【精選】四年級(jí)學(xué)生作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)學(xué)生作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
有時(shí)候，嘮叨其實(shí)也是一種愛。因?yàn)槲揖陀羞^親身體驗(yàn)——因?yàn)槲业膵寢尵褪沁@類人。
“你自己的房間怎么那么亂，一個(gè)人都五年級(jí)了，連收拾個(gè)房間都要我催，況且你的房間還這么小……”媽媽對(duì)我斥責(zé)道�！巴�！不要說下去了，我這就開始整理還不成？”我對(duì)媽媽喊著。我把桌面上不用的東西，全部塞進(jìn)了書柜。桌子用濕抹布抹了一遍，地板用拖把拖了好幾遍。并把書柜中的書，按照從大到小，從左到右，從高到低的順序，整整齊齊地?cái)[放好。房間里是被我整理得干干凈凈，可是我已經(jīng)累倒在床上了。
轉(zhuǎn)眼間，吃飯的時(shí)間到了，那就意味著又要聽到媽媽的.“長(zhǎng)篇大論”了：“多吃點(diǎn)兒魚，魚很有營(yíng)養(yǎng)，吃了魚會(huì)變聰明。青菜也要多吃點(diǎn)兒，現(xiàn)在是冬天，天氣干燥，吃青菜可以保養(yǎng)皮膚中，青菜中還含有豐富的維生素，可以補(bǔ)充人體所需要的各種微量元素，而且這些青菜都是翁梅奶奶自己種的，是綠色食品，要多吃點(diǎn)兒！”我看著自己的飯碗里裝著滿滿的菜，都快堆成小山了，才極不情愿地吃了幾口。
上學(xué)時(shí)，每當(dāng)我跨下自行車，媽媽就會(huì)開始說：“上課認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言，作業(yè)及時(shí)訂正……！”
媽媽這樣嘮叨，其實(shí)就是在暗暗地愛我，關(guān)心我。這就是嘮叨中的愛，愛中的嘮叨哦！
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
媽媽，我知道，您罵我是因?yàn)閻畚摇?/p>
讀小學(xué)時(shí)，如果我犯了錯(cuò)誤，您總是會(huì)給我很嚴(yán)厲的責(zé)罰，甚至?xí)⻊?dòng)手打我，你生氣時(shí)總是臉色鐵青，拉得老長(zhǎng)，然后一言不發(fā)地看著我。我根本猜不到你接下來會(huì)干什么，我覺得你一點(diǎn)都不像作文里的媽媽，下大雨你不會(huì)給我送傘，感冒了還要被您好念叨：“怎么不帶傘？為什么不多穿衣服？是不是又吃什么零食了？你怎么總是不聽話”……說實(shí)話，我也怨過你，在考差被你訓(xùn)斥的時(shí)候，我甚至認(rèn)為你愛的是成績(jī)，而不是我。
后來我明白，愛之深，責(zé)之切，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人，你才會(huì)在乎我的一舉一動(dòng)，才會(huì)因?yàn)槲业倪^錯(cuò)而大動(dòng)肝火。
媽媽我知道，你對(duì)我有很大的期望。
從小你就送我學(xué)這學(xué)那，要參加什么比賽你總是比我還緊張。記得幼兒園第一次主持節(jié)目，那時(shí)我不過四五歲，什么都不懂，你為了讓我主持成功，請(qǐng)了朋友把臺(tái)詞錄下來，讓我天天在家聽，到后來臺(tái)詞你比我都熟。后來晚會(huì)很成功，大家紛紛夸贊我這么小，就有這么好的口才。
現(xiàn)在我知道，這一切都是你的功勞。因?yàn)槲沂悄阕類鄣娜�，所以你希望我能做到最好�?/p>
媽媽，我知道，你希望我一直陪在你身邊。
我曾經(jīng)看過一道題，如果媽媽活到80歲，你還能陪媽媽多久？原來我和你朝夕相處的時(shí)間只有4年了，你希望我將來不要離家太遠(yuǎn)，而我卻總是不安分的.。
你的心，我或許要很久以后才明白。
親愛的媽媽，你愛我其實(shí)我都知道，但是我們還是會(huì)鬧矛盾，不過沒關(guān)系，連牙齒和舌頭都會(huì)磕磕碰碰，更何況我們？
歲月是個(gè)神偷——從我出生到現(xiàn)在，歲月偷走了你的青春，你的美貌，抹去了你的閑情逸致，只是還給你一個(gè)無(wú)知的嬰兒，而你還要消耗了你大部分的時(shí)間和精力，含辛茹苦地?fù)狃B(yǎng)她長(zhǎng)大成人。
——但是有件東西卻一直偷不走
——你對(duì)我的愛。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想在我很小很小的時(shí)候就產(chǎn)生了，現(xiàn)在變得更清晰了，這個(gè)夢(mèng)想就是我的奧運(yùn)夢(mèng)！
在我三歲時(shí)，媽媽把我放進(jìn)兒童游泳池時(shí)，我在水里一邊走一邊用手劃水，還高興地喊著：“媽媽，我會(huì)游泳了！”周圍的人都笑了！那時(shí)，我就很喜歡“飛魚”菲爾普斯，當(dāng)看到游泳好的人，我總會(huì)豎起大拇指稱贊說：“叔叔，你真像菲爾普斯！”
我五歲就開始學(xué)游泳，我的羅教練非常喜歡我，我是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)蛙泳的，六歲我又是全組第一個(gè)學(xué)會(huì)了自游泳的。有趣的是，泳池的另一個(gè)教練看中了我，并丈量了我的腿和手臂，說我有游泳天賦，這更加增強(qiáng)了我游泳的信心！
八歲開始，經(jīng)測(cè)試我成功地進(jìn)入了深圳市游泳跳水訓(xùn)練中心，每周訓(xùn)練三次，每次游3000多米，我從不間斷，在訓(xùn)練中，我總想把更多的'人甩在后面，比賽中，我總是同齡組的第一名，不管是蝶泳還是仰泳。
“飛魚”菲爾普斯的蝶泳英姿已深入我的心中，他那雄鷹叼食般的動(dòng)作是那樣地完美，簡(jiǎn)直就是力量與美的象征，他的自傳《成功無(wú)極限》是我最喜歡的一本書，我一定要以菲爾普斯為榜樣，在游泳項(xiàng)目上達(dá)到頂峰——摘取奧運(yùn)金牌。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇4
蠟燭，出身平凡，然而卻那么高潔。它照亮了別人，卻燃燒了自己。這不正像我們可親可敬的李老師嗎？她無(wú)私地將自己的全部心血傾注到了教育事業(yè)。她給于我們知識(shí)、幸福和快樂；給與我們溫暖與慈愛。就連她嗓子啞的說不出話來，她仍舊堅(jiān)持給我們上課。親愛的`老師就像那點(diǎn)燃的蠟燭，燃燒著自己，點(diǎn)燃著我們心中理想之火，照亮我們前進(jìn)的道路。
我愛蠟燭，我更愛我的老師！我贊美蠟燭，我更贊美可親可敬的老師！
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