。那些腳印都是我成長(zhǎng)過(guò)程中的里程碑,那有我跌跌撞撞成長(zhǎng)的影子,也有我快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)的影子,同時(shí)那里充滿(mǎn)了他的責(zé)罵,批評(píng),表?yè)P(yáng),洋溢了他的笑容,可惟獨(dú)沒(méi)有“哭”,現(xiàn)在想想我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)他哭吧。

      頓時(shí)他叫了我,說(shuō):“你在想什么?”這時(shí)我才回過(guò)頭,說(shuō):“噢,沒(méi)什么!

      此時(shí)此刻,周?chē)黄澎o,空氣好像凝結(jié)在一起,他也不再說(shuō)話(huà),只能聽(tīng)見(jiàn)他沉重的呼吸聲,那節(jié)奏不約而同地和我的相同,恐怕這是一種緣。

      突然他說(shuō):“好了,你走吧,記住我今天和你說(shuō)的話(huà)!敝,他走出了餐廳。我剛想起身離開(kāi),可我發(fā)現(xiàn)一個(gè)不為人知的秘密。

      他的背影好脆弱……已經(jīng)沒(méi)有以前那么強(qiáng)大了,可能,是他變老了吧。

    八年級(jí)作文 篇4

      放學(xué)回家,正在與一堆看似寫(xiě)也寫(xiě)不完的功課,努力、用心奮斗的我,抬頭往窗外望,紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,一道五彩繽紛的彩虹映入眼簾,“哇!真美!”,我不禁贊嘆。沐浴在七種繽紛色彩里的我,渾然忘我的享受著彩虹的絢麗,彩虹的繽紛,直到時(shí)間滴滴答答悄悄的流逝,她逐漸淡出天空……

      “彩虹”,是氣象學(xué)中的一種光學(xué)現(xiàn)象,彩虹最常在下午、雨后剛轉(zhuǎn)天晴時(shí)出現(xiàn),這時(shí)空氣內(nèi)塵埃較少充滿(mǎn)了小水滴,當(dāng)陽(yáng)光照射到半空中的水滴,光線被折射以及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜,即為“彩虹”。彩虹是由七種繽紛的色彩所組成的——紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫,每當(dāng)心情郁郁寡歡時(shí),看見(jiàn)七彩絢麗的彩虹,總是令人神清氣爽,心情豁然開(kāi)朗;每當(dāng)失意、遇到挫折時(shí),看見(jiàn)繽紛燦爛的彩虹,總是讓人精神百倍,鼓起勇氣迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)!安屎纭笔俏疑械男疫\(yùn)物品,她讓我看見(jiàn)生命中的一道曙光;讓我充滿(mǎn)勇氣及信心,迎接人生旅途上,一個(gè)接著一個(gè)的挑戰(zhàn)。

      而“彩虹”要雨過(guò)天晴后才會(huì)出現(xiàn),就跟“不禁一番寒刺骨,那得梅花撲鼻香”的道理是一樣的,俗話(huà)說(shuō):“失敗為成功之母”,不管做任何事情,都必定要經(jīng)過(guò)一段苦澀的歷程,但只要肯用心耕耘,虛心接受他人的指導(dǎo)、教誨,那肯定的是,勝利女神會(huì)對(duì)著你微笑,而你也一定會(huì)有豐碩的成果,舉一個(gè)自身的例子——學(xué)游泳,因?yàn)閶寢屜M覀兌嗖哦嗨嚕谑菑亩昙?jí)升三年級(jí)的.暑假就讓我們?nèi)W(xué)游泳,并且希望藉由“游泳”來(lái)改善困擾我已久的氣喘;叵肫甬(dāng)初教練的責(zé)罵、以及自己“唉!怎么學(xué)都學(xué)不會(huì),干脆不要學(xué)算 了!”的消極態(tài)度,曾令我一度想要放棄,但憑著爸媽的鼓勵(lì),以及最初看見(jiàn)別人會(huì)游泳的那股悸動(dòng),我堅(jiān)持下去了。如今的我,對(duì)于基本的“蝶、仰、蛙、捷”四 式已經(jīng)不成問(wèn)題,甚至還可以去泳渡漢江呢!也因?yàn)椴粩嗟木毩?xí),氣喘發(fā)作的次數(shù)也大幅的減少。學(xué)習(xí)的過(guò)程里,教練的指導(dǎo)、責(zé)罵以及自己消極的態(tài)度是“苦澀的歷程”,這種情形就像惡劣的天氣,心情下著雨;但學(xué)會(huì)游泳以及變成水中蛟龍,這樣豐碩的成果就是雨過(guò)天晴,頓時(shí),彩虹慢慢的從遠(yuǎn)到近,從模糊到清晰,逐漸的浮現(xiàn)到天邊,而她拱形的形狀到過(guò)來(lái)看,哇!正式勝利女神的微笑,象征著你辛苦耕耘后,所得到的甜美果實(shí)。

      “彩虹”是高尚的,是純潔的;“彩虹”象征的是勝利女神的微笑,是辛苦耕耘得來(lái)的結(jié)果,正因?yàn)椴屎绲睦_紛,彩虹的絢麗,令人看了就不知不覺(jué)得沉浸在其中。其實(shí)彩虹是無(wú)所不在的,她就潛藏在你我的心中,我們可以把這道彩虹當(dāng)作是破繭而出的彩蝶,隨時(shí)為自己當(dāng)時(shí)的困境,多一分堅(jiān)持,多一分努力,如此一來(lái)的話(huà),五彩繽紛的彩虹將永遠(yuǎn)活在我們心中,她那繽紛多姿的身影,也將儲(chǔ)存在我們的腦海,永不忘懷。

    八年級(jí)作文 篇5

      我,一個(gè)普普通通的中國(guó)孩子,做著普普通通的夢(mèng)。就在我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),來(lái)了一位白衣天使,她問(wèn)我想不想看看30年后的故鄉(xiāng)?我半信半疑的答應(yīng)了。沒(méi)想到白光一閃,我卻來(lái)到了另一個(gè)世界。

      眼前的景象令我大吃一驚:房子都是上大下小,呈梯形狀;沒(méi)有了馬路,取而代之的是一條條泡泡路;天空上到處是沒(méi)有聲音的飛機(jī);樓房邊到處栽種著紅色的樹(shù)。這是我的家鄉(xiāng)嗎?我不敢相信自己的眼睛。

      這時(shí),把我“變”到這里的天使飛到了我的面前。見(jiàn)我呆了,大笑著說(shuō):“哈哈,不可思議吧?沒(méi)錯(cuò),這就是你的家鄉(xiāng),只不過(guò)是在30年后!彼I(lǐng)著我走在泡泡街上,只見(jiàn)她在泡泡上蹦來(lái)蹦去,一蹦就落在了十幾米開(kāi)外。我也學(xué)著她的樣子跳了起來(lái),果然,我也飛了起來(lái),“飛”了很遠(yuǎn)也不覺(jué)得累!斑@就是你們?nèi)祟?lèi)新發(fā)明出來(lái)的泡泡路!”她笑著說(shuō)。

      這時(shí),我又想起了開(kāi)始的疑問(wèn):為什么房子是下小上大呢?她說(shuō):“因?yàn)殡S著人類(lèi)的.增加,地方漸漸不夠用了。聰明的人類(lèi)就研制出了這樣的樓房,這樓房非常省地方。”我恍然大悟。

      可是那紅色的樹(shù)是怎么回事呢?原來(lái)也是人類(lèi)的高科技產(chǎn)品,這種樹(shù)是普通樹(shù)凈化空氣能力的1000倍!太神奇了!

      游覽了30年后的故鄉(xiāng),我都有些流連忘返了,可天使不由分說(shuō)地把我拉回了20xx年。我又回到了夢(mèng)鄉(xiāng),睜開(kāi)眼后,還是自己的房間。我也糊涂了,但是我還是希望這是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)代表著中國(guó)未來(lái)的中國(guó)夢(mèng)。

    八年級(jí)作文 篇6

      “18年秋,我想回家了”我在日記中寫(xiě)到。我喜歡秋天,卻是因?yàn)槲业睦霞摇?/p>

      我的老家的秋天與北京的秋天是不一樣的,當(dāng)北京的葉還泛著綠時(shí),老家的黃杏葉早就零零散散的掉落了。等北京青蔥的樹(shù)有那么幾片泛了黃時(shí),老家的黃杏葉已經(jīng)成了我的.“床”。秋天躺在那兒,看著爺爺用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿把紅棗打落下來(lái),看到奶奶在廚房里忙碌,這才是最?lèi)芤獾哪兀?/p>

      老家的住宅街上往往會(huì)有很多像奶奶家一般的小院落,而院落里也都會(huì)有一個(gè)我這般大的小不點(diǎn)孩子。閑來(lái)無(wú)事,各個(gè)家串門(mén)玩兒。而爺爺在院子里建了一個(gè)秋千或者說(shuō)是大搖籃。秋千上還有一只灰貓,也不怕人就懶散地躺在上面享受生活。旁邊。有一只追著秋千跑的小土狗,它總是跳不上來(lái),急的直叫,把我們逗得不行。奶奶笑著看我們逗樂(lè),把壇子放在一邊,便又走開(kāi)了。陶瓷盤(pán)子里放得釀好的醉?xiàng)。吃一個(gè)便仿佛醉倒在了秋天里。

      于是我的童年就在“你推我一下,我送你一下”的秋千上和迷人的醉?xiàng)椫,泛上了秋天的顏色?/p>

      今年秋天,我收到了一個(gè)包裹。打開(kāi)看,卻是一包醉?xiàng),個(gè)個(gè)都是又大又紅。吃上一口,仿佛回到了老家。我想,我終于知道。我對(duì)老家的那份感情了,是依賴(lài),是思念!我已經(jīng)離家太久了,該回家了!

      我推開(kāi)家門(mén)的時(shí)候,闖入我視線的,還是那只長(zhǎng)大了的小土狗,后面跟著的卻是幾只灰色的奶貓,它們比母親活潑了許多,但我卻仍懷念那只陪伴的我的小懶貓。爺爺奶奶站在門(mén)口,我沖過(guò)去給了他們一個(gè)擁抱,仿佛一切都不曾變。

      ;丶铱纯窗,讓思念回家。

      歡迎回家!

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