【通用】五年級(jí)的作文6篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
致全班的男生：
你們好！
男孩節(jié)快到了，祝你們節(jié)日快樂(lè)的同時(shí)，我想談一談我平時(shí)對(duì)你們的感受。
有時(shí)，我真的覺(jué)得你們太煩了，特別是班里已經(jīng)亂的亂，吵的吵，已經(jīng)“不省人事”時(shí)，又加上你們的“錦上添花”，要不是老師的及時(shí)趕到，我們班總有一天會(huì)變成“面糊”的！要是生活在這么一個(gè)吵架都像“定時(shí)炸彈”一樣的班里，一定不覺(jué)得安寧。所以請(qǐng)你們以后和睦相處，顧及一下我們的感受，減少“內(nèi)部戰(zhàn)爭(zhēng)”。
但是，我并不是不喜歡你們，我也想過(guò)，要是有一天，沒(méi)了你們適當(dāng)?shù)摹皳v蛋”，應(yīng)該也很沒(méi)意思。
最近的“綠超聯(lián)賽”更讓你們各顯風(fēng)采，你們一個(gè)個(gè)精準(zhǔn)的`射門(mén)，一個(gè)個(gè)有力的傳球，讓你們更勝一籌，取得了很不錯(cuò)的成績(jī)。要是沒(méi)有你們，就沒(méi)有了歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了精彩的球賽，更不會(huì)有讓我們?nèi)杠S的一腳球！所以，在這一點(diǎn)上，你們?cè)谖倚睦镎剂艘粋�(gè)很高的地位！
我認(rèn)為，你們要為了明天而努力，為將來(lái)而努力，更要為現(xiàn)在而努力！努力吧，相信你們會(huì)創(chuàng)造一個(gè)個(gè)前所未有的奇跡，努力就有收獲！
五年級(jí)的作文 篇2
天空陰沉沉的，仿佛一塊灰色的絲綢鋪天蓋地，但教室里卻洋溢著歡樂(lè)的笑聲……
此時(shí)的教室里有一堆硬幣傳出了一陣陣嘻哈的笑聲。硬幣？聽(tīng)到這兒，你可能會(huì)問(wèn)，硬幣怎么會(huì)笑呢？哈哈！其實(shí)是我們?cè)谶M(jìn)行五角，一元的抱團(tuán)游戲！規(guī)則是這樣的：老師每報(bào)出一個(gè)數(shù)字，我們必須按指定數(shù)字抱成團(tuán)，失敗者淘汰！我們男生代表昂貴的一元；女生則代表廉價(jià)的五角。
游戲開(kāi)始了！找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友……隨著一段音樂(lè)之后，一聲清脆響亮的三元，回蕩在我的耳邊，整個(gè)教室立刻亂成了一鍋粥，我也不例外，正當(dāng)我在尋覓伙伴時(shí)，一雙雙小手抓住我，把我拉到一邊，我定睛一看，原來(lái)是兩個(gè)男生，我不管三七二十一，立刻與他們死死的抱在一起，感覺(jué)親人見(jiàn)面分外親。我心里嘀咕：這次我們贏定了！果然，不出我所料，渡過(guò)了難關(guān)。
第二局，我與我自認(rèn)為最值得信任的.伙伴聯(lián)手，果然，他迅速拉來(lái)一位女生與我抱成一團(tuán)，兩元五角輕松合成，第二局完勝！
第三局，令人害怕的一塊五踏著輕快的腳步，哼著愉快的小曲，來(lái)了，男生們扯的扯，拉的拉，哄搶金貴的女生，唯獨(dú)我豬八戒抱得美人歸——搶到了一位女生，可令人想不到的是，一雙尖銳的鷹爪勾住了我的救命稻草。我一看，原來(lái)是我的盟友，真是不看不知道，一看嚇一跳啊。我那最值得信賴(lài)的伙伴竟把我的最后一絲希望破滅了。唉！只能怪我識(shí)人不善�。〔贿^(guò)，呆在一旁，看看戲也另有一番風(fēng)味，瞧！剛剛偷襲我的盟友，正被兩個(gè)人高馬大的胖子欺負(fù)呢！這不，他也來(lái)監(jiān)獄陪我了。我一陣竊喜，心里自語(yǔ)：真是惡有惡報(bào)�。�
當(dāng)教室里充斥著奔跑，蕩漾著歡笑，飄灑著汗味，伸出手握住的就是幸福，心里念存的就是快樂(lè)。
五年級(jí)的作文 篇3
母給了我們生命，大自然給了我們多彩的世界，這世界也因?yàn)樯拇嬖诙泳�。珍惜生命，牢記安全。安全，這是一個(gè)父母、老師已經(jīng)對(duì)我們說(shuō)了無(wú)數(shù)遍的詞。
每當(dāng)我出門(mén)上學(xué)時(shí)，媽媽總會(huì)說(shuō)一句：“孩子，路上注意安全�！狈艑W(xué)后，媽媽又會(huì)打來(lái)電話：“回家路上小心，注意安全。”安全，安全，或許這個(gè)詞已經(jīng)是你聽(tīng)得不想再聽(tīng)的詞了，但相當(dāng)多的父母每天都在不厭其煩地對(duì)孩子重復(fù)這個(gè)詞，只因?yàn)榘踩珜?shí)在是太重要了！
“生命有多寶貴，安全就有多重要”！如果你不相信的話，就讓我給你講兩個(gè)我親眼所見(jiàn)的例子吧。
在今年春節(jié)去三明景區(qū)的路上，有一個(gè)大的急轉(zhuǎn)彎，我看見(jiàn)一輛轎車(chē)由于拐彎時(shí)沒(méi)有減速，撞到了一個(gè)騎摩托車(chē)下山的人。沒(méi)過(guò)幾分鐘，救護(hù)車(chē)就開(kāi)來(lái)，運(yùn)走了那位被撞倒的人。如果轎車(chē)司機(jī)在拐彎時(shí)能減速一下，看清楚路況，如果下山的人能仔細(xì)看一看有沒(méi)有車(chē)上山，就不會(huì)發(fā)生這場(chǎng)交通事故了。
也許你們覺(jué)得只是在山區(qū)才容易發(fā)生車(chē)禍，那我就再說(shuō)說(shuō)在我家樓下發(fā)生的`事情。一天，我和爸爸媽媽在外面吃完晚飯，到家樓下時(shí)，看見(jiàn)好幾部警車(chē)停在路面上，仔細(xì)一打聽(tīng)才知道原來(lái)是一輛車(chē)撞了送外賣(mài)的電動(dòng)車(chē)，我還看到了血流了滿地，很是血腥！由于這里是十字路口，但沒(méi)有設(shè)置交通紅綠燈，車(chē)流量大，如果過(guò)往車(chē)輛不注意減速通過(guò)，就容易發(fā)生交通事故。我想，這位送外賣(mài)哥哥的家人還在家里等著他回家吃飯，當(dāng)他家人聽(tīng)到他被車(chē)撞了的消息時(shí)該有多擔(dān)心和傷心��！如果雙方當(dāng)時(shí)都開(kāi)慢一點(diǎn)就好了，可世上沒(méi)有后悔藥，唉！
親眼目睹了發(fā)生在家附近的這起事件，當(dāng)晚我在床上怎么也睡不著，我一直在想：“大家都懂安全，都知道安全的重要性，可為什么還一直不遵守交通規(guī)則呢？帶著這問(wèn)題，我想啊，想啊，好久才慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
五年級(jí)的作文 篇4
人生中，真正的朋友是什么？那我們是別人真正的朋友嗎？我們是生存在沙漠中呢？還是生存在充滿熱情的世界？
如果我們沒(méi)有了朋友，那我們是最孤獨(dú)的，沒(méi)有朋友分享心事，沒(méi)有朋友談我們傷心難過(guò)的事，沒(méi)有朋友在我們遇到重重困難時(shí)把你救出來(lái)。紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)：“和你一起笑過(guò)的人，你可能把他忘了；但是和你一起哭過(guò)的人，你卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘�！庇颜x，是要用我們的熱情去灌溉，用我們的心去接納別人，彼此分享對(duì)方的喜、怒，不管經(jīng)過(guò)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都能化險(xiǎn)為夷。
羅伯特．布拉亥也曾說(shuō)過(guò)：“友誼，那是心靈的結(jié)合者，社會(huì)的美化者，社會(huì)的鞏固者。”回想起我和朋友第一次見(jiàn)面時(shí)，他就和我分享他的心事，我也很仔細(xì)的`聆聽(tīng)，雖然曾經(jīng)吵架過(guò)，但是隔了不久又合好了，我們總是相視而笑，因?yàn)橹挥兴私馕�，他是我最好的同學(xué)，我們的熱情待續(xù)在灌溉我們的友誼，這是誰(shuí)都無(wú)法容易進(jìn)來(lái)的。就像達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“講到名望、榮譽(yù)、享樂(lè)財(cái)富等，如果拿來(lái)和友誼的熱情相比，這一切不過(guò)是塵土而已�！�
我想要對(duì)他說(shuō)：謝謝你，每次都聽(tīng)我的煩惱，每當(dāng)我分?jǐn)?shù)不理想，也是你來(lái)安慰我。在這幾年中，有很多的障礙阻擋著，雖然你都會(huì)幫我分擔(dān)一些工作，但是有一些人不管怎么說(shuō)就是說(shuō)不聽(tīng)，但是我可以幫你，是友誼，一次一次都幫我們渡過(guò)難關(guān)，真希望我們還可以把這份友誼持續(xù)經(jīng)經(jīng)營(yíng)下去。
五年級(jí)的作文 篇5
我有一個(gè)非�？蓯�(ài)的小堂弟，他的小名叫咕咕，他今年一歲半，他有10個(gè)昵稱(chēng)：冬天的時(shí)候叫他“紅蘋(píng)果”還有小B、天天、咕咕、BB、天仔等等，其中我們最喜歡叫他“咕咕”，你知道為什么嗎？因?yàn)樗麑W(xué)會(huì)說(shuō)話的第一句話就是“咕咕”，是不是很有趣呢？
他的臉蛋就像一個(gè)包子那么大，口水整天流出來(lái)，大大的眼睛，小小的嘴巴，從側(cè)面看就像一個(gè)呆頭。
他的性格非常奇怪，有時(shí)不滿足他，他就會(huì)把臉和耳朵形成一個(gè)大交叉；有時(shí)把門(mén)追到了墻上，就會(huì)發(fā)出像炮仗聲的聲音，他就會(huì)“啊呵啊呵”的笑聲。
他的行為也非常古怪，前兩天，吃完飯后，我抱著他玩，他竟然把尿落在了我的衣服上，我只好把衣服換了，穿了我堂弟的衣服，換完衣服后，他又找我抱了，我想：他把尿尿在了我的`身上，不能再有第二次發(fā)生了。然后我周開(kāi)了，沒(méi)有理他，他就走到我的身旁，把剛才笑嘻嘻的臉蛋變成了一個(gè)大交叉臉，然后拉著我的手大哭，我只好把他又抱在自己的身上了。他的表情立刻變回了一張笑嘻嘻的臉，然后陪他玩。
他最喜歡做的事情是走樓梯，陪他走樓梯，之歌任務(wù)很艱巨，因?yàn)橐粋�(gè)小孩扶著他走樓梯是不夠力的，所以大人把這個(gè)艱巨的任務(wù)交割我、姐姐、堂哥、堂弟四人來(lái)做來(lái)做，我們四個(gè)人都被咕咕搞的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
咕咕真是一個(gè)頑皮的小寶寶！
五年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)我傷心時(shí)，它總陪我一起哭泣；當(dāng)我煩躁時(shí)，它總是幫我穩(wěn)定情緒；當(dāng)我飽嘗壓力之苦，它總會(huì)設(shè)法讓我放松心情；當(dāng)我無(wú)聊難耐時(shí)，它總會(huì)讓我快樂(lè)無(wú)窮！它因此成為了我生活中不可或缺的一部分。
小學(xué)二年級(jí)時(shí)，某一天早晨，一群長(zhǎng)得比我們高大、手上又拿著奇怪東西的學(xué)長(zhǎng)姐，來(lái)到了我們的教室。學(xué)長(zhǎng)姐用那些奇怪的東西開(kāi)始表演時(shí)，那些樂(lè)器所演奏出來(lái)的樂(lè)音忽而高亢、忽而低沉，那動(dòng)人心弦的聲音，讓我有股感人之深，動(dòng)心之切的感受。就在那一剎那，我偶然遇見(jiàn)了“它”，也愛(ài)上了“它”。
慢慢的.，我開(kāi)始去接觸它、努力去感受它。因此我就從基本功努力練習(xí)。剛開(kāi)始十分簡(jiǎn)單，但并非一切都十分順利，隨著我的進(jìn)步，所要練習(xí)得曲調(diào)愈來(lái)愈困難、技巧愈來(lái)愈復(fù)雜。我每天努力持續(xù)的練習(xí)，甚至再找時(shí)間努力的加練，但還是無(wú)法練好，讓我的信心跌落了谷底，被挫敗給吞噬了。在這時(shí)，有了朋友的鼓勵(lì)和陪伴、家人的認(rèn)同和支持以及師長(zhǎng)的勉勵(lì)和教誨，使我又有繼續(xù)堅(jiān)持下去的動(dòng)力，因此我更加努力的拼命練習(xí)，終于，我嘗到了成功甜美的果實(shí)，那種快樂(lè)就像是血液，流經(jīng)了整個(gè)身體，而讓我燃起了對(duì)它的熱情！
生動(dòng)而活潑的音樂(lè)，讓我充滿了樂(lè)趣；優(yōu)美而自然的音樂(lè)，使我放松心情；細(xì)膩而婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)，幫我穩(wěn)定情緒；緩慢而哀傷的音樂(lè)，陪我一起哭泣。音樂(lè)，是我在人生中，偶然遇見(jiàn)的友伴，也是我人生里的一把鑰匙，不僅開(kāi)啟了我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)，更啟發(fā)了我的智慧與潛能，甚至為我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè)！
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